学术道德与学术规范考试答案 .doc

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1、窗体顶端一、单项选择题 第1题：下列属于学术腐败的是（ ） A:利用学术权力不正当获取名利 B:伪造注释 C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果 D:以上皆不是 第2题：人文科学的教育目标是（ ） A:发展人性 B:提高知识 C:教人谋生 D:发展科技 第3题：根据国家技术监督局于1992年发布、2006年修订的中华人民共和国学科分类与代码国家标准，学术研究共设( )个门类 A:三个 B:四个 C:五个 D:六个 第4题：“己所不欲，勿施于人”出自（ ） A:史记 B:论语 C:道德经 D:离骚 第5题：下列不属于一稿多投形式的是（ ） A:完全相同型投稿 B:肢解型投稿 C:组合型投稿 D:以不同

2、或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表 第6题：理性精神源于（ ） A:数学 B:文学 C:哲学 D:经济学 第7题：早期的科学脱胎于（ ） A:自然哲学 B:历史学 C:社会学 D:政治学 第8题：避雷针的发明者是（ ） A:牛顿 B:爱因斯坦 C:富兰克林 D:以上都不对 第9题：提倡先在人和认识对象之间画条楚河汉界，然后一步一步地解剖自然这种分析精神的是 A:笛卡尔 B:黑格尔 C:亚里士多德 D:爱因斯坦 第10题：科学精神核心内涵就是理性精神（ ） A:感性精神 B:理性精神 C:宗教信仰 D:以上皆不是 第11题：下列属于科学研究中的故意错误的是（ ） A:疏忽大意 B:诚实

3、的错误 C:伪造 D:以上都不对 第12题：科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（ ） A:诚实原则 B:守信原则 C:责任原则 D:审慎原则 第13题：下列属于科技的专业目标的是（ ） A:盈利性目标 B:知识性目标 C:绝对正确目标 D:以上都不对 第14题：下列不属于病态科学共性症状的是（ ） A:理论新奇 B:可以重复实验 C:应用前景超乎寻常 D:高度排斥批评 第15题：下列属于领域类伪科学的是（ ） A:自然之谜的离奇解释 B:文明之谜的离奇解释 C:占星术 D:超心理学研究 第16题：政府项目将保留期限规定达（ ）. A:8年 B:7

4、年 C:6年 D:5年 第17题：委员会的审查决定包含（ ）. A:不同意 B:不延期 C:同意 D:以上说法都不对 第18题：高质量的研究需要（ ）. A:宏观把握 B:审慎选择 C:关注细节 D:避免错误 第19题：对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果,研究者应该（ ）. A:私自发表 B:私自泄露 C:私自出版 D:未经人同意不得泄露 第20题：为了避免所有权争议，研究者需要（ ）. A:明确所有权 B:明确产权 C:搁置争议 D:共同商量 第21题：我国科研论文发表过程中也存在不少的伦理问题，具体表现在( )。 A:保护受试者隐私 B:涉及人的科学研究不规范 C:不公开机密信

5、息 D:不给人类社会造成灾难 第22题：科学道德与学风问题是指（ ）失范现象。 A:科研规范 B:非行为准则 C:非治学精神 D:非治学态度 第23题：研究者应该( ). A:虐待动物 B:减少伤害动物 C:滥杀动物 D:随意对待动物 第24题：国家基金监督委员会的宗旨是（ ）. A:非维护科学基金制的公正性 B:非维护科学性 C:维护科技工作者的权益 D:非弘扬科学道德 第25题：学风一般包括（ ）. A:非治学精神 B:治学态度 C:非治学风气 D:非治学原则 二、多项选择题 第26题：黑格尔所谓的法哲学探讨的法的理念的发展过程有( ). A:具体法 B:抽象法 C:道德 D:伦理 第27

6、题：科学观测和分析所遇到的三个问题是（ ）. A:研究对象的哪些性质更能反映其本质 B:怎样描述和研究它们 C:从何入手 D:怎样解决它们 第28题：下列属于科学研究故意的错误的有（ ）. A:篡改 B:伪造 C:剽窃 D:疏忽大意 第29题：使科学的实证精神、理性精神和审美精神得以彰显的科学方法是（ ）. A:经验方法 B:理性方法 C:审美价值 D:臻美方法 第30题：科学研究的实践伦理原则有（ ）. A:诚实原则 B:守信原则 C:责任原则 D:审慎原则 第31题：下列属于病态科学的共性症状的有（ ）. A:理论新奇 B:难以重复试验 C:高难度排斥批评 D:应用前景超乎寻常 第32题：

7、避免对参与者造成伤害与不合理的痛苦包括（ ）. A:避免或减少对参与者的伤害 B:非对个人资料的保护 C:对第三人权益的保护 D:以上说法都不对 第33题：方案的设计阶段，需要注意以下行为规范( ). A:对试验对象给予充分保护和尊重 B:选用适当的研究方法 C:设计可行的研究步骤 D:选择好的研究条件 第34题：数据的保存与共享的基本规范( ). A:保存所有实验或调查数据纪录 B:备份数据 C:了解规定 D:遵守各学科领域关于科学数据保存期限的规定 第35题：申请材料中要注意引文规范：( ). A:论文要写明作者、题目、刊名、年份、卷（期）、页码 B:专著要写明作者、书名、出版社、年份 C

8、:研究项目要写明名称、编号、任务来源、起止年月 D:研究项目要写明负责或参加的情况 三、判断题 第36题：人文社会科学不是一门积累性的科学 是 否 第37题：学术道德要求，学术共同体成员必须遵循学术规范，完善学术评价，坚持学术良知和学术操守。 是 否 第38题：科学与技术实质上都是十分复杂的人类活动，对两者关系模式的反思，必须基于科学和技术发展的特定的社会历史环境。 是 否 第39题：效益论（utilitarianism）认为，所有人的行为最好能够使其正面效益大于负面效益。 是 否 第40题：科学精神核心内涵就是理性精神 是 否 第41题：批判精神是科学能够不断地向前发展的关键，没有批判就没有

9、发展。 是 否 第42题：科学的开放精神就是没有争论和竞争 是 否 第43题：在近代方法论思想史上，经验主义和理性主义已经达成一致。 是 否 第44题：科学研究的共享原则主张所有知识公有化，反对知识产权保护。 是 否 第45题：科技应该是一种在所有人相互合作的基础上使人类共同受益的事业。 是 否 第46题：科技共同体的社会良知是在其对科技专业的伦理反思的基础上发展起来的道德自觉，它是科技共同体承担各种责任的内在动力。 是 否 第47题：伪造、篡改、剽窃等科学不端行为属于研究错误中的无意错误。 是 否 第48题：高科技其发展动力起初来自冷战时代的军事需要，后来则为消费社会、后工业社会、知识经济和

10、经济全球化的发展所推动。 是 否 第49题：坚持承担科研人员与其科研群体之间的相互责任和义务，是指学术上的不包括人际间的交往。 是 否 第50题：工程师的各种责任之间不发生冲突。 是 否 第51题：科学家对认真地评估其研究所可能产生的后果并加以公开负有特殊的责任； 是 否 第52题：保护参与者的隐私与亲近关系包括多重身份。 是 否 第53题：参与者能依其年龄提供信息。 是 否 第54题：公正原则包括公平对待他人。 是 否 第55题：知情同意包括过程。 是 否 窗体底端庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿

11、佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候

12、，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，