初中生物要点速记.docx

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1、第一单元 生物和生物圈要点生物的共同特征1. 生物的生活需要营养。 实例：绿色植物通过光合作用制造自身需要的有机物。2. 生物能进行呼吸，绝大多数生物需吸入氧气，呼出二氧化碳。 3. 生物能排出体内产生的废物。 实例：人出汗、植物落叶。4. 生物能对外界刺激作出反应。 实例：猎豹发现猎物后迅速追击；含羞草受到碰触后叶片会合拢。5. 生物能生长和繁殖。6. 生物都有遗传和变异的特性。7. 除病毒外，生物都是由细胞构成的。要点生物与环境的关系1. 环境对生物的影响：影响生物生活的生态因素包括非生物因素和生物因素。(1) 非生物因素：如光、温度、空气、水等。 (2) 生物因素：影响某种生物生活的其他

2、生物。C种内关系：种内互助，如蜜蜂群体内的分工合作；种内斗争，如同种雄性个体为争夺雌性个体而斗争。种间关系：捕食，如狼捕食野兔；竞争，如稻田中的杂草与水稻争夺阳光；共生，如根瘤菌与豆科植物共生；寄生，如苑丝子寄生在其他植物上。2. 生物对环境的适应：如荒漠中的骆驼刺根系极发达，以适应干旱环境。3. 生物对环境的影响：如蚚虳能疏松土壤；沙地植物能防风固沙；大树底下好乘凉；千里之堤，溃于蚁穴等。要点生物与环境组成生态系统1. 生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。2. 生态系统由非生物部分和生物部分组成。 非生物部分主要指生态系统的无机环境，如阳光、空气、水等；生物部分包括生

3、产者(?A植物)、消费者(?A动物)和分解者(?A细菌!菌)。-9 3. 生产者、消费者和分解者的关系（ 如图）(1) 绿色植物作为生态系统的生产者， 通过光合作用固定太阳能。(2) 动物作为消费者，促进生态系统的物质循环。(3) 腐食性细菌、真菌等微生物作为分解者，通过呼吸作用将动植物遗体分解成简单的无机物，供植物重新利用。生产者消费者消费者分僻者4. 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。5. 食物链的写法是：只包括生产者和消费者，不含分解者；起点一定是生产者；箭头指向消费者。 如：草一虫一鸟。6. 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错

4、连接，形成食物网。7. 确定食物网中食物链条数的方法：从生产者一直数到最高级消费者是一条食物链，链中每出现一个分支，就多出一条食物链。8. 有毒物质沿食物链富集，营养级别越高的生物，体内所积累的有毒物质越多。9. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量是单向流动、逐级递减的。10. 一般情况下，在一条食物链中，生物所处的营养级别越高，其相对数量越少。 相对数量最多的是生产者。11. 生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明其具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。 如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。12. 生态系统的成分越复杂，所含生物种类

5、越多，其自动调节能力就越强。13. 森林生态系统能涵养水源、保持水土，被称为“ 绿色水库 、“ 地球之肺 ；湿地生态系统能净化水源、蓄洪抗旱，被称为“ 地球之肾 。14. 生物阁的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 15. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。第二单元 生物体的结构层次要点显微镜的基本构造及其使用1. 显微镜的构造与功能 目镜镜筒转换器物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋压片夹遮光器光圈 反光镜镜臂 载物台镜座(1) 能调节视野亮度的是遮光器和反光镜。 光线过强，则选用小光圈和平面镜；光线太弱，则选用大光圈和凹面镜。(2) 能使镜筒上升或下降的

