中班《青蛙跳》体育活动课教案.doc

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1、一、活动目标：1. 了解青蛙跳跃的基本动作，通过模仿青蛙跳跃，发展幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 通过参与集体活动，培养幼儿的团队合作精神和规则意识。3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿的锻炼意识。二、活动准备：1. 教学场地：宽敞的草地或室内活动场地。2. 教学器材：青蛙图片、小障碍物、圈圈等。三、活动过程：1. 热身运动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。2. 教学基本动作（10分钟）：1. 教师向幼儿展示青蛙跳跃的动作，讲解动作要领，引导幼儿模仿。2. 幼儿分组进行练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。3.

2、进行集体练习，培养幼儿的团队合作精神。3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师设置障碍赛道，引导幼儿模仿青蛙跳跃，穿越障碍物。2. 幼儿进行比赛，教师记录每个幼儿的成绩。3. 进行多轮比赛，提高幼儿的竞技水平。4. 放松运动（5分钟）：教师带领幼儿进行放松运动，如肌肉拉伸、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。四、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的表现，评价幼儿对青蛙跳跃动作的掌握程度。2. 关注幼儿在游戏环节中的竞技水平，评价幼儿的身体协调能力和灵活性。3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方案。五、教学建议：1. 在活动过程中，注重个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和提高。2. 鼓

3、励幼儿积极参与游戏，培养幼儿的竞技精神和团队合作意识。3. 活动结束后，及时与家长沟通，分享幼儿在活动中的表现，共同关注幼儿的成长。六、活动重点与难点：重点：掌握青蛙跳跃的基本动作，能够流畅地完成跳跃动作。难点：培养幼儿的身体协调能力和灵活性，以及在游戏环节中克服障碍的能力。七、教学步骤：1. 热身运动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。2. 教学基本动作（10分钟）：1. 教师向幼儿展示青蛙跳跃的动作，讲解动作要领，引导幼儿模仿。2. 幼儿分组进行练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。3. 进行集体练习，培养幼儿的团队

4、合作精神。3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师设置障碍赛道，引导幼儿模仿青蛙跳跃，穿越障碍物。2. 幼儿进行比赛，教师记录每个幼儿的成绩。3. 进行多轮比赛，提高幼儿的竞技水平。4. 放松运动（5分钟）：教师带领幼儿进行放松运动，如肌肉拉伸、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。八、教学注意事项：1. 在教学过程中，教师要关注幼儿的安全，避免发生意外伤害。2. 对于动作掌握较慢的幼儿，教师要有耐心，给予个别指导，帮助他们尽快掌握动作。3. 在游戏环节，教师要确保幼儿在比赛过程中遵守规则，培养幼儿的竞技精神和团队合作意识。九、教学反思：2. 根据幼儿在活动中的表现，调整教学计划，为下一次教学活动做好准备。

5、十、教学拓展：1. 教师可以组织类似的体育活动，让幼儿在学习其他动物的动作中，发展身体协调能力和灵活性。2. 结合主题教学，教师可以邀请家长参与活动，增进家长与幼儿之间的亲子关系。3. 教师要关注幼儿的日常锻炼，鼓励幼儿参加户外活动，培养幼儿的健康生活习惯。重点和难点解析一、活动重点与难点：重点：掌握青蛙跳跃的基本动作，能够流畅地完成跳跃动作。难点：培养幼儿的身体协调能力和灵活性，以及在游戏环节中克服障碍的能力。二、教学步骤解析：1. 热身运动：此环节旨在让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性，为后续活动做好准备。教师应确保幼儿在热身过程中充分活动，避免运动损伤。2. 教学基本动作：教师应重点关

6、注幼儿对青蛙跳跃动作的掌握，确保幼儿能够正确地完成动作。在个别指导环节，教师应针对幼儿的动作进行纠正，保证动作的准确性。3. 游戏环节：此环节培养幼儿的竞技水平和团队合作精神。教师应关注幼儿在游戏过程中的安全，并确保比赛公平、有序。4. 放松运动：此环节让幼儿缓解疲劳，教师应引导幼儿正确进行肌肉拉伸和深呼吸，以达到放松的效果。三、教学注意事项解析：1. 教师要关注幼儿的安全，避免发生意外伤害。在教学过程中，教师应时刻关注幼儿的动作，防止运动损伤。2. 对于动作掌握较慢的幼儿，教师要有耐心，给予个别指导，帮助他们尽快掌握动作。教师应根据幼儿的实际情况，调整教学进度和难度。3. 在游戏环节，教师要

7、确保幼儿在比赛过程中遵守规则，培养幼儿的竞技精神和团队合作意识。教师应制定明确的规则，让幼儿在公平、有序的环境中竞技。四、教学反思解析：2. 根据幼儿在活动中的表现，调整教学计划，为下一次教学活动做好准备。教师应根据幼儿的掌握情况，适当调整教学内容和难度。五、教学拓展解析：1. 教师可以组织类似的体育活动，让幼儿在学习其他动物的动作中，发展身体协调能力和灵活性。教师应创新教学形式，让幼儿在趣味中锻炼身体。2. 结合主题教学，教师可以邀请家长参与活动，增进家长与幼儿之间的亲子关系。教师应充分利用家庭资源，促进家校共育。本教案以中班青蛙跳体育活动课为主题，从活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、教学建议等方面进行了详细的教学设计。教师在教学过程中应关注幼儿的安全，培养幼儿的身体协调能力和灵活性，以及在游戏环节中克服障碍的能力。通过本次活动，幼儿能掌握青蛙跳跃的基本动作，培养团队合作精神和规则意识，激发对体育活动的兴趣。教师应不断反思和调整教学计划，与家长保持良好沟通，关注幼儿的成长。在教学拓展环节，教师可通过组织类似活动、邀请家长参与和关注幼儿的日常锻炼，进一步促进幼儿的全面发展。