生物知识点总复习.docx

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1、七年级上册生物复习提纲第一单元 奇妙的生物世界第一章 认识生命现象第一节 生物的基本特征1、什么是生物学？生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。2、生物的特征有哪些？生物的基本特征举例新陈代谢呼吸、摄取营养、排泄生长发育黑豆幼苗不断长大繁殖后代猫养育后代；母鸡抱窝；孔雀开屏遗传与变异一母生九子，连母亲十个样；龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞应 激 性朵朵葵花向太阳；含羞草受到刺激会合拢叶片生物能适应并影响环境仙人掌适于生活在干旱环境；千里之堤，溃于蚁穴除病毒外，生物都是由细胞构成病毒是生物，只是病毒没有细胞结构区分生物与非生物生物非生物珊瑚虫、噬菌体、蘑菇、病毒电脑病毒、珊瑚、机器人、化

2、石、钟乳石第二节 生物的生活环境一、生物圈1、什么叫做生物圈？地球上所有生物及其无机环境形成的统一整体叫生物圈。2、生物圈的范围是什么？海平面以下约 10 千米和海平面以上 10 千米之间，包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。62 / 623、生物圈的作用是什么？为生物的生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给和一定的生存空间二.栖息地1、什么叫做栖息地？在生物圈内生物生存、居住的场所2、生物栖息地遭受破坏的主要因素是什么？人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。第三节 生物学的探究方法1、.生物科学探究的六个环节是什么？提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流。2、

3、生物学探究采用的方法是什么？ 观察法、实验法、测量法、 调查法。第四节 显微镜的构造和使用一.显微镜的结构1、识记显微镜各部分的名称及功能2、显微镜各部分的作用：（1） 起放大物像：目镜和物镜。放大倍数=物镜倍数目镜倍数。同样光源下，放大倍数越大，视野越暗，细胞数目越少（2） 调节光线强弱的结构：遮光器和反光镜。外界光线强时用小光圈和平面镜，反之，用大光圈和凹面镜。（3） 可以升降镜筒的结构：粗准焦螺旋和细准焦螺旋。目镜物镜（4） 目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头 长度成正比。二、显微镜的使用的步骤1、使用显微镜的正确步骤是什么？取拿与安放一手握镜臂，一手托镜座将显微镜从镜箱中

4、取出，放在实验台略偏左的地方，镜座距身前的实验台边缘 7cm 左右对光转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮的视野。安放装片将装片放在载物台上，用压片夹夹住。观察从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约 2mm 处停止，防止压碎装片和损伤镜头。左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止。必要时，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰。整理与存放实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜

5、目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降至最低，竖立反光镜。将显微镜放回镜箱中，送回原处。2、使用显微镜的原则：先低后高，先粗后细，先降后升。3、观察的物像是：实物的倒像（旋转 180。） 。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反，玻片往左移，物象往右移。4、低倍物镜转换高倍物镜的步骤：移动装片（目的：将要观察的物像移动到视野中央）转动转换器（目的：低倍物镜转换为高倍物镜）转动遮光器或反光镜（目的：调节视野亮度）转动细准焦螺旋（目的：看到清晰物像）放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透

6、过，才能观察清楚。5、视野中污点的判断（污点出现的位置：目镜、物镜、装片）：先转动目镜，污点动，在目镜上；移动装片，污点动，在装片上；如果都不动，则污点在物镜上。第二章 观察生物结构第一节 细胞的结构和功能1、生物体的结构和功能的基本单位：细胞2、制作临时装片的正确步骤：用消毒牙签在口腔侧壁刮几下用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净注意：制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先漱口，是为了除去食物残渣。三、生物图的画法及注意事项(1) 绘图用削尖铅笔(3H 型)，根据观察到的物像绘图，力求真实；图绘在报告纸中央偏左上方，大小适当。(2) 用点的疏密表示明暗。越暗的地方，细点越多，不能涂阴影表

7、示暗处。(3) 标注名称。3、细胞的结构和功能（1） 右图中细胞的各部分名称是什么？甲图是植物细胞 乙图是动物细胞细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质（2） 植物细胞各部分的作用名称功能细胞壁保护和支持细胞。细胞膜保护和控制物质进出。细胞质不停地流动，加快细胞与外界的物质交换。细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。液泡内含细胞液，溶解着多种物质例如酸、碱（烟碱）、糖、色素（花青素）。线粒体呼吸作用的场所，为细胞生命活动提供能量叶绿体光合作用的场所，合成有机物（3） 植物细胞与动物细胞相同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核（4） 植物细胞与动物细胞的不同的结构：植物细胞有细胞壁、叶绿

