小班体育活动教案小刺猬背果子.doc

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1、一、活动目标：1. 学习小刺猬背果子的动作，发展幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 通过模仿小刺猬背果子，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 增强幼儿对体育活动的兴趣，体验运动带来的快乐。二、活动准备：1. 教具：小刺猬玩偶、果子玩偶、呼啦圈、音乐CD等。2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。三、活动过程：1. 热身运动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。b. 带领幼儿做简单的有氧运动，如慢跑、跳绳等。2. 教学基本动作（10分钟）：a. 教师向幼儿展示小刺猬背果子的动作，讲解动作要领。b. 幼儿跟随教师学习小刺猬背果子动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。c

2、. 幼儿分组进行练习，教师巡回指导。3. 游戏环节（10分钟）：a. 教师将幼儿分成若干小组，每组有一个“小刺猬”和若干“果子”。b. “小刺猬”需要用背部的力量将“果子”运送到指定地点，期间不能用手扶。c. 教师设置障碍物，增加游戏的趣味性。d. 每组轮流进行比赛，评选出最佳“小刺猬”。4. 放松运动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。b. 教师与幼儿互动，询问他们在活动中的感受。2. 鼓励幼儿在家庭中与父母一起进行类似的体育活动，分享运动快乐。五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价他们的学习效果。2. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的运动情况。3.

3、 结合幼儿的表现，为下一阶段的教学活动提供参考。六、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中鼓励幼儿进行户外活动，如散步、跑步等，培养幼儿的运动兴趣。2. 环境创设：在教室环境中布置“小刺猬背果子”的主题墙，展示幼儿活动的照片、画作等。七、教学内容：1. 学习小刺猬背果子的动作，发展幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 通过模仿小刺猬背果子，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 增强幼儿对体育活动的兴趣，体验运动带来的快乐。八、教学方法：1. 示范法：教师亲自示范小刺猬背果子的动作，让幼儿直观地了解动作要领。2. 游戏法：通过趣味性的游戏，让幼儿在实践中掌握动作技巧。3.

4、情境教学法：创设小刺猬的生活情境，让幼儿在情境中自然地学习背果子动作。九、教学步骤：1. 热身运动：教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。2. 教学基本动作：教师向幼儿展示小刺猬背果子的动作，讲解动作要领，幼儿跟随教师学习。3. 活动实践：幼儿分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。4. 游戏环节：教师组织幼儿进行“小刺猬背果子”比赛，评选出最佳“小刺猬”。5. 放松运动：教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。十、教学反思：1. 教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足。2. 根据幼儿在活动中的表现，调整教学计划，为下一阶段的教学活动做好准备。

5、重点和难点解析：一、活动目标：确保幼儿理解活动目的，培养其团队协作精神和规则意识。二、活动准备：确保教具和场地符合活动需求，为活动的顺利进行提供保障。三、活动过程：1. 热身运动：重点关注幼儿是否充分活动开身体，避免运动伤害。2. 教学基本动作：重点关注幼儿是否正确掌握小刺猬背果子的动作要领。3. 游戏环节：重点关注幼儿在游戏中的团队协作和规则遵守情况。4. 放松运动：重点关注幼儿是否能够通过放松运动有效缓解肌肉紧张。五、教学评价：全面评价幼儿在活动中的表现，为后续教学提供依据。六、活动延伸：关注幼儿在家庭中是否能延续活动经验，与家长共同促进幼儿成长。七、教学内容：确保幼儿对小刺猬背果子的动作有清晰的认识和理解。八、教学方法：关注各种教学方法是否能够有效帮助幼儿学习和掌握技能。九、教学步骤：确保每个步骤都能顺利进行，幼儿能够逐步掌握技能。