幼儿园大班体育游戏教案《有趣的绳子》.doc

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1、一、教案简介教案名称：幼儿园大班体育游戏教案有趣的绳子课时安排：1课时教学目标：1. 培养幼儿对体育游戏的兴趣，发展基本动作。2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。3. 培养幼儿的创造力和想象力。教学重点：1. 学会用绳子进行各种游戏动作。2. 培养幼儿的团队合作精神。教学难点：1. 幼儿在游戏中能够灵活运用绳子。2. 幼儿在游戏中能够遵守规则，互相配合。教学准备：1. 绳子若干条，长度适中。2. 宽敞的场地。二、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。2. 教学基本动作（10分钟）(1) 教师向幼儿展示用绳子

2、进行的基本动作，如跳绳、转圈、弯腰等。(2) 幼儿跟随教师学习基本动作，教师逐一进行指导。(3) 幼儿在教师的引导下，进行小组合作，完成各种基本动作。3. 游戏环节（10分钟）(1) 教师组织幼儿进行“绳子接力”游戏，培养幼儿的团队合作精神。(2) 幼儿分成若干小组，每组排成一列，用绳子进行接力。(3) 每组轮流进行比赛，教师评选出获胜小组。4. 创意环节（5分钟）(1) 教师引导幼儿发挥想象，用绳子创编自己的游戏。(2) 幼儿在教师的指导下，进行小组合作，用绳子进行创意游戏。(3) 各小组展示自己的创意游戏，教师进行点评。5. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，

3、让幼儿缓解疲劳。三、教学反思教师在课后对本次教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足提出改进措施，以便更好地为下一次教学做好准备。四、课后作业教师布置适量的课后作业，让幼儿在家里与家长一起完成，巩固所学知识。作业可以包括画一画自己在课堂上的表现，或者与家长一起用绳子进行游戏等。五、教学评价教师对幼儿在本次教学过程中的表现进行评价，包括对幼儿的动作掌握、团队合作、创造力等方面的评价，以便了解幼儿的学习情况，为下一步教学提供参考。六、教学内容1. 绳子的基本玩法：跳绳、转圈、弯腰等。2. 团队合作游戏：绳子接力、绳子编织等。3. 创意游戏：用绳子进行自主创编的游戏。七、教学方法1. 示范

4、法：教师通过示范动作，引导幼儿学习绳子的基本玩法。2. 游戏法：通过团队游戏，培养幼儿的团队合作精神。3. 创编法：教师引导幼儿发挥想象，用绳子创编自己的游戏。八、教学步骤1. 热身活动：教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等。2. 基本动作学习：教师向幼儿展示绳子的基本动作，幼儿跟随教师学习。3. 团队合作游戏：教师组织幼儿进行绳子接力等团队合作游戏。4. 创意游戏环节：教师引导幼儿用绳子创编自己的游戏。5. 放松活动：教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。九、教学注意事项1. 确保场地宽敞，避免幼儿在游戏中发生碰撞。2. 检查绳子的长度和质量，确保幼儿在使用绳子时安全。3.

5、 在游戏中，教师要密切关注幼儿的表现，及时发现并解决问题。4. 注意培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中互相帮助、互相尊重。十、教学反思与评价1. 课后，教师应对本次教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，为下一次教学做好准备。2. 对幼儿在本次教学过程中的表现进行评价，包括动作掌握、团队合作、创造力等方面，以便了解幼儿的学习情况，为下一步教学提供参考。3. 鼓励幼儿在家与家长一起进行绳子游戏，巩固所学知识，提高幼儿的实践能力。重点和难点解析一、基本动作学习在学习绳子的基本动作时，重点关注幼儿的动作要领是否正确，如跳绳时的节奏、转圈时的平衡、弯腰时的幅度等。难点在于幼儿需要协调身体各个部位，熟练掌握动作。二、团队合作游戏在团队合作游戏中，重点关注幼儿之间的配合是否默契，是否能够顺利完成接力。难点在于幼儿需要理解团队协作的重要性，学会互相支持、互相配合。三、创意游戏环节在创意游戏环节，重点关注幼儿的创造力发挥情况，看他们能否用绳子创编出有趣的新游戏。难点在于幼儿需要摆脱传统思维，发挥想象力和创造力。四、教学注意事项在教学过程中，重点关注幼儿的安全问题，如场地是否宽敞、绳子是否适合等。难点在于如何在保证安全的前提下，让幼儿充分参与到游戏中，提高他们的兴趣和积极性。