8、体和液泡。（5） 注意：所有植物细胞都有细胞壁，但有些植物细胞没有叶绿体和液泡。如未成熟的植物细胞没有大液泡，根尖细胞没有叶绿体。（6） 注意：西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中的细胞液含有糖类物质。开水煮菠菜，水变绿，是由于破坏了细胞膜，叶绿体中的叶绿素溶解在水中呈现绿色。第二节 细胞的分裂与分化1、细胞分裂、细胞生长、细胞分化的比较：类型过程结果细胞分裂一个细胞分成两个细胞细胞数目增多细胞生长细胞体积由小变大细胞体积增大细胞分化分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，形态、结构和功能发生改变形成组织相同点新细胞和原细胞相比，遗传物质保持不变2、细胞的分裂过程怎样？首先遗传物质进行复制，细胞核分

9、成相同的两个细胞核（使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致），然后细胞质分成两份。3、动植物细胞分裂过程有何区别？植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞4、生物体由小长大的原因是什么？细胞分裂和细胞生长5、动物四种基本组织：上皮组织，神经组织，肌肉组织，结缔组织。6、植物四种基本组织：营养组织，保护组织，输导组织，分生组织。第三节 多细胞生物体的结构层次1、植物有六大器官：生殖器官：花、果实、种子 营养器官：根、茎、叶2、哺乳动物有哪八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。3、动物体的结构层次（

10、小到大）：细胞组织器官系统动物体和人体。4、植物体的结构层次（小到大）：细胞组织器官植物体。第二单元 多彩的生物世界第一章生物圈中的绿色植物第一节 绿色植物的主要类群绿色植物主要类群的特点生活环境主要特征繁 殖方式代表植物植物孢子植物藻类植物大多数水中多为单细胞个体，少数为多细胞个体。结构简单，无根、茎、叶的分化，氧气的主要来源孢 子繁殖小球藻、石花菜、海带、硅藻等苔藓植物阴暗潮湿的陆地有茎和叶，没有真正的根，假根起固着作用，可作为检测空气污染程度的指示植物孢 子繁殖地钱、墙藓等蕨类植物水中或潮湿的陆地有根、茎、叶的分化，简单的输导组织，煤炭的来源孢 子繁殖满江红（水生）、桫椤（陆生）等种子植

11、物裸子植物干旱环境中有根、茎、叶和发达输导组织，有根、茎、叶、种子四种器官种 子繁殖油松、红豆杉、苏铁、银杏等被子植物适应性最强，分布广泛有根、茎、叶和发达输导组织，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官种 子繁殖桃、水稻、大豆、辣椒、苹果、牡丹、茶等第二节 植物的蒸腾作用1、什么是蒸腾作用？水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。2、影响蒸腾作用的因素有哪些？光照强度、环境温度、空气湿度、和空气流动速度等。3、蒸腾作用的主要器官：叶。 叶片面积越大，蒸腾作用越强。4、叶片的结构主要包括： 表皮（保护组织）、叶肉（营养组织）、叶脉（输导组织）指出右图中叶片个部分结构的名称： 上表皮 下表皮 叶

12、脉 气孔保卫细胞 叶肉5、叶片个部分的结构特点及作用结构名称特点作用叶肉营养组织，叶肉细胞含有大量叶绿体光合作用主要场所叶脉输导组织，包含导管和筛管运输有机物、水、无机盐表皮保护组织，表皮细胞无色透明不含叶绿体，保卫细胞含有叶绿体保护6、叶片中能够进行光合作用的部位：叶肉细胞和保卫细胞7、气孔主要分布：叶片的下表皮8、气孔的功能：植物蒸腾失水的“门户”，植物与外界进行气体交换的通道9、气孔的张开与闭合受什么细胞的控制？保卫细胞10、蒸腾作用有什么意义？（1） 可以促进植物吸收水分；（2） 促进水分和无机盐的运输；（3） 也可以有效的散热；（4） 促进生物圈的水循环。11、为什么移栽植物时，要去

