认识雾霾教案范文.doc

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1、一、教案基本信息教案名称：认识雾霾课时安排：2课时年级学科：小学科学教学目标：1. 让学生了解雾霾的概念、成因和危害。2. 培养学生关注环境保护的意识。教学重点：1. 雾霾的概念和成因。2. 雾霾对人和环境的影响。教学难点：1. 雾霾的成因和危害。二、教学准备教师准备：1. 雾霾相关资料。2. 教学课件或黑板。学生准备：1. 课前预习雾霾相关知识。2. 准备好笔记本，记录重点内容。三、教学过程第一课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生关注空气质量，提问：你们听说过雾霾吗？2. 学生分享对雾霾的了解。二、新课导入（10分钟）1. 讲解雾霾的概念：雾霾是一种空气污染现象，主要由PM2.5等微小颗粒

2、物组成。2. 介绍雾霾的成因：汽车尾气、工厂排放、燃煤等。3. 讲解雾霾的危害：对人体呼吸系统、眼睛的伤害，对环境的污染等。三、案例分析（10分钟）1. 展示雾霾严重城市的图片，让学生直观感受雾霾的影响。2. 分析案例，让学生了解雾霾对人和环境的具体危害。四、互动环节（5分钟）1. 学生分组讨论：如何减少雾霾的发生？第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 复习上节课的内容，提问：雾霾是什么？2. 学生回答，巩固知识。二、深入学习（10分钟）1. 讲解雾霾的监测和预防：如何判断雾霾天气？如何防护？2. 学生了解雾霾监测指标，学习防护措施。三、实践活动（10分钟）1. 学生分组讨论：如何向家人、朋友

3、宣传雾霾知识？2. 教师强调关注环境保护，引导学生积极参与雾霾防治。四、教学评价评价方式：课堂表现、小组讨论、课后作业评价内容：1. 学生对雾霾概念、成因和危害的掌握程度。2. 学生参与课堂讨论、实践活动的情况。3. 学生课后作业完成质量。五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学效果，针对学生的掌握情况调整教学策略，以提高教学效果。关注学生的学习兴趣和参与度，不断优化教学方法，激发学生的学习热情。六、教学延伸七、课后作业八、教学拓展教学拓展：邀请环保专家或医生来校进行雾霾相关知识的讲座，让学生更加直观地了解雾霾对人和环境的影响，提高学生的环保意识。九、教学评价教学评价：通过课堂表现

4、、课后作业、专家讲座的参与度等方面对学生进行评价，了解学生对雾霾知识的理解和掌握程度，以及环保意识的提高情况。十、教学反思教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学效果，针对学生的掌握情况调整教学策略，以提高教学效果。关注学生的学习兴趣和参与度，不断优化教学方法，激发学生的学习热情。重点和难点解析一、教学重点关注环节1. 教学导入环节：通过提问的方式引导学生关注空气质量，了解雾霾的概念。2. 新课导入环节：讲解雾霾的概念、成因和危害，帮助学生建立对雾霾的基本认识。3. 案例分析环节：展示雾霾严重城市的图片，让学生直观感受雾霾的影响，增强学生的环保意识。4. 互动环节：学生分组讨论如何减

5、少雾霾的发生，培养学生的合作与探究能力。5. 深入学习环节：讲解雾霾的监测和预防方法，提高学生的自我保护意识。6. 实践活动环节：学生分组讨论如何向家人、朋友宣传雾霾知识，提升学生的表达能力。7. 教学拓展环节：邀请环保专家或医生来校进行雾霾相关知识的讲座，增加学生的专业知识。二、重点环节的详细补充和说明1. 教学导入环节：通过提问的方式引导学生关注空气质量，了解雾霾的概念。教师可以提出一些与雾霾相关的问题，如“你们听说过雾霾吗？”“你们知道雾霾是什么吗？”等，激发学生的兴趣和好奇心。2. 新课导入环节：讲解雾霾的概念、成因和危害，帮助学生建立对雾霾的基本认识。教师可以使用PPT或黑板，结合图

6、片和文字，生动形象地讲解雾霾的概念，让学生明白雾霾是由什么组成的，以及雾霾是如何形成的。3. 案例分析环节：展示雾霾严重城市的图片，让学生直观感受雾霾的影响，增强学生的环保意识。教师可以展示一些雾霾严重城市的图片，让学生看到雾霾对城市环境和人们生活的影响，从而增强学生的环保意识。4. 互动环节：学生分组讨论如何减少雾霾的发生，培养学生的合作与探究能力。教师可以将学生分成小组，让他们讨论如何减少雾霾的发生，培养学生的合作与探究能力。5. 深入学习环节：讲解雾霾的监测和预防方法，提高学生的自我保护意识。教师可以讲解雾霾的监测方法，如如何判断雾霾天气，以及雾霾的预防方法，如如何防护雾霾对身体的伤害等，提高学生的自我保护意识。6. 实践活动环节：学生分组讨论如何向家人、朋友宣传雾霾知识，提升学生的表达能力。教师可以将学生分成小组，让他们讨论如何向家人、朋友宣传雾霾知识，提升学生的表达能力。7. 教学拓展环节：邀请环保专家或医生来校进行雾霾相关知识的讲座，增加学生的专业知识。学校可以邀请环保专家或医生来校进行雾霾相关知识的讲座，让学生接触到更多的专业知识，增加他们的知识储备。