幼儿烟花爆竹撕贴画美术教案指导.doc

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1、幼儿烟花爆竹撕贴画美术教案指导一、教学目标：1. 引导幼儿了解烟花爆竹的外形特征和色彩，培养幼儿的观察力。2. 通过撕贴画的形式，培养幼儿的动手操作能力和创造力。3. 培养幼儿对美术的兴趣，激发幼儿的想象力。二、教学内容：1. 学习烟花爆竹的外形特征，如烟花的大小、形状、颜色等。2. 学习撕贴画的技巧，如如何将纸张撕出合适的形状和大小。3. 创作自己的烟花爆竹撕贴画作品。三、教学准备：1. 准备不同颜色和质地的纸张，如彩纸、报纸等。2. 提供剪刀、胶水等工具。3. 准备一些烟花爆竹的图片或者实物作为参考。四、教学步骤：1. 教师向幼儿展示一些烟花爆竹的图片或者实物，引导幼儿观察并描述它们的外形

2、特征和颜色。3. 教师鼓励幼儿自己尝试撕贴纸张，创作自己的烟花爆竹作品。4. 教师可以提供一些指导，帮助幼儿解决问题或者提供一些创意。5. 教师可以组织幼儿展示自己的作品，并鼓励他们分享创作过程中的感受和体验。五、教学评价：1. 观察幼儿在创作过程中的动手操作能力和创造力。2. 观察幼儿在创作过程中的想象力和创新能力。3. 收集幼儿的作品，对作品进行评价和反馈。六、教学拓展：1. 邀请家长参与幼儿的美术活动，让家长与幼儿一起创作烟花爆竹撕贴画。2. 组织幼儿参观美术展览或者欣赏相关的美术作品，激发幼儿对美术的兴趣和热情。3. 开展相关的主题活动，如组织幼儿进行烟花爆竹的手工制作活动，让幼儿在动

3、手操作中学习和发展。七、安全注意事项：1. 使用剪刀时，教师应指导幼儿正确使用，并注意安全。2. 胶水等化学用品应妥善存放，避免幼儿误食或接触。3. 教师应时刻关注幼儿的操作过程，确保他们在安全的环境下进行创作。八、教学资源：1. 准备一些关于烟花爆竹的图片、照片或者视频资料，以便在教学中进行展示和参考。2. 提供不同颜色和质地的纸张、剪刀、胶水等材料，以满足幼儿的创作需求。3. 寻找一些相关的美术作品或者教材，以便在教学中进行参考和引导。九、教学反馈：1. 在教学过程中，教师应时刻关注幼儿的学习情况和进展，及时给予指导和反馈。2. 教师可以与家长保持沟通，了解幼儿在家庭环境下的创作表现和兴趣

4、发展。3. 定期组织幼儿进行作品展示和交流，让幼儿分享自己的创作经验和感受。2. 教师应对幼儿的作品进行评价和反馈，鼓励幼儿继续保持创作的兴趣和热情。3. 教师可以根据教学情况和幼儿的反馈，对今后的教学进行调整和改进，以提高教学效果和幼儿的美术素养。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对烟花爆竹的理解和表达能力的培养。需要确保幼儿能够观察和描述烟花爆竹的外形特征和色彩。二、教学内容：重点关注幼儿对撕贴画技巧的掌握。需要确保幼儿能够理解并掌握如何将纸张撕出合适的形状和大小，以及如何使用胶水粘贴。三、教学准备：重点关注材料的准备。需要确保提供不同颜色和质地的纸张，以及剪刀和胶水等工具。四、教学

5、步骤：重点关注幼儿的动手操作能力和创造力的培养。需要确保幼儿能够自主尝试撕贴纸张，并创作出自己的作品。五、教学评价：重点关注幼儿在创作过程中的表现和作品的评价。需要收集幼儿的作品，并进行评价和反馈。六、教学拓展：重点关注家长参与和主题活动的组织。需要确保家长能够参与幼儿的美术活动，并组织相关的主题活动。七、安全注意事项：重点关注幼儿在使用剪刀和胶水时的安全。需要确保幼儿能够正确使用这些工具，并在安全的环境下进行创作。八、教学资源：重点关注教学资源的准备和利用。需要确保有足够的图片、照片或者视频资料进行展示和参考，并提供足够的材料满足幼儿的创作需求。九、教学反馈：重点关注幼儿的学习情况和家长的沟通。需要与家长保持沟通，了解幼儿在家庭环境下的创作表现和兴趣发展，并及时给予指导和反馈。