13、掉部分枝叶或者在傍晚或阴天移栽？降低植物的蒸腾作用，避免植物因过度失水而死亡第三节 绿色植物的光合作用一、光合作用的产物1、分组实验实验： 验证绿叶在光照下制造淀粉暗处理：把天竺葵放在黑暗处一昼夜（目的：使叶片中原有的淀粉运走耗尽）。选叶遮光：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖（目的：设置对照实验）。脱色：几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热。（酒精脱色：叶绿素溶于酒精，不溶于水。 隔水加热：防止酒精燃烧）碘液染色。现象：见光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘不变蓝。此实验可得出什么结论？（1） 淀粉是光合作用的产物，（2） 光是光合作用的必要条件。2、演示实验：验证光合作用产生氧气（1） 将快要熄灭

14、的细木条插进管内，观察到什么现象？说明了什么问题？细木条会复燃，说明绿色植物在光合作用过程中产生了氧气。二、光合作用的原料1、光合作用产物是有机物和氧气，原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体。书写其反应式为：二氧化碳 + 水光能叶绿体有机物（贮存能量） + 氧气2、什么叫做光合作用？绿色植物利用光能，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。3、光合作用有何意义？绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。4、光合作用实质：合成有机物，储存能量。5

15、、光合作用在农业上的应用：间作套种、合理密植。6、光合作用在大棚种植上的应用提高农作物产量：增加二氧化碳浓度、增加光照强度、延长光照时间、增大昼夜温差等7、为什么新疆的葡萄特别甜？新疆昼夜温差大，白天光照强，温度高，植物的光合作用强，夜晚温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，储藏的有机物多。2031煮熟的种子现象：燃烧的蜡烛熄灭萌发的种子结论：呼吸作用消耗氧气现象：澄清的石灰水变浑浊结论：呼吸作用释放二氧化碳现象：萌发种子瓶中温度升高结论：呼吸作用释放能量第四节 绿色植物的呼吸作用植物的呼吸作用1、什么叫做呼吸作用？细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给

16、生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。2、呼吸作用的反应式：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量3、哪些细胞要进行呼吸作用？所有活细胞4、呼吸作用主要在细胞的那个部位进行？线粒体5、呼吸作用有何意义？为细胞的生命活动提供能量。促进呼吸作用：农田排涝、中耕松土抑制呼吸作用：晾晒粮食、低温保存新鲜的水果蔬菜、蔬菜6、呼吸作用实质：分解有机物，释放能量二、呼吸作用的应用三、光合作用与呼吸作用的联系与区别项目区别联系场所原料条件产物能量光 合二 氧 化有机物、贮 存光合作用合成的有机物供给呼叶绿体光作用碳、水氧气能量吸作用分解，呼吸作用释放的所有有 光二氧化碳是光合作用的原料。呼 吸有机物、二氧化碳、释 放

17、活细胞无 光呼吸作用释放的能量是光合作作用氧气水能量（线粒体）皆可用贮存的能量。第五节 绿色植物在生物圈中的作用1、绿色的“能量转换器”：地球上所有生物能量的最终来源是太阳能。通过光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。2、自动的“空气净化器”：绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡3、天然的“蓄水池”：绿色植物通过蒸腾作用，提高大气湿度，增加降水量，促进生物圈的水循环4、温室效应原因：大气中的二氧化碳浓度增加。后果：冰川融化、海平面上升、气候变化异常等。5、其他作用：防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所等。第二章生物圈中的动物类型特点代表动物腔肠动物身体仅

18、由两层细胞构成，身体辐射对称，有口无肛门水螅、桃花水母、海蜇、海葵、珊瑚虫蠕虫动物扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门涡虫、血吸虫、猪肉绦虫线形动物身体细线形或圆筒形，两头尖，有口有肛门秀丽隐杆线虫、蛔虫环节动物身体有许多相似的环节构成蚯蚓、沙蚕、水蛭软体动物身体柔软、体表有外壳蜗牛、河蚌、乌贼、宝贝节肢动物身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼（保护防止体内水分蒸发），种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物蝗虫（所有昆虫），根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。第一节 无脊椎动物的主要类群第二节 脊椎动物的主要类群类型特点代表动物变温动物鱼类生活在水中，身体呈梭型，大多