6、是粗准焦螺旋（ 升降幅度大） 和细准焦螺旋（ 升降幅度小）。2. 显微镜的使用方法：一取二放三安装；四转低倍五对光；六上玻片七下降；八升镜筒细观赏；九退整理十归箱。3. 镜筒下降时，限睛一定要从侧面注视物镜，防止其压碎玻片。4. 显微镜的放大倍数 目镜的放大倍数 x物镜的放大倍数。5. 放大倍数越小，视野范国越大，看到的细胞数目越多，视野越亮。6. 显微镜下看到的是左右相反、上下颠倒的像。7. 如果要把物像移到视野中央，则物像往哪偏就把玻片往哪移，即 偏哪移哪。8. 高倍镜的使用：先用低倍镜观察，移动玻片使物像到视野中央；再转动转换器换高倍物镜，转动遮光器和反光镜调整视野亮度；后用细准焦螺旋调

7、节物像至清晰。9. 污点位置判断：视野中的污点只能在目镜、物镜和玻片上，转动目镜，污点随之移动，则污点在目镜上；移动玻片，污点移动，则污点在玻片上；转动目镜和移动玻片，污点均不动，则污点在物镜上。 要点临时装片的制作1. 临时装片制作的一般步骤(1) 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程：擦一滴( 清水) 一撕一展一盖一染（ 滴加稀碳液朵色）。 （ 如图）擦滴撕展盖染(2) 人口腔上皮细胞临时装片的制作过程：擦一滴( 生理盐水) 一刮一涂一盖一染（ 滴加稀碳液朵色）。 （ 如图）擦滴刮涂盖染2. 盖盖玻片时要使其一边先接触液滴，然后缓缓放下另一边，避免出现气泡。要点细胞是生命活动的基本单位1

8、. 动、植物细胞的结构（ 如图）细胞壁细胞膜叶绿体细胞核线粒体细胞质液泡植物细胞结构示意图动物细胞结构示意图(1) 动、植物细胞结构的异同点相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体(2) 并非所有的植物细胞都有叶绿体，如表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体。(3) 液泡的细胞液中含有带酸、甜、苦、辣、咸、涩等味的物质。(4) 细胞膜控制物质的进出。(5) 细胞核是控制中心，遗传信息存在千细胞核中，克隆羊、克隆牛等可以证明。 克隆技术属千无性繁殖。2. 细胞的能量转换器：植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体，动物细胞的能量转换器只有

9、线粒体。要点细胞生长 分裂 分化1. 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 2. 细胞的生长：细胞从周围环境中吸收营养物质，将其转变成可以组成自身的物质，体积由小变大。3. 动、植物细胞的分裂过程比较项目植物细胞动物细胞分裂过程首先细胞核一分为二（ 细胞核内的遗传物质先进行复制，然后均分到两个细胞核中）随后细胞质一分为二，每份细胞质含有一个细胞核最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁细胞膜从中部向内凹陷，缢裂为两个细胞结果一个细胞分裂成两个细胞（ 两个新细胞与原细胞内的遗传物质一样）图示4. 细胞分裂使细胞数目增多，其过程中染色体的变化如下：(1) 细胞分裂过程中，染色体

10、的变化最明显。 分裂时，染色体会复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。(2) 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。5. 细胞分化使细胞的种类增加，形成不同的组织。 6. 植物体的主要组织（ 如图）种类分布功能分生组织根尖分生区、茎的形成层、芽的生长点等不断分裂产生新细胞保护组织根、茎、叶等的表面保护内部柔嫩的部分输导组织根、茎、叶等处的导管和筛管导管运输水、无机盐；筛管运输有机物营养组织叶肉、果肉、胚乳等制造或储藏营养物质机械组织茎、叶柄、果皮、种皮等处支撑和保护7. 人体的四种基本组织（ 如表）名称种类及分布特点功能上皮组织皮肤表面、各管腔壁内表面等细胞排列紧密保护、分泌等

