静夜思语文古诗教案.doc
《静夜思语文古诗教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《静夜思语文古诗教案.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、静夜思语文古诗教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读和背诵古诗静夜思。(2)理解古诗静夜思的基本内容,了解作者李白及其创作背景。(3)分析古诗静夜思的韵律、意象和表达技巧。2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,深入解读古诗静夜思。(2)学会欣赏古诗的韵律美、意象美和表达美。(3)培养学生的文学素养和审美能力。3. 情感态度与价值观:(1)感受作者对家乡和亲人的思念之情。(2)培养学生热爱祖国传统文化,增强民族自豪感。(3)培养学生关爱家人,珍惜亲情的美德。二、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)正确朗读和背诵古诗静夜思。(2)理解古诗静夜思的基本内容,了解作
2、者李白及其创作背景。(3)分析古诗静夜思的韵律、意象和表达技巧。2. 教学难点:(1)古诗中的一些生僻字词的认读和理解。(2)古诗意境的感悟和表达。三、教学方法:1. 情境教学法:通过设置相关情境,让学生身临其境地感受古诗的意境。2. 互动教学法:引导学生进行自主学习、合作探讨,激发学生的学习兴趣。3. 欣赏教学法:引导学生欣赏古诗的韵律美、意象美和表达美。四、教学准备:1. 教师准备:熟悉古诗静夜思的内容,了解作者李白及其创作背景。2. 学生准备:预习古诗静夜思,掌握生僻字词的认读和理解。五、教学过程:1. 导入新课:(1)利用多媒体展示夜晚的图片,引导学生进入静夜的氛围。(2)简介作者李白
3、及其创作背景。2. 自主学习:(1)学生自主朗读古诗静夜思,体会诗句的韵律美。(2)学生分享对诗句的理解和感悟。3. 合作探讨:(1)分组讨论,分析古诗静夜思的意象和表达技巧。(2)各组汇报讨论成果,进行全班交流。4. 欣赏感悟:(1)引导学生欣赏古诗静夜思的意境美。(2)学生分享自己的感悟和体会。5. 小结作业:(2)布置作业:正确书写和背诵古诗静夜思。六、教学拓展:1. 对比拓展:与其他描写思乡的诗句进行对比,如王之涣的登鹳雀楼、杜甫的月夜忆舍弟等,让学生体会不同诗人对思乡情感的描绘。2. 文化拓展:介绍古代诗人李白的其他诗作,如将进酒、庐山谣等,让学生了解李白的诗歌风格和文学地位。七、课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 静夜思 语文 古诗 教案
限制150内