19、有鳞片，鳃呼吸，鳍游泳，有侧线带鱼，鲨鱼、四大家鱼两栖类幼体：生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水陆，用肺呼吸，皮肤（裸露、湿润）辅助呼吸，变态发育青蛙，蟾蜍，大鲵（娃娃鱼），蝾螈爬行类皮肤干燥厚实，体表有角质的鳞或甲，肺呼吸，陆地产卵，有坚硬的卵壳乌龟、鳄鱼、避役、蛇恒温动物鸟类角质的喙，身体流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空、骨愈合，直肠短，减轻体重，双重呼吸蜂鸟、天鹅、鸵鸟、企鹅哺乳类体表被毛，牙齿分化，大脑发达，体内有膈、用肺呼吸，胎生哺乳海豚、鲸鱼、蝙蝠1、名称带“鱼”一定是鱼类吗？不是，鲸鱼哺乳动物，鳄鱼、甲鱼爬行动物，娃娃鱼两栖动物，章鱼、鲍鱼软体动物。2、关于鸟类的双重呼吸：进

20、行气体交换的器官为肺，气囊的作用为暂时储存空气。3、关于鱼鳍的作用：背鳍：保持竖直方向平衡；胸鳍和腹鳍：保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；尾鳍：产生前进的动力和决定运动的方向；侧线的作用：感知水流方向和水压的作用第三节 动物的运动一、运动的基础1、运动的结构基础：运动系统2、脊椎动物的运动系统包括：骨、骨连接和骨骼肌。 骨和骨连接构成骨骼，骨连接的主要形式是关节。3、关节的结构：关节面、关节囊、关节腔。（关节面又分为关节头和关节窝，表面上又覆有关节软骨。关节囊里面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内有滑液，滑液由关节囊分泌。）4、关节的特点结构牢固关节囊、韧带灵活关节软骨、滑液5、

21、脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来6、骨骼肌包括肌腱和肌腹。一块骨骼肌至少要跨越一个关节，附着在两块骨上。7、1 关节头、4 关节窝、2 关节囊、3 关节腔，关节面包括1 关节头和4关节窝，在其表面上又覆有 5 关节软骨。二、运动的实现1、屈肘和伸肘的比较：屈肘时，肱二头肌等肌群收缩，肱三头肌等肌群舒张；伸肘时，肱三头肌等肌群收缩，肱二头肌等肌群舒张。2、运动是如何实现的？任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。3、骨骼肌、骨和关节三者的作用：骨骼肌-动力骨-杠杆关节支点第四节 动物的行为一、先天性行为和学习行为区别：先天性行为学习行为获得

22、途径生来就有生活经验和学习影响因素遗传因素遗传因素、环境因素适应环境稳定的环境不断变化的环境能否遗传能不能进化趋势动物越高等学习行为越复杂，占全部行为的比例越大举例蜘蛛结网、飞蛾扑火、金雀喂鱼老马识途、黑熊表演、惊弓之鸟、二、社会行为蚂蚁、蜜蜂、狼、猴、象、狒狒、斑马等具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，组织成员之间有明确的分工。有些群体内部还存在明显的等级。第五节 动物在生物圈中的作用促进生物圈的物质循环，维持生物的生存和稳定第三章生物圈中的微生物1、微生物的主要类群微 生物 分类结构图结构繁殖方式生活方式病毒无细胞结构。蛋白质和遗传物质构成。自我复制寄生在活细胞内（病毒分类：动

23、物病毒、植物病毒、细菌病毒又叫噬菌体）细菌特殊结构：荚膜、鞭毛基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质（无真正的细胞核）。分裂生殖寄生、腐生。真菌酵母菌单细胞真菌细胞壁、细胞膜、细 胞质、液泡、细胞核、线粒体（无叶绿体）。适宜环境：出芽生殖恶劣环境：孢子生殖腐生。（有氧时进行有氧呼吸；无氧时进行无氧呼吸产生酒精）霉菌多细胞真菌细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体（无叶绿体）。孢子生殖腐生大型子实体真菌多细胞真菌细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体（无叶绿体）。孢子生殖腐生2、细菌、真菌在生物圈有何作用？将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进了生物圈中物质的循环。3、细菌的休眠体：芽孢4

24、、生产常用菌种：酵母菌（制酒、面包、馒头） 乳酸杆菌（酸奶、泡菜）5、细菌、真菌在生物圈中的作用生物圈中的“清洁工”，将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进生物圈中的碳循环生物圈中的“氮肥厂”，固氮作用（根瘤菌）：将空气中的氮气转化为氮肥。根瘤菌和豆科植物的关系：共生。第四章生物的分类1、生物分类的单位从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种2、生物分类的依据：根据生物的特征和它们之间的相似程度3、最基本的分类单位：种最大的分类单位： 界4、分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，亲缘关系就越近；反之分类单位越大，所包含的生物共同特征就越少，亲缘关系就越远。七年级下册生物复习提纲第三单元