11、结缔组织骨组织、血液等细胞间隙大支持、连接、保护、营养等肌肉组织骨骼肌、平滑肌、心肌等主要由肌细胞组成收缩、舒张神经组织大脑、脊髓等处主要由神经细胞组成感受刺激，产生、传导兴奋要点动植物体的结构层次1. 绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。 人体的器官有心脏、肺、肾、限、皮肤、唾液腺等。2. 系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起构成。 人体有神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统等。3. 高等植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。 没有系统这一结构层次。4. 高等动物体的结构层次：细胞一组织一器官一

12、系统一高等动物体。第三单元 生物圈中的绿色植物要点植物的类群生物圈中的绿色植物可以分成两大类群：抱子植物和种子植物。1. 抱子植物：包括藻类、苔薛和蕨类植物，靠抱子繁殖后代。(1) 藻类植物（ 如衣藻、海带、水绵等）：C大多生活在水中；无根、茎、叶的分化，无输导组织。 (2) 苔薛植物（ 如葫芦薛、地钱等）：C生活在潮湿的陆地上；有类似茎和叶的分化，无根，无 输导组织；监测空气污染程度的指示植物。(3) 蕨类植物（ 如肾蕨、卷柏、满江红、贯众等）：C生活在阴湿的陆地上；有根、茎、叶的分化， 有输导组织。2. 种子植物：包括裸子植物和被子植物，靠种子繁殖后代。(1) 裸子植物：种子裸露，没有果皮

13、包被。 如油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉等。 (2) 被子植物：种子外有果皮包被，分为单子叶植物和双子叶植物。要点种子的萌发1. 种子的结构胚轴胚芽胚根胚果皮和种皮胚乳 子叶胚芽子叶种皮胚轴胚胚根(1) 菜豆种子：种皮和胚 胚芽、胚轴、胚根、子叶(2 片，储存营养物质）。(2) 玉米种子：种皮、胚乳( 储存营养物质）、胚 胚芽、胚轴、胚根、子叶(1 片）。 (3) 胚是新植物的幼体，将来能发育成完整的植物体。2. 种子萌发的条件(1) 环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 (2) 自身条件：胚是完整的、有活力的；己度过休眠期；足够的营养物质（ 种子饱满）。 3. 种子萌发的过程：种子

14、吸水膨胀，同时子叶或胚乳中的营养物质开始转运。 胚根最先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。要点植株的生长1. 根尖的结构成熟区 吸收水和无机盐的主要部位伸长区：生长最快的部位分生区：不断分裂产生新细胞根冠：具有保护作用2. 幼根的生长：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。3. 叶芽的结构及其发育（ 如图）生长点：位于顶端，属于分生组织，使芽轴不断伸长，产生新的叶原基和芽原基等叶芽叶原基：发育成幼叶幼叶：发育成叶芽轴：位于芽的中央，发育成茎芽原基：幼叶内的小突起，发育成芽4. 植物生长所需的营养物质包括

15、：水、无机盐和有机物。 5. 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。6. 肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。要点开花和结果1. 花的主要结构：雄蕊和雌蕊。柱头花药雄蕊花丝花柱子房花瓣郫片 胚珠花托花柄雌蕊花的基本结构(1) 雌蕊包括：柱头、花柱、子房（ 子房里有一个或多个胚珠，胚珠中有卵细胞)。(2) 雄蕊包括：花丝、花药（ 花药里有花粉，花粉中有精子)。2. 传粉和受精是绿色开花植物形成果实和种子必须要经历的两个重要生理过程。(1) 传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。 有自花传粉和异花传粉（ 凤和昆虫力主要媒介） 两种类型。(2) 受精：胚

16、珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。(3) 受精过程：传粉一萌发花粉管一花粉管伸长一花粉管进入胚珠内部一花粉管破裂一精子与卵细胞结合一完成受精作用。 （ 如图） 花药花粉柱头花丝胚珠 子房卵细胞3. 果实和种子的形成花萼（ 有的保留）花瓣、雄蕊（ 花药、花丝） 凋落花雌蕊柱头、花柱凋落子房壁一一一一一果皮胚珠受精卵一一胚种子子房珠被一一种皮果实4. 若传粉不足，会产生缺粒现象，可进行人工辅助授粉。要点植物对水分的吸收和运输1. 根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。2. 根适于吸收水分的特点：成熟区生有大量的根毛，使得根尖具有巨大的吸收面积。3. 水分在植物体内的运输路径：

