幼儿园幼儿园方案设计说明.docx

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1、幼儿园幼儿园方案设计说明设计说明 项目概况篇本项目位于成都市的东南部锦江区三圣片区规划用地范围 内，西以三环路为界，北以老成渝路为界，东边以十洪大道为界、南边以规划道路为界，是东 部新区的核心区域，是将来东部副中心的一部分。片区规划为居住、商贸、金融、行政办公、文化 娱乐等功能。本项目建设的标准化幼儿园位于三圣片区，拟建于锦江区 三圣乡粮丰村四、十组规划用地红线范围内，东临枫香街，南接规划海棠路，西接规划红豆树 街，北临牡丹路，地理位置优越，交通便利。现状场地内为已建绿化景观带，拟建场地为浅丘地 貌，有一定地形起伏，最大标高点位为530.50,最小标高点位为523.25。建筑设计篇一、方案设计

2、理念 幼儿园作为一个教育机构，与小学建筑有所区别。6、地下工程防水技术标准（GB-2008）；7、建筑地基基础设计规范（GB-2002）；8、混凝土结构耐久性设计规范（GB/T-2008）；9、岩土工程勘察标准标准（2009年版）（GB-2001）；10、全百姓用建筑工程设计技术措施-结构（结构体 系）（2009年版）（二）结构设计参数取值1、本工程建筑抗震设防类别为重点设防类（乙类）。2、本工程按设防烈度7度，设计基本地震加速度值为0.1g,设计地震分组为第三组。3、本工程结构的设计利用年限为50年。4、根据建筑结构破损后果的严重水平，本工程房屋部分 建筑结构的安全等级为二级。5、本工程的耐

3、火等级地上建筑为二级，半地下室为一 级。6、本工程的地基根蒂根基设计等级为乙级。（三）利用荷载取值1、风荷载：基本风压W0 = 0.30kN/m2,地面粗糙度按B类。2、雪荷载：基本雪压S0 = 0.25kN/m2,各楼层使用荷载 按现行荷载规范或实际情况取值。3、活动荷载标准取值：(1)教学用房：2.0kN/ m2(2)门厅、走廊、楼梯间：3.5kN/m(3)食堂：2.5 kN/m2(4)天台、阳台：3.5kN/m2(5)上人屋面：2.0kN/m2(6)不上人屋面：0.5kN/m2(四)结构设计1、结构缝本工程设计的尺度化幼儿园，总平布置较为简朴，可不设 置结构缝。但对于平面长度超过50米的

4、结构单元，为避免混凝土收缩及温度差变形造成混凝 土开裂，可采取设置施工后浇带，增设温度应力钢筋等措施予以解决。2、建筑结构本项目各结构单元的建筑高度均小于24米，为多层建筑，根据建筑物的高度、平面形式、立面造型、使用功能，设防烈度等因数综合考虑，确定结构 形式为现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级。各结构单元的楼盖体系均采用现浇钢筋混凝土梁板结构， 可满足安全性和经济性的要求。3、结构新技术的运用本工程将积极采用深基坑支护及边坡防护技术、混凝土裂 痕防治技术、混凝土历久性技术、高效钢筋与预应力技术、防渗堵漏技术、深基坑工程监测和 控制技术。4、首要结构材料校强度等级：C30-C40钢筋：

5、HPB300 级、HRB335 级、HRB400 级钢材：Q235B、Q345B 钢添补墙：MU3.0页岩空心砖、M5.0夹杂沙浆六、给、排水设计（一）工程概况和设计范围本项目位于东部新区三圣片区，地块周边道路及市政管网布置齐全。本项目给排水设计内容包括：室内外给排水设计及消防设计；地块内给排水总平面 设计。（二）设计依据1、建筑给水排水设计规范（GB-2009） （2009年 版）；2、室外给水设计规范（GB-2006）；3、室外排水设计标准（GB-2006）；4、建筑灭火器配置设计标准（GB-2005）；5、建筑设计防火标准（GB-2006）；6、四川省排水管理条例；7、建筑及其它各专业提