25、 生物圈中的人 第一章 人的生活需要营养第一节 食物的营养成分食物的营养成分糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素有机物糖类、脂肪、蛋白质、维生素无机物水、无机盐能为人体提供能量的物质糖类、脂肪、蛋白质不提供能量的物质水、无机盐、维生素构成组织细胞的物质糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐构成组织细胞的基本物质蛋白质构成组织细胞的主要（最多）物质水既提供能量又构成组织细胞的物质糖类、脂肪、蛋白质最重要的供能物质。糖类储备能源的物质脂肪1、维生素 C 的特性：能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。2、维生素的主要种类及缺乏症维生素种类食物来源缺乏时的症状维生素 A肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜夜盲症、干眼症、皮肤干

26、燥维生素 B1谷类的种皮、动物肾脏神经炎、脚气病、食欲不振维生素 C新鲜水果蔬菜坏血病、抵抗力下降、牙龈出血维生素 D（促进钙吸收）肝脏、鱼肝油、蛋类儿 童：佝偻病中老年：骨质疏松症无机盐铁钙碘缺乏时病症贫血症儿童：佝偻病成人：骨质疏松症幼儿：呆小症成人：地方性甲状腺肿说明：植物性食物中不含维生素 A，但蔬菜、瓜果中所含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素 A。 3、无机盐及其缺乏症第二节 消化和吸收1、食物的营养成分中可以直接被吸收的有维生素、水、无机盐；消化后才能被吸收的有糖类、蛋白质、脂肪；既不消化也不吸收的是膳食纤维。消化吸收2、 消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括：

27、口腔、咽、食道、胃（最膨大）、小肠（最长）、大肠和肛门。消化腺包括： 唾液腺（分泌唾液）、肝脏（分泌胆汁，最大的消化腺）、胰腺（分泌胰液）、胃腺（分泌胃液）、肠腺（分泌肠液）。消化和吸收的主要器官：小肠消化器官：口腔、胃、小肠吸收器官：胃、小肠、大肠淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程营养成分消化液起始消化部位彻底消化部位彻底消化后的产物淀粉唾液、胰液、肠液口腔小肠葡萄糖蛋白质胃液、胰液、肠液胃小肠氨基酸脂肪胆汁、胰液、肠液小肠小肠甘油、脂肪酸酶酶淀粉 麦芽糖小肠葡萄糖酶蛋白质 氨基酸胆汁（乳化）脂肪小肠脂肪微粒酶小肠甘油脂肪酸3、消化：在消化道内将食物分解成为小分子物质的过程。消化的方式有：物理性消

28、化和化学性消化1 物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动、胆汁乳化脂肪等。2 化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为小分子物质。4、吸收： 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。5、适于小肠消化和吸收的特点：肠长 6 米左右小肠皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的内表面积大大增加小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，且有丰富的血管小肠内含有多种消化液与消化有关：与吸收有关：第二章人的生活需要空气第一节 人体与外界的气体交换1、呼吸系统的组成：呼吸道和肺结构呼吸道鼻腔清洁、温暖、湿润吸入的空气咽喉气管支气管肺主要的呼吸器官，进行气体交换的场所2、气体和食物的共同通道：咽3、肺进行

29、气体交换的主要部位：肺泡4、肺泡适宜于气体交换的主要原因：肺泡数目多肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层上皮细胞组成（气体从肺泡到血液经过 2 层细胞）5、肺泡与外界的气体交换（1） 原理：呼吸运动（2） 呼吸运动：胸廓有节律的扩大和缩小，包括吸气动作和呼气动作。（3） 呼吸运动的过程肋间肌和膈肌收缩胸廓变大，胸腔容积增大肺扩张肺内气压小于大气压吸气膈肌顶部上升，呼气膈肌顶部下降，吸气肋间肌和膈肌舒张胸廓变小，胸腔容积缩小肺回缩肺内气压大于大气压呼气6、人体内的气体交换：（1） 人体内气体交换的原理：气体的扩散作用（2） 人体内的气体交换过程肺泡内的气体交换