17、土壤中的水分一根毛一根部导管一茎中导管一叶、花、果实等器官。4. 植物的输导组织：导管，由下向上运输水分和无机盐；筛管，由上向下输送有机物。 要点绿色植物的蒸腾作用1. 蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。2. 进行蒸腾作用的主要器官是叶片。3. 叶片的结构（ 如图）叶脉上表皮叶肉下表皮气孔(1) 叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。 结构特征功能表皮无色透明，不含叶绿体，属于保护组织具有保护功能叶肉含有叶绿体，属于营养组织进行光合作用的主要场所叶脉有导管和筛管，属于机械组织和输导组织导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物(2) 气孔：分布在表皮上，它是蒸腾作用的“ 门

18、户”，也是气体交换的 窗口。 气孔是由一对半月形的保卫细胞（ 含叶绿体) 围成的空腔。4. 蒸腾作用的意义：拉动水分和无机盐在体内的运输；降低叶片表面的温度，避免植物被灼伤；提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。要点绿色植物的光合作用和呼吸作用1. 验证实验：绿叶在光下制造有机物（ 如图）酒精水(1) 实验步骤：取材一暗处理( 耗尽淀粉) 一叶片的一部分遮光( 形成对照实验) 一脱色（ 放入酒精中隔水加热，谷解叶绿素） 一漂洗（ 用清水先去酒精） 一滴碟液（ 检验有无淀粉生成) 一冲洗（ 先去殡液浮色） 一观察。(2) 结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；淀粉是光合作用的产物。

19、2. 呼吸作用的验证实验：种子在萌发过程中释放出能量（ 一部分能量用于种子萌发，还有一部分能量以热能的形式散失）；产生的气体二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊；消耗了氧气，使燃烧的蜡烛熄灭。3. 光合作用和呼吸作用(1) 光合作用与呼吸作用的区别与联系项目光合作用呼吸作用区别场所叶绿体主要是线粒体:3有光有光无光u原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水表达式光能二氧化碳 水一一一一有机物（ 储存看能量） 氧气叶绿体氧气 有 机 物 （ 储 存 看 能 量）线粒体一一一一二氧化碳 水 能量实质合成有机物，储存能量分解有机物，释放能量意义绿色植物通过光合作用制造的有机物除了用来构建植

20、物体自身，还养育了生物圈中的其他生物， 为其他生物提供食物和能量呼吸作用是生物的共同特征， 为各种生命活动提供能量联系呼吸作用所分僻的有机物正是光合作用的产物，而光合作用的原料（ 二氧化碳） 是呼吸作用的产物之一，且呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量(2) 光合作用原理在生产上的应用：合理密植；给温室里的农作物施用二氧化碳；延长光照时间等。(3) 呼吸作用原理的应用C抑制呼吸作用：贮存粮食蔬菜时，降低温度，减少氧气浓度，增加二氧化碳浓度等。促进呼吸作用：中耕松土 及时排滂等。4. 绿色植物在维持碳一氧平衡中的作用：绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持了生

21、物圈中的碳氧平衡。第四单元 生物圈中的人要点人类的起源和发展1. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2. 从猿到人进化的原因是地形和气候的剧烈变化。3. 人猿分界的重要标志是直立行走。要点人的生殖和发育1. 男性的主要生殖器官是睾丸（ 产生精子并分泌雄性激素），女性的主要生殖器官是卵巢（ 产生卵细胞并分泌雌性激素）。2. 生殖过程(1) 受精：精子与卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵。(2) 怀孕：在输卵管中，受精卵不断分裂，逐渐发育成胚泡，最终植入子宫内膜的过程。(3) 胚胎发育：在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在 8 周左右时发育成胎儿。(4) 胎儿发育：胎