6、供的相关技术要求资料。（二）给水系统1、水源水源为市政自来水，由地块周边现有市政给水管网接出两 根给水管，在地块红线范围内形成环状管网，使本工程的供水安全性和可靠性获得有效的保 证。市政给水管道能提供的供水压力为0.3MPao2、幼儿园用水量标准计算XXXII用水量计算表用水点名称用水标准数量用水时间时变化系数最高日用水量最高小时用水量(h) (K) (m3/d) (m3/h)教师及学生一般用水40L/人天 302 人 绿化浇洒 2L/m2dl255m2未预见水量以上各项之和的总计 综上，幼儿园总人数统计含园长、教师(按每班配置三个 老师其中：二位教学老师一位生活老师)及后勤服务职员，经上述计

7、算，本工程总的最高日用 水量为16.05m3,总的最高小时用水量为4.05m3o3、给水系统给水系统采用不分区供水，各建筑生活用水均由城市管网 直接供水。(三)热水系统1、热源本工程更衣室等采用燃气加热设备及电热水器制备糊口热水。首要用水量尺度为：食堂15-20L/人.人次。2、热水供应范围：厨房各用水点。3、热水供应：厨房设燃气热水器供热。4、饮水供应：各办公用房设电热水器供应开水。（四）排水设计1、排水体制采用雨、污分流的排水体制，雨、污水分别组织排放。2、污水（1）糊口污水经化粪池处理后，排入市政污水管道。（2）洗手间的糊口采用设伸顶通气立管的排水系统。（3）厨房废水经隔油池隔油后排入室

8、外污水系统。（4）生活污水排水量糊口污水排水量按给水量（扣除绿化浇洒用水的90%计算，最高日排水量为11.96m3,最大小时排水量为2.66m3 o3、废水空调冷凝水采用管道进行有组织排放至散水。4、雨水(1)雨水量计算雨水量计算采用成都市暴雨强度计算公式：q=2806 (l+0.8031gP) / (t+12.8P0.231) 0,768设计重现期P=2a；设计降雨用时t=t1+ mt2m=2；地面集水时间t1=1 Omin；汇水面积F=4186m2；地面综合径流系数W=0.75；暴雨强度q=368.16L/s；雨水量 Q = 71.27L/s。(2)雨水管道系统雨水系统搜集范围：屋面雨水和

9、室外场地雨水，分别由雨 水井和雨水口搜集，最后排入临近道路的市政雨水管道。七、电气设计（一）设计范围本项目位于东部新区三圣片区，建筑高度为不超过24米 的多层建筑，各地块周边道路及市政管网布置齐全。本项目电气系统设计内容：变配电系统、应急电源系统、 电力及照明系统、剩余电流火灾报警系统、防雷系统、接地及安全系统、电话及PDS综合布 线系统、有线电视系统、闭路电视监控系统、播送系统等。（二）设计规范及标准1、民用建筑电气设计标准（/T16-2008）；2、建筑设计防火标准（GB-2006）；3、供配电系统设计标准（GB-2009）；4、低压配电设计规范（GB-95）；5、建筑照明设计标准（GB-

10、2004）；6、建筑物防雷设计标准（GB）；7、建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB- 2004） ；8、综合布线系统工程设计标准（GB-2007）；9、民用闭路监视电视系统工程技术规范（GB-94）；10、有线电视系统工程设计标准（GB-94）；11、视频安防监控系统工程设计标准（GB-2007）；12、安全防范工程技术规范（GB-2004）；13、电子信息系统机房设计规范（GB-2008）。（三）变、配电系统1、负荷分级：所有用电负荷等级均为三级负荷。2、负荷估算：本工程变压器总装机容量为250KVA。3、供电电源：本工程由市电引入一路10KV电源作为常 用电源，外接电源距开关站约2km。

11、（四）电力及照明系统重要电力及照明设备采用放射式供电；其他通俗设备采用 树干式供电；消防用电设备等采用双设备通俗照明、应急照明、景观照明。首要场合照度尺 度：场所照度显色指数办公室、教室、弱电机房3001XN80设备机房1001XN60门厅 2001X80厨房 2001XN80本工程采用高效、节能、寿命长的光源。包括管径 S26mm的直管荧光灯、紧凑型荧光灯、金属卤化物灯等。显色指数RaN60-80。办公室、会议室、弱 电机房等采用嵌入式三基色高效格栅荧光灯；门厅等采用以荧光灯为主光源辅之以装饰性节能灯具；楼 梯选节能吸顶灯；走道采用节能筒灯；车库、设备用房等采用控照荧光灯；水泵房、柴油机房等

