小班社会教案：做个礼仪好宝宝.doc

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1、小班社会教案：做个礼仪好宝宝第一章：认识礼仪1.1 教学目标：让幼儿了解礼仪的基本概念，培养幼儿对礼仪的认知。1.2 教学内容：通过图片、故事等形式，让幼儿了解礼仪的定义和意义。1.3 教学活动：讲解礼仪的基本概念，分享礼仪故事，开展礼仪知识问答。第二章：基本礼仪2.1 教学目标：让幼儿掌握基本礼仪，如问候、感谢、道歉等。2.2 教学内容：通过情景模拟、互动游戏等方式，让幼儿学会基本礼仪。2.3 教学活动：设置情景，模拟日常生活中的礼仪场景，让幼儿参与互动，学会基本礼仪。第三章：家庭礼仪3.1 教学目标：让幼儿了解家庭礼仪，培养幼儿在家庭中的良好行为习惯。3.2 教学内容：通过故事、讨论等方式

2、，让幼儿了解家庭礼仪的重要性。3.3 教学活动：分享家庭礼仪故事，开展家庭礼仪讨论，让幼儿学会在家庭中遵守礼仪。第四章：学校礼仪4.1 教学目标：让幼儿了解学校礼仪，培养幼儿在学校中的良好行为习惯。4.2 教学内容：通过情景模拟、互动游戏等方式，让幼儿学会学校礼仪。4.3 教学活动：设置学校场景，模拟学校中的礼仪行为，让幼儿参与互动，学会学校礼仪。第五章：公共场所礼仪5.1 教学目标：让幼儿了解公共场所礼仪，培养幼儿在公共场所中的良好行为习惯。5.2 教学内容：通过故事、讨论等方式，让幼儿了解公共场所礼仪的重要性。5.3 教学活动：分享公共场所礼仪故事，开展公共场所礼仪讨论，让幼儿学会在公共场

3、所遵守礼仪。第六章：餐桌礼仪6.2 教学内容：通过讲解、示范、情景模拟等方式，让幼儿学习餐桌礼仪的基本规则。6.3 教学活动：讲解餐桌礼仪的知识，进行餐桌礼仪示范，设置情景模拟餐桌场景，让幼儿实践餐桌礼仪。第七章：交通礼仪7.1 教学目标：让幼儿了解交通礼仪，培养幼儿在交通中的良好行为习惯。7.2 教学内容：通过讲解、图片、游戏等方式，让幼儿学习交通礼仪的基本规则。7.3 教学活动：讲解交通礼仪的知识，展示交通礼仪图片，进行交通礼仪游戏，让幼儿学会在交通中遵守礼仪。第八章：购物礼仪8.1 教学目标：让幼儿了解购物礼仪，培养幼儿在购物中的良好行为习惯。8.2 教学内容：通过讲解、示范、情景模拟等

4、方式，让幼儿学习购物礼仪的基本规则。8.3 教学活动：讲解购物礼仪的知识，进行购物礼仪示范，设置情景模拟购物场景，让幼儿实践购物礼仪。第九章：节日礼仪9.1 教学目标：让幼儿了解节日礼仪，培养幼儿在节日中的良好行为习惯。9.2 教学内容：通过讲解、故事、活动等方式，让幼儿学习节日礼仪的基本规则。9.3 教学活动：讲解节日礼仪的知识，分享节日礼仪故事，进行节日相关活动，让幼儿学会在节日中遵守礼仪。10.1 教学目标：让幼儿回顾所学礼仪知识，培养幼儿在日常生活中践行礼仪。10.2 教学内容：通过回顾、讨论、实践等方式，让幼儿巩固所学礼仪知识。10.3 教学活动：回顾所学礼仪内容，进行礼仪讨论，设置

5、实践场景，让幼儿在实际生活中践行礼仪。重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节包括：第五章：公共场所礼仪第六章：餐桌礼仪第七章：交通礼仪第八章：购物礼仪第九章：节日礼仪对于每个重点环节的详细补充和说明如下：五、公共场所礼仪：强调在不同公共场所（如电影院、商场、公园等）中的特定礼仪要求。通过实际案例讨论，让幼儿理解在不同环境中的行为规范。六、餐桌礼仪：详细介绍使用餐具的正确方法，包括刀、叉、勺的使用顺序和方式。强调咀嚼声音、夹菜方式、剩菜处理等餐桌细节。七、交通礼仪：通过模拟交通场景，教育幼儿如何正确过马路、等待公共交通工具、车内行为规范等。讲解安全带、头盔等防护措施的重要性，并让幼儿实际操作体验。八、购物礼仪：教育幼儿在购物时如何礼貌对待商家和同伴，如排队、不随意触摸商品、感谢服务等。通过角色扮演，让幼儿在模拟商店中实践购物礼仪。九、节日礼仪：介绍不同节日的礼仪习俗，如春节、中秋节、圣诞节等。让幼儿了解如何在节日中表达祝福、赠送礼物，以及与家人共度节日的礼仪。通过案例分享和小组讨论，让幼儿反思在日常生活中如何践行礼仪。设计实践任务，鼓励幼儿在家庭和学校中展示所学礼仪，如“礼仪小明星”每日任务等。