22、儿和母体交换物质的器官是胎盘。(5) 分挽：成熟的胎儿从母体阴道产出的过程。3. 人发育的起点是受精卵；输卵管的作用：输送卵细胞，受精的场所，女性结扎的部位；子宫：胚 胎和胎儿发育的场所，形成月经的场所。4. 青春期(1) 青春期的身体变化C身高突增是显著特征。性器官迅速发育并出现第二性征（ 与性激素分必增多有关）。神经系统以及心脏和肺等的功能增强。男孩出现遗精；女孩出现月经。 (2) 心理变化：表现为内心世界逐渐复杂，独立意识强烈，性意识开始萌动。(3) 心理卫生：应当集中注意力，努力学习；积极参加集体活动；同学间相互帮助，与师长密切交谈等。(4) 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时

23、期。要点食物中的营养物质1. 食物中所含的六大营养物质是：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且都能为生命活动提供能量。(1) 糖类是主要的供能物质。 富含糖类的食物：大米、小麦、马铃薯、红薯等。(2) 脂肪是重要的备用能源物质。 富含脂肪的食物：花生、动（ 植） 物油、肥肉、大豆等。(3) 蛋白质是建造和修复身体的重要原料。 富含蛋白质的食物：奶、大豆、蛋、鱼、瘦肉等。3. 水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的 60% 70%。 它参与各项生命活动和物质的运输。4. 维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，不是构成细胞的主要原料，不为

24、人体提供能量， 但却是人体内不可缺少的营养物质。5. 几种常见的维生素缺乏症(1) 缺乏维生素 A夜盲症。(2) 缺乏维生素 B1 脚气病。2-(3) 缺乏维生素 C坏血病。(4) 缺乏维生素 D侚倭病、骨质疏松症。6. 无机盐缺乏症：缺钙幼年得侚倭病、成年患骨质疏松症；缺碟大脖子病；缺铁缺铁性贫血。 注意：补钙的同时有时也要补充维生素 D。要点消化和吸收1. 消化系统的组成（ 如图） 唾液腺咽口腔食道肝脏目胆囊十二指肠胰腺大肠小肠盲肠阑尾肛门(1) 人体的消化系统由消化道和消化腺组成。(2) 食物进入人体被消化，残渣排出体外的过程：口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门。2. 消化腺及其功能名称功

25、能唾液腺分泌唾液，其中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉胃腺分泌胃液，其中的胃蛋白酶可以初步消化蛋白质胰腺分泌胰液，胰液中含有消化蛋白质、淀粉、脂肪的酶肠腺分泌肠液，肠液中含有消化蛋白质、淀粉、脂肪的酶肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但可以乳化脂肪3. 消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。4. 食物的消化过程(1) 淀粉的消化过程唾液淀粉酶肠液、胰液中的酶淀粉一一一一一麦芽糖一一一一一一一葡萄糖口腔小肠肠液、胰液中的酌小肠(2) 蛋白质的消化过程胃蛋白酶肠液、胰液中的酶蛋白质一一一一一初步消化一一一一一一一氨基酸胃小肠(3) 脂肪的消化过程胆汁肠液、胰液中的酶脂肪一一脂肪微粒一一一一

26、一一一甘油 脂肪酸小肠小肠(4) 淀粉、蛋白质、脂肪消化过程的比较淀粉的消化蛋白质的消化脂肪的消化开始消化的场所口腔胃小肠参与的消化液唾液、肠液、胰液胃液、肠液、胰液肠液、胰液、胆汁消化终产物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸5. 营养物质的吸收(1) 概念：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。(2) 小肠可直接吸收的营养物质：水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。(3) 大肠只有吸收功能（ 可吸收少量水、无机盐和维生素），无消化功能。6. 小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。7. 小肠适于消化和吸收的特点(1) 长一一一小肠很长，5 6 米。(2) 大一一一小肠的内表面有很多环形皱襞，

