2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册 综合实验填空题.docx
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1、必修二期末复习 综合实验专题1某化学兴趣小组欲在实验室用不同方法制备二氧化硫并对其中的可能杂质进行检验和提纯。根据要求完成下列各小题。.制备方法一(1)写出Na2SO3与70%浓硫酸反应的化学方程式: 。(2)如何验证生成二氧化硫 。.制备方法二FeSO47H2O曾用于中药,FeSO4固体在高温下能发生分解如下:设计如图所示装置来检验分解的气态产物。(3)为确认分解产物中存在SO3、SO2,装置A、B中盛放的试剂分别为 、 ,装置B中的现象为 ;装置C的作用为 。.制备方法三浓硫酸与碳反应生成的气体。(4)写出浓硫酸与碳反应的化学方程式: 。(5)装置B的作用是 ,B中反应的氧化产物是 (填离
2、子符号),通常在实验室里检验某溶液中是否含有该离子的操作是 。(6)装置C的作用是 。(7)实验结束,取少量A中溶液于另一试管中,加热,观察到的现象是 。2某研究性学习小组对二氧化硫的性质以及含量测定进行探究。在下图装置中先后三次加入相同浓度、相同体积、不同条件下的钡盐溶液,控制食用油油层厚度一致、打开开关K,通入SO2流速一致。三次实验现象如下表:已煮沸的BaCl2溶液未煮沸的BaCl2溶液己煮沸的Ba(NO3)2溶液无白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成三次实验分别得到如下图:(2)A装置中覆盖食用油的目的是 。(3)图中,曲线呈缓慢下降趋势,这是因为 ;曲线出现骤降,这是因为SO2与
3、BaCl2溶液中溶解的 发生了氧化还原反应生成了H+;写出实验中反应的离子方程式为 。(3)某同学拟用如图装置测定空气中SO2的含量(假设空气中无其他还原性气体)。你认为不可行的装置是 (填“a”或“b”),理由是 。(4)某同学利用如图装置测定空气中SO2的含量。通空气样品的导管末端是带许多小孔的玻璃球泡,其主要作用是 ,吸收装置中发生反应的离子方程式为 。若空气流速为,当观察到装置内 时,结束计时,测定耗时t min。假定空气中的SO2可被溶液充分吸收,该空气样品中SO2的含量是 mg/m3。3氮、硫的氧化物都会引起环境问题,越来越引起人们的重视。.某兴趣小组用Fe2(SO4)3溶液吸收含
4、SO2的尾气(SO2的体积分数约为10%,其余为空气),实验装置如图所示:(1) 装置A中SO2与Fe2(SO4)3溶液反应生成FeSO4,写出该反应的化学方程式: 。(2) 反应后,若要检验装置A中Fe3+是否过量,可用试剂为 ;若要检验SO2是否过量,可用试剂为 。(3)装置B中所用X溶液常为碱溶液,其作用是 。(4)若实验测得反应后的装置A中不含有SO2,为测定其中所含FeSO4的物质的量浓度,现进行如下实验:取20.00 mL装置A中溶液,向其中逐滴加入0.100 0 mol/L Ce(SO4)2溶液,发生反应Fe2+Ce4+= Ce3+Fe3+,当反应恰好完全时,共消耗Ce(SO4)
5、2溶液18.00 mL。则FeSO4的物质的量浓度为 。.工业制硝酸时尾气中含有NO、NO2,可用以下方法吸收:(5)水吸收法。结合化学方程式说明用水吸收NO2的缺陷 。(6)工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2的混合气体,使其转化为化工产品NaNO2,试写出其化学方程式: 。4研究化学反应的快慢和限度,对工农业生产和人们生活有重要的意义。某化学课外小组的同学通过铁和稀盐酸的反应探究外界条件对化学反应速率的影响,下表是实验过程中的数据及相关信息:序号反应温度/C(HCl)mol/LV(HCl)/mLV(H2O)/mL10gFe的形状t/min2025V1块状1202100块状1202100
6、粉末1402100块状1(注:气体体积均在相同条件下测得)(1)实验和探究盐酸浓度对反应速率的影响,即V1为 mL;实验和表明 对反应速率的影响。(2)实验室在制氢气时,可在锌和盐酸反应的容器中加入少量硫酸铜固体,原因是 。(用文字表达)(3)分析其中一组实验,发现产生氢气的速率随时间的变化情况都是开始速率慢慢增大,后来慢慢减小。前期速率慢慢增大的主要原因是 ;后期速率慢慢减小的主要原因是 。5某实验小组用如下实验装置模拟工业上制取硝酸:(1)控制氧气的流速是制硝酸的关键,该实验可通过观察氨水中 控制氧气的流速。(2)写出装置B中发生反应的化学方程式: 。(3)由于水的比热容较大,A中挥发的水
7、蒸气会影响B中的反应温度,所以在AB之间插入装有 的干燥装置。A浓H2SO4B碱石灰CP2O5(5)工业上要获得浓度较大的硝酸,往往在稀硝酸中加入吸水剂硝酸镁,然后在较低温度下进行蒸馏,但不能采用较高温度的原因是 。(6)请从环境保护角度设计制备硝酸铜的方案,实验室可提供新制硝酸、Cu粉,写出方案中涉及到的化学方程式 ; 。6按要求完成下列填空。(1)化学反应中的能量变化是由化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时放出的能量不同引起的,图为(g)和(g)反应生成NO(g)过程中的能量变化:该反应为 反应(填“吸热”或“放热”);该反应中,每生成1molNO(g),放出(或吸收)热量
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