30、：肺泡组织细胞内的气体交换：组织细胞氧气二氧化碳二氧化碳氧气血液，由静脉血变为动脉血。血液，由动脉血变为静脉血。7、肺泡、血液、组织细胞处的气体浓度：氧气浓度：肺泡血液组织细胞二氧化碳浓度：组织细胞血液肺泡8、人体呼吸的全过程（1） 肺泡与外界的气体交换（肺通气）（2） 肺泡内的气体交换（3） 气体在血液中运输（4） 组织细胞内的气体交换第二节 人体内能量的利用1、能量的摄取（1） 来源：食物（具体为食物中的有机物）（2） 热价：糖类-17.15 千焦/克；蛋白质-17.15 千焦/克；脂肪-38.91 千焦/克。2、细胞中能量释放的生理过程：细胞中的呼吸作用3、呼吸作用的反应式：有机物+氧气

31、二氧化碳+水+能量4、 呼吸作用的意义： 供给各项生理活动的需要和维持体温。5、细胞中有机物的氧化分解主要部位：线粒体6、人工呼吸施救（原理：呼吸运动）：打 120仰卧、平躺 清除异物、保证呼吸道通畅 口对口吹气第三章人体内的物质运输第一节 物质运输的载体1、血液（1）血液的组成和功能加入抗凝剂的血液静置后：上层是血浆，下层是血细胞正常情况下不加抗凝剂静置后：上层是血清，下层是血块血浆（55%）成分：90%以上的水、蛋白质、葡萄糖等血液功能：运载血细胞，运输营养物质和二氧化碳等代谢废物血细胞：红细胞、白细胞、血小板三种血细胞的形态结构及功能的比较：血浆种类形态特点大小、数目有 无 细胞核功能红

32、细胞两 面 凹 的圆饼状较大、最多无（成熟）运输氧气和部分二氧化碳白细胞圆球形最大、最少有吞噬病菌，防御疾病血小板不规则最小、较多无止血和加速凝血（3） 什么是血红蛋白？血红蛋白有什么特性？红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离（肺泡处氧气浓度最高，组织细胞处氧气浓度最低）（4） 血细胞数量异常：红细胞减少、血红蛋白少贫血症（补铁、补蛋白质）白细胞增多炎症血小板减少止血、凝血功能下降2、输血与血量（1） 血量：成人占体重的 78%，每次献血 200-300 毫升不会影响健康。（2） ABO 血型系统血型：A 型、B 型、AB 型、O 型（3）

33、输血的原则：以输同型血为原则。紧急情况下，可少量输入 O 型血。（4） 万能输血者：O 型万能受血者：AB 型第二节 物质运输的器官血管（1） 种类、结构与功能动脉静脉毛细血管模式图血流方向心脏全身全身心脏最小动脉最小静脉图示近心端流向远心端远心端流向近心端特点管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快管壁薄，弹性小，官腔大，血流速度慢，四肢静脉中有静脉瓣（防止血液倒流）分布广、数量多；管腔很细，只允许红细胞单行通过；管壁极薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢（2） 静脉瓣的作用防止血液倒流，并不是所有静脉血管中都有静脉瓣（3） 出血止血方法：动脉出血：血色鲜红，血流速度快或血液随心跳喷出，按压近心

34、端止血；静脉出血：血色暗红，血流缓慢，按压远心端止血。血液在三种血管中流动方向：动脉毛细血管静脉2、心脏上 腔 静动脉瓣右 心右 心下 腔 静主动脉肺动脉肺静脉左心房房室瓣左心室（1） 心脏的位置：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成（2） 三种瓣膜的比较：静脉瓣动脉瓣房室瓣位置静脉中，四肢静脉中较多心室和动脉之间心房和心室之间功能防止血液倒流防止血液倒流防止血液倒流血液在心脏中流动方向：心房心室动脉心脏的功能：血液循环的动力器官（5） 判断左右：心尖朝左（6） 左心室壁最厚（7） 房连静，室连动：心房连接静脉，心室连接动脉上房下室：心脏上面是心房，下面是心室左右不通：心脏左右两边被肌肉层隔开（