27、皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积。(3) 多一一一小肠内含有多种消化液。(4) 蒲一一一小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，营养物质很容易通过并进入循环系统，被运往全身各处。要点合理营养与食品安全1. 合理营养(1) 概念：全面而平衡的营养。(2) 要求：合理搭配食谱，保证每日三餐、按时就餐，早、平、晚餐的能量应当分别占 30%、40%和 30%左右。(3) 每天按“ 平衡膳食宝塔” 均衡进食五类食物：五谷杂粮类（ 需求最多）；蔬菜水果类（ 第二多）；鱼肉蛋禽类；豆制品和奶制品类；油脂类（ 最少）。2. 食品安全(1) 购买食品时要注意是否有QS 图标。(2) 买肉类时一定要

28、看是否是检疫合格的。(3) 食用蔬菜、水果之前，应该浸泡、冲洗或削皮。(4) 发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不可食用。要点呼吸道对空气的处理1. 呼吸系统的组成（ 如图）鼻：有清洁、湿润、温暖吸入气体的作用咽：是消化道和呼吸道的共同器官，是食物与气体的共鼻咽喉飞吕支飞吕肺呼油脂类豆、奶制品类鱼肉蛋禽类蔬菜水果类五谷杂粮类同通道，有防止食物进入气管的结构一一一会厌软骨吸道喉：既是呼吸的通道，又是发声的器官吸呼气管系支气管由软骨构成，使吸入的气体更加清洁（ 气管是痰形成的部位)统肺：基本组成单位是肺泡，是呼吸系统的主要器官，也是气 体交换的场所要点发生在肺内的气体交换1. 肺与外界的气体交换肺与外

29、界气体的交换是通过呼吸运动实现的。 （ 如图）(1) 吸气：脯肌收缩，脯顶部下降，胸腔容积扩大， 肺内气压降低，肺内气压低千大气压，外界气体进入肺。(2) 呼气：脯肌舒张，脯顶部上升，胸腔容积缩小， 肺内气压增 大，肺内气压高千大气压，气体出肺。2. 人体呼出的气体和吸入的空气相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多。3. 人体内的气体交换(1) 肺泡与血液的气体交换（ 如图）C原理：气体的扩散作用。氧气吸入气体肋骨肺脱肌收缩位置下降肺泡呼出气体脱肌舒张位置上升29气体交换：肺泡二氧化碳血液。氧氧二氧化碳结果：肺泡与血液之间的气体交换，使血液由静脉血变成动脉血。(2) 组织细胞处的气体交换：血

30、液与组织细胞之间的气体交换使得细胞得到氧气排出二氧化碳，血液由动脉血变成静脉血。4. 肺泡适于气体交换的结构特点(1) 肺泡数量多，体积小，与空气接触面积大。毛细血管红细胞(2) 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积。(3) 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换。要点血液的组成与功能1. 血液是由血浆和血细胞组成的。 （ 如图）血浆成分：水(90%)、蛋白质、葡萄糖、无机盐等血细胞组成血液功能：运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 白细胞血小板红细胞红细胞白细胞血小板功能：运输、防御、保护血浆2. 三种血细胞的比较红细胞白细胞血小板数量最多

31、最少较少形态特征两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，成熟的红细胞无细胞核有细胞核，体积最大无细胞核， 体积最小，形状不规则功能运输氧气和部分二氧化碳防御和保护止血和加速凝血临床上的应用其数量过少或血红蛋白含量过少都能引起贫血其数量高于正常值， 很可能是因为身体有了炎症其数量的多少决定人的止血功能是否正常要点血管1. 三种血管（ 如图）动脉静脉毛细血管(1) 动脉：管壁厚，弹性大；血流速度快；无动脉瓣。 把血液从心脏送到身体各部分（ 离心）。 (2) 静脉：管壁较薄，弹性小，管腔大；血流速度较慢；四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。 把血液从身体各部分送回心脏（ 回心）。(3) 毛细血管：分布广；管壁最