12、选 防水防尘灯。（五）剩余电流火灾报警系统在楼层配电箱等处设防电气火灾的剩余电流报警装置，剩 余电流信号传至监控主机，以防电气火灾。（六）防雷系统本工程按三类防雷建筑物设防，设置防直击雷、防雷电波 侵入、防雷击电磁脉冲等保护措施。（七）接地及电气安全系统本工程低压配电系统接地型式采用TN-S制式。本工程设 总等电位联结。在弱电机房、强弱电竖井、有沐浴设施的洗手间等场合设部分等电位联络。人们意识到，环境对儿童的感官刺激，对儿童的发展是至 关重要的。心理学上的研究已经探索了建筑学对年幼儿童行为的影响，因此，调整空间布局以 使儿童在整个教育环境中，表现出自由和放松的状况。婴儿及6岁以下的儿童的需求是

13、特殊的，他们作为个别有 对环境质量作出要求的权力，优秀的环境将使他们能够在社会中充分发展，教育是以人和环境 的组合为基础的，它影响着儿童潜能的发展和他们与环境的交流。为了使幼儿园改善研究过程，促进它的发展，或者使之效 率更高，在硬件设计中努力将其建成幻想的幼儿园。幼儿园室外空间将打造成一个游戏和幻想 的乐园，促使儿童在优胜、和谐天然地环境中生活和快乐成长。二、计划设计构思本工程建设的XXXII应按照规划条件要求，如何在有限 规划用地范围内公道布局好幼儿园各功能建筑物、室外活动场地、车辆流线及人员出入流线以及家长车辆接送幼儿停车等问题,一般插座回路设动作电流不大于30MA的漏电保护器以 保证人生

14、安全。设置剩余电流火灾报警系统以防电气火灾。本工程采用联 合接地系统，接地电阻小于1欧。（A）电话及PDS综合布线系统电话电缆由市电话管网引来，数据线路由市数据通信管网 采用光纤引来，采用全综合布线系统，给语音、数据交换提供灵动的平台。骨干分别采用三类大 对数电缆和光纤；支线采用六类四对八芯非屏障双绞线。在各楼按需求设置电话及数据点。（九）有线电视系统电视信号由市有线电视管网引入，并预留自办节目端口。电视系统采用862兆邻频传输系统，用户端电平按64+-4dB设计。（十）闭路电视监控系统在主要出入口、公共走道等处设置摄像机监视，主控设备 均采用硬盘录像压缩储存技术，电视监控系统具备由入侵探测器

15、启动摄像机的功能。（十一）公共广播系统本工程设置一套公共广播，机房设于一层。在门厅、公共 走道等处设扬声器，用于日常事物广播或播放背景音乐。八、消防设计(一)给排水消防设计1、消火栓消防系统(1)消防用水量地块的同时火灾次数为1次，按最不利设防。根据建筑 设计防火规范(GB-2006)的规定，室内消火栓消防用水量为15L/S,室外消火栓消防 用水量为20L/S,火灾延续时间2h。2、消防给水系统(1)室内均设置室内消火栓箱，消火栓的布置保证室内 各部位均有2支水枪的充实水柱能到达。(2)室内消防给水系统采用区域性的常高压制消防体 系，室内消火栓管道布置成环状，并有2根消防引入管接自室外给水管网

16、。(3)室外消防用水由室外消火栓提供。在室外给水环网上设置室外消火栓，其间距不大于120m,保护半径不大于150m。（4）屋顶设消防水箱，有效容积9m3,以保证初期火灾的消防用水。3、主动喷水消防根据建筑设计防火规范（GB-2006）的规定，本项目 不设自动喷水灭火系统。4、消防用水贮存初期火灾的消防用水储存在最高的屋顶上，有效容积为9 m3o5、建筑灭火器的配置本项目按各部位危险级配置建筑灭火器，灭火器设置在组 合式消火栓箱内。灭火剂为磷酸铁盐干粉。（二）电气消防设计1、消防设备采用专用回路供电，并在最末一级配电箱处 设自动切换装置。2、消防供电支线采用NH-YJV-0.6/KV型铜芯耐火电

