幼儿园小班体育活动聪明的小鸡教案.doc

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1、幼儿园小班体育活动聪明的小鸡教案一、活动目标：1. 学习模仿小鸡的行为，如捉虫、跳跃等，提高幼儿的动作协调性。2. 通过体育游戏，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 锻炼幼儿的手眼协调能力，提高他们的反应速度。二、活动准备：1. 教具：小鸡图片、小虫图片、呼啦圈、沙包等。2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉虫、跳跃等，提醒幼儿注意动作的舒展和协调。2. 主题活动（10分钟）：a) 教师出示小鸡图片，引导幼儿模仿小鸡的行为，如捉虫、跳跃等。b) 幼儿分成小组，进行捉虫比赛，看哪个小组捉到的虫子最多。c) 教师引入呼啦

2、圈，让幼儿通过跳圈的方式，锻炼他们的协调性和灵活性。d) 进行沙包投掷比赛，培养幼儿的手眼协调能力和准确性。3. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，帮助幼儿缓解疲劳。1. 教师与幼儿一起回顾活动过程，引导幼儿分享自己的收获。2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容，鼓励幼儿在家中也进行类似的体育活动。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置小鸡捉虫等主题墙饰，激发幼儿的兴趣。3. 教学活动：结合本次活动，开展关于小鸡的主题教育活动，如绘画、手工制作等。六、活动准备：教具准备：小鸡图

3、片、小虫图片、呼啦圈、沙包、音乐播放设备。活动场地准备：宽敞的草地或室内活动场地，确保安全无障碍。七、活动过程：1. 活动导入（3分钟）：教师通过故事聪明的小鸡引入活动主题，激发幼儿的兴趣。故事内容可以围绕小鸡如何通过智慧和勇气克服困难，以及和小伙伴们一起玩耍的场景。2. 体育游戏（7分钟）：a) “小鸡捉虫”游戏：教师将小虫图片贴在场地上的不同位置，幼儿扮演小鸡，通过跳跃、转身等动作捉到“虫子”。b) “小鸡绕圈”游戏：教师播放音乐，幼儿围绕呼啦圈进行跑步，并在音乐停止时迅速找到一个伙伴组成小鸡家庭。c) “小鸡投篮”游戏：设置沙包投掷目标，如篮筐或小鸡形状的盒子，幼儿需要将沙包投进目标，锻

4、炼手眼协调能力。教师引导幼儿分享自己在游戏中的体验和感受，讨论团队合作的重要性以及如何更好地与同伴相处。八、安全注意事项：1. 确保活动场地安全无障碍，无尖锐物品。2. 教具使用前检查是否牢固，无破损。3. 强调游戏规则，避免幼儿在游戏中受伤。4. 教师应密切观察幼儿活动情况，及时制止危险行为。九、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和动作协调性。2. 关注幼儿在团队合作中的表现，如是否遵守规则、是否乐于助人等。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，不断优化教学内容和方法。十、活动延伸建议：1. 家庭作业：教师可设计一些简单的体育活动，让幼儿在家与家人一起完成，增进家庭成员之间的互动。2. 主

5、题展览：鼓励家长参与，共同制作以“小鸡”为主题的亲子作品，如绘画、手工等，并在幼儿园内进行展览。3. 后续活动：开展以“小鸡”为主题的其他领域活动，如科学探索、艺术创作等，实现跨学科教学。重点和难点解析一、活动目标：重点关注如何通过活动有效地达到教学目标，确保幼儿在身体协调性、团队合作和手眼协调能力等方面得到提升。二、活动准备：重点关注教具和活动场地的准备，确保教具安全无隐患，场地宽敞适宜，为活动的顺利进行提供保障。三、活动过程：重点关注幼儿在活动中的参与度和兴趣，以及教师如何通过引导和鼓励激发幼儿的积极性和主动性。五、活动延伸：重点关注如何将活动延伸至家庭和社区，促进家园共育，以及如何通过延伸活动加深幼儿对主题的理解和兴趣。