32、薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过；血流速度最 慢；是血液与组织细胞进行物质交换的场所。2. 三种血管的关系（ 如图）(1) 血液在三种血管中的流动方向：动脉一毛细血管一静脉。(2) 三种血管的判断C动脉：血管逐渐分支，血液由主干流向分支。静脉：血管逐渐汇总，血液由分支流向主干。毛细血管：管径最小，红细胞单行通过，血液流动速度最慢。3. 手臂上的青筋和输液扎针的部位都是静脉。要点心脏的结构和功能 1. 心脏的结构与功能（ 如图）功能：血液循环的动力器官心脏壁：主要由肌肉组织构成，心室的上腔静脉主动脉肺动脉肺静脉心脏壁比心房的厚，心脏壁最厚的是左心室肺静脉左心房瓣膜右心房左心室左心房一

33、一一连通肺静脉右心室结构左心室一一一连通主动脉四个腔下腔静脉右心房一一一连通上下腔静脉右心室一一一连通肺动脉瓣 房室瓣（ 只能向心室开） 防止血液倒流，保证了血液在心脏处按一定的方向流动动脉瓣（ 只能向动脉开）心房一心室一动脉膜2. 心脏的工作原理（ 如图）肺动脉主动脉上下腔静脉肺静脉左右心房收缩左右心室收缩心房和心室同时舒张(1) 左右心房收缩时，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房一心室。(2) 左右心室收缩时，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室一动脉，静脉一心房。(3) 心房和心室均舒张时，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉一心房一心室。要点血液循环1. 血液循环的途径(1) 体循环的途径

34、： 左心室一主动脉一各级动脉身体上部的毛细血管动脉血静脉血一一一一组织细胞周围毛细血管网一一一一各级静脉一上下腔静脉一右心房。主动脉肺部的 毛细血管(2) 肺循环的途径：右心室一静脉血肺动脉一一一一肺部毛上腔静脉右心房肺静脉肺动脉动脉血细血管网一一一一肺静脉一左心房。下腔静脉左心房左心室2. 动脉血是指含氧较丰富，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是指含氧较少，含二氧化碳较多，颜色暗红的血液。3. 不是所有的动脉都流动脉血，如肺动脉里流的是静脉血；不是所有的静脉都流静脉血，如肺静脉里流的是动脉血。4. 血液循环的意义：将营养物质和氧气运送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。

35、右心室身体下部的毛细血管腹腔内 器官的毛细血管5. 静脉注射药物时，药物首先到达心脏的右心房，到达病人患病处至少要经过心脏 2 次。 要点输血与血型1. AB0血型：A型、B型、AB型、0型。 2. 输血原则：大量输血以输同型血为原则，紧急情况下可输入少量异型血。 任何血型的人都可以输入少量的0型血（“ 万能血”)。 AB型血的人是“ 万能受血者”。3. 成分输血：缺什么补什么。 如大面积烧伤病人可补充血浆；严重贫血者可补充红细胞；血小 板减少的病人可补充血小板等。要点人休废物的排出1. 人体的排泄途径(1) 呼气：通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水。(2) 排汗：通过皮肤排出部分水、无机盐和尿

36、素。(3) 排尿：通过泌尿系统排出大量水、无机盐和尿素。2. 泌尿系统的组成（ 如图）血管肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液 膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液入球小动脉肾小襄尿没有过滤的血出球小动脉 已过滤的血肾小球毛细血管肾小管肾静脉泌尿系统的组成示意图肾的内部结构示意图(1) 肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所；输尿管、膀胱、尿道是排尿的通道。(2) 肾脏的结构和功能单位：肾单位，是由肾小球、肾小囊和肾小管三部分组成的。 3. 尿液的形成主要经过肾小球与肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。（ 如图）咚一一过滤咚一二动脉咚一管原尿重吸收尿液静脉(1) 过滤作用：除血细胞和大

