幼儿园教案有趣的想象旅行.doc

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1、幼儿园教案有趣的想象旅行第一章：认识想象教学目标：1. 让学生了解想象的概念和作用。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象的概念：想象是指人在大脑中形成的对外界事物的形象和内心活动的图像。2. 讲解想象的作用：想象有助于培养创造力、提高解决问题的能力、丰富情感体验等。3. 引导学生进行简单的想象练习。教学活动：1. 讲解想象的概念和作用。3. 学生分享自己的想象成果。第二章：想象力的培养教学目标：1. 让学生了解如何培养想象力。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解培养想象力的方法：阅读、观察、思考、交流等。2. 引导学生进行想象力的培养练习。教

2、学活动：1. 讲解培养想象力的方法。2. 学生进行想象力的培养练习，如观察一幅画，想象画中的故事。3. 学生分享自己的想象力培养成果。第三章：想象与创造力教学目标：1. 让学生了解想象与创造力的关系。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象与创造力的关系：想象力是创造力的基础。2. 引导学生进行想象与创造力的练习。教学活动：1. 讲解想象与创造力的关系。2. 学生进行想象与创造力的练习，如想象自己是一个发明家，设计一个未来的产品。3. 学生分享自己的想象与创造力成果。第四章：想象与情感体验教学目标：1. 让学生了解想象与情感体验的关系。2. 培养学生敢于想象、善于想象的

3、能力。教学内容：1. 讲解想象与情感体验的关系：想象有助于丰富情感体验。2. 引导学生进行想象与情感体验的练习。教学活动：1. 讲解想象与情感体验的关系。2. 学生进行想象与情感体验的练习，如想象自己是一个勇敢的宇航员，在太空中探险。3. 学生分享自己的想象与情感体验成果。第五章：想象与交流教学目标：1. 让学生了解想象与交流的关系。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象与交流的关系：想象有助于提高交流能力。2. 引导学生进行想象与交流的练习。教学活动：1. 讲解想象与交流的关系。2. 学生进行想象与交流的练习，如想象自己是一个故事讲解员，给朋友们讲述一个有趣的故事。

4、3. 学生分享自己的想象与交流成果。第六章：想象与艺术创作教学目标：1. 让学生了解想象与艺术创作的关系。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象与艺术创作的关系：想象是艺术创作的灵魂。2. 引导学生进行想象与艺术创作的练习。教学活动：1. 讲解想象与艺术创作的关系。2. 学生进行想象与艺术创作的练习，如想象自己是一个画家，用画笔描绘一个奇幻的世界。3. 学生分享自己的想象与艺术创作成果。第七章：想象与科学探索教学目标：1. 让学生了解想象与科学探索的关系。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象与科学探索的关系：想象是科学探索的起点。2. 引导

5、学生进行想象与科学探索的练习。教学活动：1. 讲解想象与科学探索的关系。2. 学生进行想象与科学探索的练习，如想象自己是一个科学家，发现一种新的能量形式。3. 学生分享自己的想象与科学探索成果。第八章：想象与日常生活教学目标：1. 让学生了解想象在日常生活中的应用。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解想象在日常生活中的应用：想象有助于解决问题、创造美好回忆等。2. 引导学生进行想象与日常生活的练习。教学活动：1. 讲解想象在日常生活中的应用。2. 学生进行想象与日常生活的练习，如想象自己是一个小小的规划师，为周末制定一个有趣的计划。3. 学生分享自己的想象与日常生活成果

6、。第九章：想象与梦想实现教学目标：1. 让学生了解如何运用想象实现梦想。2. 培养学生敢于想象、善于想象的能力。教学内容：1. 讲解如何运用想象实现梦想：设定目标、制定计划、持之以恒等。2. 引导学生进行想象与梦想实现的练习。教学活动：1. 讲解如何运用想象实现梦想。2. 学生进行想象与梦想实现的练习，如想象自己是一个优秀的舞蹈演员，为实现这个梦想制定一份训练计划。3. 学生分享自己的想象与梦想实现成果。教学目标：1. 让学生回顾学习过程，巩固所学知识。2. 激发学生继续探索想象的兴趣。教学内容：2. 展望未来，激发学生继续探索想象的欲望。教学活动：3. 布置课后作业，让学生结合自己的生活实际

7、，运用想象进行创作。重点和难点解析1. 想象的概念和作用：理解想象的概念和作用是学习本课程的基础。学生需要明白想象是指人在大脑中形成的对外界事物的形象和内心活动的图像，而想象的作用包括培养创造力、提高解决问题的能力、丰富情感体验等。2. 想象力的培养方法：学生需要了解如何培养想象力，包括阅读、观察、思考、交流等方法。通过这些方法，学生可以敢于想象、善于想象。3. 想象与创造力、情感体验的关系：学生需要理解想象与创造力和情感体验之间的紧密关系。想象力是创造力的基础，想象也有助于丰富情感体验。4. 想象与交流的练习：学生需要通过实际的练习，如想象自己是一个故事讲解员，给朋友们讲述一个有趣的故事，来提高自己的想象与交流能力。5. 想象与艺术创作、科学探索的关系：学生需要了解想象在艺术创作和科学探索中的重要性。想象是艺术创作的灵魂，也是科学探索的起点。6. 想象与日常生活的应用：学生需要了解想象在日常生活中的应用，如解决问题、创造美好回忆等。7. 想象与梦想实现的练习：学生需要通过实际的练习，如想象自己是一个优秀的舞蹈演员，为实现这个梦想制定一份训练计划，来掌握如何运用想象实现梦想。