小班美术活动泥塑好吃的香蕉教案.doc

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1、一、活动目标：1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，发展他们的动手能力和创造力。2. 使幼儿能正确使用泥塑工具，掌握揉、搓、压、粘等基本技能。3. 培养幼儿观察力、想象力及审美能力。4. 教育幼儿爱惜粮食，不浪费。二、活动准备：1. 香蕉若干，泥塑工具一套，各色橡皮泥适量。2. 音乐、图片、故事书。三、活动过程：1. 导入：教师出示香蕉，引导幼儿观察香蕉的外形、颜色，激发幼儿兴趣。2. 讲解：教师讲解泥塑的基本技巧，如揉、搓、压、粘等，并示范制作简单的香蕉。3. 操作：幼儿分组进行泥塑活动，制作自己喜欢的香蕉。教师巡回指导，纠正错误，帮助幼儿完成作品。4. 展示：幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、评

2、价。四、活动延伸：1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享制作过程，让家长参与评价。2. 环境创设：将幼儿的作品装饰在教室里，营造艺术氛围。3. 区域活动：在美工区设置泥塑区，提供更多泥塑材料，让幼儿自由创作。五、活动反思：1. 教师要关注幼儿在活动中的表现，及时发现并解决问题。2. 在活动中，教师应注重培养幼儿的团队合作精神，让幼儿互相学习、互相帮助。3. 针对不同能力的幼儿，教师应给予个别化的指导，提高他们的自信心和自主能力。六、教学内容：1. 学习泥塑的基本技巧，如揉、搓、压、粘等。2. 观察香蕉的外形、颜色，了解香蕉的特点。3. 培养幼儿的审美能力和创造力。七、教学步骤：1

3、. 导入：教师出示香蕉，引导幼儿观察香蕉的外形、颜色，激发幼儿兴趣。2. 讲解：教师讲解泥塑的基本技巧，如揉、搓、压、粘等，并示范制作简单的香蕉。3. 操作：幼儿分组进行泥塑活动，制作自己喜欢的香蕉。教师巡回指导，纠正错误，帮助幼儿完成作品。4. 展示：幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、评价。八、教学评价：1. 教师要关注幼儿在活动中的表现，及时发现并解决问题。2. 在活动中，教师应注重培养幼儿的团队合作精神，让幼儿互相学习、互相帮助。3. 针对不同能力的幼儿，教师应给予个别化的指导，提高他们的自信心和自主能力。九、教学拓展：1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享制作过程，让家长

4、参与评价。2. 环境创设：将幼儿的作品装饰在教室里，营造艺术氛围。3. 区域活动：在美工区设置泥塑区，提供更多泥塑材料，让幼儿自由创作。十、教学反思：2. 在活动中，教师要关注幼儿的学习兴趣，激发他们的创作潜能。3. 教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和审美能力，提高他们的艺术素养。4. 针对幼儿在活动中的不同表现，教师要给予个别化的指导，促进他们的全面发展。重点和难点解析：一、活动目标：重点关注幼儿动手能力和创造力的培养，以及观察力、想象力及审美能力的提升。二、活动准备：重点关注准备充分的香蕉和泥塑工具，以及各色橡皮泥，确保活动顺利进行。三、活动过程：重点关注幼儿操作过程中的泥塑技巧掌握，以及教师对幼儿的巡回指导和作品完成情况。四、活动延伸：重点关注家园共育的实施，以及幼儿作品的展示和评价。五、活动反思：重点关注教师对幼儿表现的关注和问题解决，以及教学方法的改进和教学效果的提高。六、教学内容：重点关注泥塑基本技巧的学习和香蕉特点的了解。七、教学步骤：重点关注教师示范的泥塑香蕉制作过程，以及幼儿分组制作作品的操作过程。八、教学评价：重点关注教师对幼儿在活动中的表现的评价，以及团队合作精神和个别化指导的实施。九、教学拓展：重点关注家园共育的实施，以及环境创设和区域活动的设置。十、教学反思：