37、分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中，形成原尿。(2) 重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。4. 原尿和尿液中都不含蛋白质。 若尿液中出现蛋白质或血细胞，则可能是由肾小球病变引起的。5. 原尿中含有葡萄糖而尿液中不含葡萄糖，是因为葡萄糖被肾小管全部重吸收。6. 糖尿的形成可能是由于胰岛素分泌不足，也可能是由于肾小管重吸收功能发生障碍。7. 尿液的排出途径：肾脏一输尿管一膀胱一尿道一体外。8. 排尿的意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡，维

38、持组织细胞的正常生理功能等。要点眼球的结构与视觉的形成1. 眼球的基本结构角膜：透光外膜巩膜：保护眼球内部结构虹膜：有色素，中央的小孔为瞳孔睫状体：调节晶状体曲度晶状体巩膜角膜脉络膜视网膜瞳孔眼球壁中膜脉络膜：为视网膜提供营养，并使眼内形 虹膜视神经成一个“ 暗室”睫状体玻璃体眼球内膜视网膜：感受光的刺激，是视觉感受器晶状体所在部位内容物折射光线玻璃体2. 视觉的形成过程：光线一角膜一瞳孔一晶状体一玻璃体一视网膜（ 物体成像部位) 一视觉神经一视觉中枢（ 视觉产生的部位） 一视觉。3. 瞳孔的大小可调节：走进暗处，瞳孔会放大；走进亮处，瞳孔会缩小。 4. 人们常说的“ 蓝眼睛”、“ 黑眼睛”

39、实际上指的是虹膜的颜色。 “ 白眼珠” 指的是巩膜。5. 看远处物体时，晶状体的曲度减小；看近处物体时，晶状体的曲度增大。6. 如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大且不易恢复原大小，物像就会落到视网膜的前方，这种看不清远处物体的眼叫做近视眼。 可以佩戴凹透镜加以矫正。要点耳的结构与听觉的形成1. 耳的基本结构（ 如图）耳郭：收集声波听小骨前庭半规管外耳外耳道：传送声波鼓 膜：产 生振动听小骨：传导振动耳郭耳蜗外耳道耳中耳鼓室：经咽鼓管通向咽，维持鼓膜内外两侧的气压平衡咽鼓管前庭与维持身体平衡有关半规管能感受头部位置的变动情况，鼓膜鼓室内耳耳蜗：含有听觉感受器，将声音信息传到听神经2. 听

40、觉的形成：声波一外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗（ 听觉感受器） 一听觉神经一听觉中枢（ 听觉形成的部位） 一听觉。要点神经系统的组成1. 人体的神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。 其中脑和脊髓属于中枢神经系统；脑和脊髓所发出的神经构成周围神经系统。2. 大脑：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑：协调运动，维持身体平衡；脑干：调 节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动；脊髓：反射和传导。 3. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体（ 具有细胞核） 和突起两部分。 神经元受到刺激后，可以产生并传导兴奋。要点反射和反射弧1. 神经调节的基本方式是反射。传入神经 神经节感受器神经中枢效应器传出神经2. 反射的结构基础反射弧（ 如图）(1) 反射弧：感受器（感受刺激 并产生神经冲动）一传入神经（ 将神经冲动传至特定的神经中枢）一神经中枢一传出神经一效应器。(2) 反射弧必须完整，缺一不可。 当感受器、传入神经、神经中枢中的任一部分受损，则机体没感觉，没反应；当传出神经或效应器受损，则机体有感觉，没反应。3. 反射的类型(1) 简单反射：是生来就有的，神经中