幼儿园:健康教案《小小探险家》.doc
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1、幼儿园:健康教案小小探险家第一章:活动目标1.1 认知目标:让幼儿了解探险家的一些基本知识,如探险家的定义、探险活动的要求等。1.2 技能目标:培养幼儿的观察能力、思考能力和解决问题的能力。1.3 情感目标:培养幼儿对探险活动的兴趣,增强幼儿的自信和勇气。第二章:活动准备2.1 物质准备:准备相关的探险图片、视频等教学资源。2.2 环境准备:创设一个安全、舒适的探险环境,准备一些探险工具和道具,如望远镜、地图、指南针等。第三章:活动过程3.1 引入:通过图片或视频展示探险家的图片,引起幼儿的兴趣,引导幼儿思考探险家的特点和探险活动的要求。3.2 主体活动:让幼儿分成小组,每组选定一个探险目的地
2、,利用地图、指南针等工具,制定出探险路线,并准备好所需的装备和食物。3.3 探险实践:让幼儿在教师的引导下,按照自己制定的路线进行探险活动,体验探险的乐趣和挑战。4.1 让幼儿分享自己在探险活动中的体验和感受,引导幼儿认识到探险活动的重要性和注意事项。第五章:教学资源与拓展5.1 提供相关的探险书籍、视频等资源,让幼儿在课后进一步了解探险知识。5.2 组织幼儿参加户外探险活动,让幼儿在实践中提高探险能力和自我保护意识。第六章:活动评估6.1 观察记录:教师需在活动过程中观察幼儿的行为表现,记录幼儿在探险活动中的观察力、思考力和解决问题的能力。6.2 幼儿自我评价:活动结束后,让幼儿对自己的探险
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