作文训练之外貌动作描写 教案教学设计.doc

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1、作文训练之外貌动作描写 教案教学设计第一章：外貌动作描写的重要性1.1 理解外貌动作描写在作文中的作用分析作文中外貌动作描写的重要性讨论外貌动作描写对塑造人物形象的作用1.2 学习外貌动作描写的基本技巧介绍常用的外貌动作描写词汇和表达方式练习使用外貌动作描写来描述不同的人物形象第二章：观察与描写2.1 培养观察力学习如何细致观察人物外貌和动作进行观察练习，如在校园或公共场所观察不同人物的特点2.2 运用描写技巧学习如何运用比喻、拟人等修辞手法进行外貌动作描写练习将观察到的人物外貌动作进行生动描写第三章：人物塑造与情感表达3.1 理解人物塑造的概念学习如何通过外貌动作描写来塑造人物形象讨论人物塑

2、造对作文情感表达的影响3.2 练习塑造不同性格的人物练习使用外貌动作描写来展示人物的内心世界分析不同性格人物的外貌动作特征及其对情感表达的作用第四章：创意写作与修改4.1 激发创意写作学习如何运用外貌动作描写进行创意写作进行小组讨论，分享创意写作的想法和经验4.2 作文修改与提升学习如何通过修改来提升作文中的外貌动作描写互相交换作文并进行修改练习，提高描写技巧第五章：优秀作文欣赏与分析5.1 欣赏优秀作文欣赏并分析具有出色外貌动作描写的作文样本学习优秀作文中的描写技巧和表达方式5.2 进行仿写练习根据优秀作文的描写技巧进行仿写练习小组内分享并互相评价仿写作文，提供改进建议第六章：实用写作技巧6

3、.1 学习实用写作技巧介绍如何在作文中结合外貌动作描写和其他写作手法，如心理描写、对话等讨论如何使外貌动作描写更具吸引力和说服力6.2 进行写作练习练习运用所学写作技巧进行作文创作互相交换作文并进行写作技巧方面的互相评价第七章：拓展阅读与借鉴7.1 阅读相关文学作品推荐和介绍一些涉及外貌动作描写的经典文学作品分析这些作品中外貌动作描写的手法和效果7.2 借鉴优秀作品进行自我提升学习借鉴优秀作品中的外貌动作描写技巧结合自己的写作进行自我提升和突破第八章：课堂互动与讨论8.1 进行课堂互动通过小组讨论、分享和问答等方式，促进学生之间的交流和互动鼓励学生提出问题，共同探讨外貌动作描写的难点和解决方法

4、8.2 组织写作竞赛组织一个小型的写作竞赛，以提高学生的写作热情和动力对竞赛结果进行评价和反馈，鼓励学生继续努力复习前几节课学习的外貌动作描写技巧和写作方法9.2 制定个人提升计划鼓励学生在课后持续练习和提升写作技巧第十章：优秀学生作文展示与分析10.1 展示优秀学生作文挑选几篇在课堂上表现优秀的学生的作文进行展示分析这些作文中外貌动作描写的手法和效果10.2 给予鼓励和反馈对展示的优秀学生作文给予肯定和鼓励提供具体的反馈和建议，帮助学生进一步提升写作水平重点和难点解析重点环节1：学习外貌动作描写的基本技巧重点关注词汇和表达方式的选用，以及如何通过外貌动作描写来塑造人物形象。补充和说明：环节中

5、，教师应强调词汇的精准运用和描写手法的多样性，引导学生通过观察和想象，将人物的外貌和动作生动地展现出来。重点环节2：培养观察力与运用描写技巧重点关注学生如何细致观察人物外貌和动作，以及如何运用比喻、拟人等修辞手法进行描写。补充和说明：教师应提供具体的观察方法和描写技巧，并通过实例进行讲解。鼓励学生进行实地观察和练习，以增强描写的真实感和生动性。重点环节3：人物塑造与情感表达重点关注学生如何通过外貌动作描写来塑造人物形象，以及这种描写对作文情感表达的影响。补充和说明：教师应引导学生理解人物塑造的概念，并通过练习让学生掌握如何通过外貌动作描写展示人物的内心世界，从而提升作文的情感深度。重点环节4：

6、创意写作与修改重点关注学生如何运用外貌动作描写进行创意写作，以及如何通过修改来提升描写技巧。补充和说明：教师应鼓励学生的创意写作，提供修改的指导和方法，帮助学生通过不断的练习和改进，提升作文的质量。重点环节5：优秀作文欣赏与分析重点关注学生如何欣赏和分析具有出色外貌动作描写的作文样本，以及如何借鉴这些作文进行仿写练习。补充和说明：教师应引导学生深入理解和分析优秀作文中的描写技巧和表达方式，并通过仿写练习让学生将这些技巧应用到自己的写作中。本教案以外貌动作描写为核心，通过系统的教学设计，旨在帮助学生掌握描写的基本技巧，培养细致的观察力，学会通过外貌动作描写来塑造人物形象和表达情感，以及提升创意写作和修改的能力。教师在教学过程中应重点关注学生的描写技巧和人物塑造能力，通过实例讲解、实地观察、作文修改和优秀作文欣赏等环节，引导学生不断实践和提升。通过本教案的学习，学生将能够在外貌动作描写方面取得显著的进步，从而提升整体的作文水平。