35、防止两侧血液混合）：静脉血动脉血（8） 心脏左边及相连的血管内流动脉血，心脏右边及相连的血管内流静脉血，即：左心房-肺静脉左心室-主动脉右心房-上、下腔静脉右心室-肺动脉注意：肺动脉内流静脉血，肺静脉内流动脉血。（9） 心脏跳动过程心脏收缩心脏舒张心室、心房的状态心房收缩、心室舒张心房舒张、心室收缩心房、心室都舒张瓣膜状态动脉瓣关闭房室瓣打开动脉瓣打开房室瓣关闭动脉瓣关闭、房室瓣打开血流方向心房心室静脉心房心房心室静脉心房心室心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。（10） 心率：心脏每分钟跳动的次数（11） 成年人的心率正常变动范围：60-100 次/分。第三节 物质运输的途径：血液循环的

36、途径：体循环和肺循环体循环 左心室主动脉各级动脉全身各处的毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房营养物质和氧气代谢废物和二氧化碳组织细胞肺循环右心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉左心室二氧化碳氧气肺泡2、血液循环相关总结体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化由含氧丰富颜色鲜红的动脉血变为含氧较少颜色暗红的静脉血由含氧较少颜色暗红的静脉血变为含氧丰富颜色鲜红的动脉血3、体循环和肺循环同时进行，没有先后之分4、动脉中流的血就是动脉血吗？不一定，如肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。5、扁桃体发炎，静脉注射消炎药物，药物需要经过肺部和心脏多少次，才能到达扁桃体？经过肺部一次，心脏两次。（其他

37、类似问题，答案相同）6、血压：流动的血液对血管壁产生的侧压力。7、有关血压的几个数值：收缩压：12-18.7 千帕舒张压：8-12 千帕高血压：血压经常超过 18.7/12 千帕低血压：血压经常超过 12/6.7 千帕 （分子为收缩压，分母为舒张压）8、脉搏：动脉的搏动 （脉搏次数和心跳次数一致）9、脉搏的测定处：左手腕部外侧的桡动脉处（古代中医切脉处）第四节关注心血管健康1、影响心血管健康的因素遗传因素、先天性因素和人们的生活方式（吸烟、酗酒）2、心血管健康四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡第四章人体内代谢废物的排出第一节 尿液的形成和排出1、排泄：人体将二氧化碳等代谢废物、多

38、余的水和无机盐等物质排出体外的过程。2、排泄的途径：排尿、排汗、呼气（1） 通过皮肤以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；（2） 通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳、水（3） 泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素3、排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程（排便）。4、主要的排泄器官：肾5、肾的结构：皮质、髓质、肾盂肾结构和功能的基本单位：肾单位6、肾单位的组成：肾小体肾单位肾小管7、尿液形成的过程：肾小球肾小囊血浆肾小球的滤过作用原尿肾小管的重吸收作用尿液8、根据右图尿的形成图解回答：（1） 右图各结构的名称：A 入球小动脉 B 肾小球 C 出球小动脉D 肾小囊E 肾小管 F 肾静

39、脉（2） 入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流动脉血，肾静脉内流静脉血。在肾小管周围的毛细血管处发生气体交换，由动脉血变为静脉血。（3）a 表示的生理过程：肾小球的滤过作用（4） 哪些物质可以滤过？水、葡萄糖、无机盐、尿素等物质可滤过，血细胞和大分子蛋白质不可滤过。（5）b 表示的生理过程：肾小管的重吸收作用（6） 哪些物质可以被重吸收？大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐（7） 人体每天形成的原尿大约 150 升，而每天排出的尿液却只约为 1.5 升，为什么？肾小管重吸收了大部分的水尿液中出现红细胞、蛋白质（血尿、蛋白尿）：可能肾小球发生病变尿液出现葡萄糖：可能肾小管发生病变 或 糖尿病血液、血浆

40、、原尿、尿液的区别：红细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素血液有有有有有有血浆无有有有有有原尿无无有有有有尿液无无有有无有原尿与血浆相比不含：大分子蛋白质。原尿与血液相比不含：大分子蛋白质和血细胞。尿液与原尿相比不含：葡萄糖尿液中尿素含量增加的原因：大部分水被重吸收，而尿素未被重吸收。从肾脏流出的血液与流入肾脏的血液相比：氧气、尿素、葡萄糖减少，二氧化碳增多。10、泌尿系统的组成：肾、输尿管、膀胱、尿道。11、尿的排出途径：肾脏（形成尿液）输尿管膀胱（暂时储存尿液）尿道（排出尿液）（1） 尿液的形成是连续的，尿液的排出是间断的（膀胱暂时储存尿液）。第二节 汗液的形成和排出1、人体最大的器官：皮肤2、皮肤的结构：表皮：属于上皮组织，有