幼儿园大班体育教案《椅子游戏》含反思.doc

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1、一、教案基本信息教案名称：椅子游戏适用年级：幼儿园大班教学目标：1. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。2. 培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 培养幼儿的创造力和想象力。教学重点：1. 学习椅子上各种动作的技巧。2. 培养幼儿在游戏中的团队协作能力。教学难点：1. 椅子上动作的协调性和灵活性。2. 在游戏中遵守规则，与同伴良好协作。二、教学准备1. 教具：椅子若干，音乐CD，小奖品等。2. 场地：宽敞的教室或户外活动场地。三、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的椅子热身运动，如坐在椅子上扭动身体、晃动双腿等，提醒幼儿注意椅子的稳定性和身体的平衡。2. 教学基本动作（10分钟）

2、教师向幼儿展示一些基本的椅子上动作，如：坐在椅子上转圈、跳上跳下、椅子倒立等。幼儿跟随教师学习，教师逐一纠正动作不规范的地方。3. 游戏环节（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组有一个队长负责组织队员进行游戏。游戏内容包括：抢椅子、坐椅子转圈、椅子上的接力等。教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，提醒幼儿注意安全。4. 创意展示（5分钟）每组选出一名代表，在椅子上展示自己的创意动作。其他幼儿欣赏并投票选出最具创意奖。5. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做椅子放松运动，如坐在椅子上轻轻摇晃、深呼吸等，帮助幼儿缓解疲劳。四、教学反思本次教学活动旨在培养幼儿的身体协调性、灵活性和团队协作精神。在教学过程

3、中，我发现大部分幼儿能够迅速掌握基本椅子上动作，但在游戏环节中，部分幼儿过于紧张，导致动作失误。在今后的教学中，我将继续关注幼儿的心理素质，引导他们放松心情，享受游戏过程。加强对团队协作的引导，让每个幼儿都能在游戏中发挥自己的优势，共同完成任务。五、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，以及动作的准确性、协调性。2. 关注幼儿在游戏中的团队协作精神和遵守规则的情况。3. 搜集幼儿和家长的反馈意见，不断改进教学方法。六、教学准备1. 教具：椅子若干，音乐CD，小奖品等。2. 场地：宽敞的教室或户外活动场地。七、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的椅子热身运动，如坐在椅子上扭动

4、身体、晃动双腿等，提醒幼儿注意椅子的稳定性和身体的平衡。2. 教学基本动作（10分钟）教师向幼儿展示一些基本的椅子上动作，如：坐在椅子上转圈、跳上跳下、椅子倒立等。幼儿跟随教师学习，教师逐一纠正动作不规范的地方。3. 游戏环节（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组有一个队长负责组织队员进行游戏。游戏内容包括：抢椅子、坐椅子转圈、椅子上的接力等。教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，提醒幼儿注意安全。4. 创意展示（5分钟）每组选出一名代表，在椅子上展示自己的创意动作。其他幼儿欣赏并投票选出最具创意奖。5. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做椅子放松运动，如坐在椅子上轻轻摇晃、深呼吸等，帮助幼儿缓解疲

5、劳。八、教学反思本次教学活动旨在培养幼儿的身体协调性、灵活性和团队协作精神。在教学过程中，我发现大部分幼儿能够迅速掌握基本椅子上动作，但在游戏环节中，部分幼儿过于紧张，导致动作失误。在今后的教学中，我将继续关注幼儿的心理素质，引导他们放松心情，享受游戏过程。加强对团队协作的引导，让每个幼儿都能在游戏中发挥自己的优势，共同完成任务。九、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，以及动作的准确性、协调性。2. 关注幼儿在游戏中的团队协作精神和遵守规则的情况。3. 搜集幼儿和家长的反馈意见，不断改进教学方法。十、教学延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿在家中进行椅子游戏，记录幼儿的表现，与教师分享。2.

6、 课后活动：组织课后椅子游戏活动，让幼儿在愉快的氛围中继续锻炼身体。3. 长期观察：关注幼儿在课堂外的椅子游戏表现，观察他们的进步和成长。重点和难点解析：一、教学重点：1. 学习椅子上各种动作的技巧。2. 培养幼儿在游戏中的团队协作能力。二、教学难点：1. 椅子上动作的协调性和灵活性。2. 在游戏中遵守规则，与同伴良好协作。解析：重点环节1：学习椅子上各种动作的技巧环节解析：此环节重点在于让幼儿掌握正确的椅子上动作，包括坐在椅子上转圈、跳上跳下、椅子倒立等。教师需要逐一示范并指导幼儿，确保他们能够准确地完成动作，从而提高身体协调性和灵活性。重点环节2：培养幼儿在游戏中的团队协作能力环节解析：此环节重点在于让幼儿在游戏中学会与同伴协作，共同完成任务。教师需要设计有趣的游戏，如抢椅子、坐椅子转圈、椅子上的接力等，引导幼儿遵守规则，并与同伴良好协作。难点环节1：椅子上动作的协调性和灵活性环节解析：此环节难点在于让幼儿在椅子上完成动作时能够保持协调性和灵活性。教师需要耐心指导，纠正动作不规范的地方，并通过反复练习帮助幼儿克服困难，提高他们的协调性和灵活性。难点环节2：在游戏中遵守规则，与同伴良好协作环节解析：此环节难点在于让幼儿在游戏中能够遵守规则，并与同伴良好协作。教师需要明确游戏规则，并通过示范和引导让幼儿理解规则的重要性，从而培养他们的团队协作精神。