幼儿园中班健康公开课教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思.doc

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1、一、教案基本信息教案主题：黄豆爷爷找宝宝适用年级：幼儿园中班课程类型：健康公开课课时：1课时编写日期：2024年10月二、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识黄豆，了解黄豆的生长过程和营养价值。2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会自己泡豆芽、观察豆芽的生长过程。3. 情感目标：培养幼儿对植物生长的兴趣，养成关爱生命、热爱大自然的好习惯。三、教学内容1. 黄豆的生长过程：播种、发芽、长叶、开花、结果。2. 黄豆的营养价值：富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、维生素和矿物质。3. 豆芽的生长过程：浸泡、发芽、生长。四、教学步骤1. 引入：讲述黄豆爷爷的故事，引导幼儿思考黄豆的生长过程。2.

2、 讲解：介绍黄豆的生长过程和营养价值，讲解豆芽的生长过程。3. 实践：幼儿分组进行豆芽种植实验，学会浸泡、观察豆芽的生长过程。5. 拓展：布置家庭作业，让幼儿回家后观察其他植物的生长过程。五、教学评价1. 幼儿能熟练讲述黄豆的生长过程和营养价值。2. 幼儿能独立完成豆芽种植实验，观察并记录豆芽的生长过程。六、教学资源图片素材：地球图片、环境污染图片、自然资源图片等。实物模型：地球仪、迷你树苗、水杯等。教学视频：关于地球环境保护的短视频。活动材料：彩色纸张、画笔、颜料等。七、教学策略互动讨论：通过提问和小组讨论的方式，激发幼儿对地球的认识和保护意识。观察学习：通过展示图片和视频，让幼儿观察地球的

3、环境状况，引导他们理解保护环境的重要性。实践活动：通过手工艺制作和户外植树活动，让幼儿亲身体验保护环境的行为。八、教学活动1. 图片展示：向幼儿展示地球图片，引导他们观察地球的外观特征。2. 环境问题讨论：展示环境污染的图片，让幼儿讨论这些污染对地球的影响。3. 自然资源了解：介绍自然资源的种类和重要性，让幼儿认识到保护资源的重要性。4. 观看视频：播放关于地球环境保护的短视频，让幼儿更直观地了解地球保护的紧迫性。5. 手工艺制作：引导幼儿用彩色纸张制作地球模型，增强他们对地球的认识。九、教学反思反思教学内容：检查教学内容是否贴近幼儿的生活经验，是否能够引起他们的兴趣和共鸣。反思教学方法：评估

4、互动讨论和实践活动是否有效地促进了幼儿的思考和参与。反思幼儿反馈：观察幼儿在活动中的反应和参与度，思考如何调整教学策略以更好地满足他们的学习需求。十、家庭作业与延伸活动家庭作业：鼓励家长参与幼儿的学习过程，让家长与幼儿一起讨论如何在生活中保护地球。延伸活动：组织一次户外植树活动，让幼儿亲身体验种植树木，理解保护生态环境的意义。重点和难点解析一、图片展示：这个环节是引起幼儿兴趣和注意力的关键。展示地球图片，让幼儿观察地球的外观特征。为了更好地进行这个环节，可以准备多种角度和类型的地球图片，以及一些对比图片，如污染前后的地球图片，以增加幼儿的视觉冲击力。二、环境问题讨论：这个环节是引导幼儿思考和讨

5、论环境问题的关键。展示环境污染的图片，让幼儿讨论这些污染对地球的影响。为了提高讨论的效果，可以准备一些引导性的问题，如“你们看到了哪些污染？这些污染对地球有什么影响？”等。三、自然资源了解：这个环节是让幼儿认识到保护资源的重要性。介绍自然资源的种类和重要性，让幼儿了解到保护资源的重要性。为了更好地进行这个环节，可以准备一些实物模型或图片，如水杯、迷你树苗等，以帮助幼儿更好地理解自然资源的概念。四、观看视频：播放关于地球环境保护的短视频，让幼儿更直观地了解地球保护的紧迫性。为了选择合适的视频，需要寻找内容适合幼儿年龄和认知水平的视频素材，并确保视频内容具有教育意义和感染力。五、手工艺制作：引导幼儿用彩色纸张制作地球模型，增强他们对地球的认识。为了确保这个环节的顺利进行，需要准备足够的材料，如彩色纸张、画笔、颜料等，并给予幼儿适当的指导和支持。在幼儿园大班健康公开课教案我们的地球中，重点关注的环节包括图片展示、环境问题讨论、自然资源了解、观看视频和手工艺制作。这些环节都旨在通过不同的方式和手段，让幼儿认识到地球的重要性，培养他们的保护意识和行为。在实施这些环节时，需要注意选择合适的素材和内容，以及给予幼儿适当的引导和支持，以确保教学活动的有效性和教育效果的实现。