幼儿园托班语言活动《圆圆圆》教案.doc
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1、幼儿园托班语言活动圆圆圆教案一、活动目标:1. 让幼儿通过观察和操作,认识圆形,并能够说出圆形的名称。2. 培养幼儿的手眼协调能力和观察能力。3. 培养幼儿的审美意识和创造力。二、活动准备:1. 教具:圆形卡片、圆形玩具、画纸、彩笔等。2. 环境:安静、舒适、有足够的空间进行活动。三、活动过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做手指游戏,如“圆圆圆”手指谣,让幼儿熟悉圆形,调动幼儿的积极性。2. 认识圆形(5分钟):教师展示圆形卡片,让幼儿观察并说出圆形的名称。教师拿出圆形玩具,让幼儿触摸和辨别圆形。3. 创作环节(5分钟):教师发放画纸和彩笔,引导幼儿画出自己喜欢的圆形,并可以在圆形上
2、添加图案,如太阳、眼睛等。4. 展示和分享(5分钟):教师邀请幼儿展示自己的作品,并让幼儿分享创作过程中的感受和想法。四、活动注意事项:1. 注重个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和提高。2. 关注幼儿的安全,确保活动中幼儿不受伤害。3. 保持活动环境的整洁,让幼儿在一个舒适的环境中进行活动。五、活动评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对圆形的学习兴趣。2. 关注幼儿在创作环节的表现,评估幼儿的手眼协调能力和创造力。3. 搜集幼儿在活动中的反馈意见,以改进今后的教学活动。六、活动拓展:1. 家园共育:教师可以通过家长群或家访的方式,让家长了解幼儿园的圆形教育活动,鼓
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