关爱留守儿童活动教案.doc

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1、关爱留守儿童活动教案一、活动背景随着我国城市化进程的推进，许多父母为了生计远离家乡到城市打工，留下年幼的子女在家乡，这些孩子就是我们所说的留守儿童。留守儿童由于父母长期不在身边，缺乏关爱和陪伴，容易出现心理问题、学业困难等问题。为了关爱这些留守儿童，我们特制定本活动教案，通过开展一系列活动，为他们提供关爱、陪伴和支持。二、活动目标1. 增强留守儿童的安全感和归属感。2. 提高留守儿童的心理素质和自我调节能力。3. 培养留守儿童的兴趣爱好和特长。4. 增强留守儿童与同龄人之间的交流与合作能力。5. 提高社会对留守儿童的关注和关爱。三、活动对象留守儿童四、活动时间每次活动2小时五、活动地点社区活动

2、室六、活动内容1. 开展心理健康讲座：邀请专业心理教师为留守儿童讲解心理健康知识，帮助他们了解和调整自己的心理状态。2. 举办兴趣小组活动：根据留守儿童的兴趣爱好，设立绘画、唱歌、舞蹈等兴趣小组，让他们在活动中发展自己的特长。3. 开展亲子活动：邀请留守儿童的父母通过视频、电话等方式参与活动，与孩子互动，增强亲子关系。4. 进行安全教育：通过讲解、游戏等形式，提高留守儿童的安全意识，预防意外事故的发生。5. 举办交友活动：组织留守儿童与同龄人进行互动游戏，帮助他们建立友谊，提高沟通能力。6. 开展学业辅导：组织志愿者为留守儿童提供学业上的帮助，解决他们在学习过程中遇到的问题。7. 进行情感关怀

3、：志愿者与留守儿童一对一配对，定期与他们交流，关心他们的生活，给予关爱和支持。8. 制作手工制品：组织留守儿童进行手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。9. 开展户外活动：组织留守儿童进行户外运动，如篮球、足球等，锻炼他们的身体素质。10. 举办文艺演出：鼓励留守儿童展示自己的才艺，增强自信心。七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。2. 招募志愿者，进行培训，确保他们具备关爱留守儿童的能力。3. 加强与留守儿童家长、学校、社区等方面的沟通与合作，共同关注和支持留守儿童。4. 活动结束后，对留守儿童进行回访，了解活动效果，不断调整和完善活动内容。八、活动评估1.

4、留守儿童参与活动的积极性和满意度。2. 留守儿童在活动中的表现和成长。3. 家长、学校和社区对活动的评价和建议。九、活动预算1. 场地租赁费用：500元/次。2. 活动用品费用：300元/次。3. 志愿者培训费用：200元/次。4. 心理健康讲座费用：1000元/次。总计：2000元/次。十、活动进度安排1. 活动筹备：1周2. 活动实施：每学期至少开展6次，每次2小时，共计12小时六、活动宣传1. 制作活动海报：在社区张贴活动海报，吸引更多人关注和参与关爱留守儿童的活动。2. 发放宣传单：向社区居民发放活动宣传单，介绍活动内容和目的，提高活动知名度。3. 利用社交媒体：通过、微博等社交媒体平

5、台，宣传关爱留守儿童的活动，扩大活动影响力。七、志愿者培训1. 培训内容：志愿者培训主要包括关爱留守儿童的知识、沟通技巧、心理辅导等方面。2. 培训方式：采取集中授课、案例分析、角色扮演等形式进行培训。3. 培训时间：每次培训2小时，共计4次。4. 培训师资：邀请专业心理教师、社会工作者等进行培训。八、活动注意事项1. 确保留守儿童的人身安全，加强活动现场的安全管理。2. 尊重留守儿童的个人意愿和隐私，避免过度干涉他们的生活。3. 关注留守儿童的心理健康，及时发现和解决心理问题。4. 与家长、学校和社区保持密切沟通，共同关爱和支持留守儿童。九、活动成效评价1. 留守儿童在活动中的参与程度和表现

6、。2. 留守儿童在活动后的心理、学业、社交等方面的变化。3. 家长、学校和社区对活动的评价和建议。3. 持续关注留守儿童的发展，为他们在成长过程中提供持续的支持和关爱。4. 积极探索更多关爱留守儿童的有效途径，提高社会对留守儿童的关注度。重点和难点解析一、活动背景补充和说明：据统计，我国留守儿童数量庞大，他们在父母缺席的情况下，往往缺乏关爱和陪伴，容易产生心理问题、学业困难等问题。了解他们的需求，提供针对性的关爱和支持显得尤为重要。二、活动目标补充和说明：留守儿童在成长过程中，面临诸多挑战，如自卑、焦虑、抑郁等。通过活动，帮助他们提高心理素质和自我调节能力，增强自信心，是非常重要的。三、活动对

7、象补充和说明：留守儿童年龄跨度较大，他们的需求也各有不同。如低年级的留守儿童可能更需要关注和陪伴，而高年级的留守儿童可能更需要学业上的辅导和指导。四、活动时间补充和说明：活动时间的安排应充分考虑留守儿童的学习和生活节奏，避免影响他们的学业和生活。五、活动地点补充和说明：活动地点应选择安全、舒适、宽敞的环境，如社区活动室、学校教室等。六、活动内容补充和说明：兴趣小组活动的设置应充分考虑留守儿童的兴趣爱好，而亲子活动的安排应尽量创造父母与孩子互动的机会，增强亲子关系。七、活动组织与实施补充和说明：志愿者的培训是保证活动质量的关键，而与家长、学校和社区的沟通则有助于形成共同关爱和支持留守儿童的良好氛围。八、活动评估补充和说明：通过观察和了解留守儿童在活动中的参与程度和表现，可以评估活动的效果，从而对活动进行改进。九、活动成效评价补充和说明：通过长期的观察和了解，评价留守儿童在活动后的心理、学业、社交等方面的变化，以评估活动的成效。