17、缆供 电；支线采用阻燃导线穿钢管埋地、沿强、现浇楼板暗设或穿涂有防火涂料的钢管或金属线槽明设。3、应急照明：在门厅、车库、走道、楼梯等场合设置应 急照明，在门厅、楼梯、走道、安全出口、等处设分散指示标志灯。应急照明及分散指示标志 灯均采用集中蓄电池柜供电，其连续供电工夫不小于30分钟。（三）暖通消防设计长度超过20m的内走道均根据建筑布局采用天然排烟或 机械排烟。空调通风系统均在规定的相应的部位设置了防火阀。设计采用管道材料及保温材料均 为不燃材料或难燃材料。九、暖通设计（一）设计依据及规范1、采暖通风与空气调节设计标准（GB-2003）；2、建筑设计防火规范（GB-2006）；3、大众建筑节

18、能设计尺度（GB-2005）；4、汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB- 97） o（二）成都市气象资料1、夏季（1）空调计算干球温度31.6(2)空调计算湿球温度26.7(3)空调计算日平均温度28(4)通风计算干球温度29(5)大气压力947.7hPa(6)室外风速l.lm/s2、夏季(1)空调计算干球温度1(2)最冷月平均相对湿度80%(3)通风计算干球温度6(4)大气压力963.2hPa(5)室外风速0.9m/s(6)年主导风向：XXX(三)设计范围(1)教学用房、办公用房、宿舍等预留分体式空调。(2)建筑内部的通风、排烟设计。(四)通风设计1、一般教室、办公室、宿舍等房间利用自然

19、通风。2、鉴于公共卫生间使用频繁，卫生间均采用机械排风, 自然进风的通风方式。设置换气扇将污浊空气排出室外，换气次数取15次/小时。3、配电房均采用机械排风、自然进风的通风方式排除室 内余热，保证配电设备正常运行，换气次数取15次/小时。4、食堂厨房热加工区采用局部通风和全面通风相结合的 通风方式，局部通风采用排油烟罩，排油烟罩的设置根据厨房工艺确定，排油烟高空排放。食 堂无天然通风条件的粗加工区、细加工区设置全面通风。（五）空调设计对幼儿园教室、办公室、宿舍等用房采用预留分体式空调 的空调方式，具体为配合相关专业预留电源、预留室外机设置及冷媒管穿墙套管、冷凝水集中 排放措施。十、卫生防疫依据

20、四川省预防性卫生监督技术规范及公共场所卫 生法规标准汇编进行设计。建筑的层高、通风、采光符合要求。卫生间设置排风道或采用自 然通风采光方式。采用的生活给水管道及生活给水系统阀门均能保证生活水质不受二次污染。在总平面布局上，严格进行区域划分，公道设计区内道 路，制止积水。建筑周边将加强绿化维护，建立学校内卫生制度，保持校园内的清洁卫生。根据公共场所卫生法规标准汇编，本工程采取如下措施：（一）本工程无有害物质排放。（二）按要求设置钢筋混凝土化粪池，生活污水经厌氧消 化处理后，再排入市政污水管网。（三）室内采取清污分流。底层单独排放，高水封器具， 减少污染的可能。（四）设专用糊口贮水箱。糊口水箱采用

21、不锈钢糊口水 箱，并设有电子水箱处理仪，以杀灭水中可能滋生的藻类及微生物，保证生活用水水质卫生。生 活用水系统与消防系统完全分开，冷却循环补水设倒流防止器，制止管网的净化。（五）幼儿园各功用用房房均有优秀的采光、通风。（六）食堂操作间、卫生间均有机械排风系统排除废气。（七）生活给水均采用塑料管，防止二次污染。11、无障碍设计按照城市道路和建筑物无障碍设计规范（50-2001）的要求进行设计。（一）出入口供残疾人使用的出入口，应设在通行方便和安全的地段。出入口的室内外地面宜相平。如室内外地面有高差时，应采用坡道连接。（二）坡道、走道门厅、过厅及走道等地面有高差时应设坡道，坡道的宽度 不应小于0.

22、90m。每段坡道的坡度、允许最大高度和水平长度，应符合相关规定。（三）门门扇开启的净宽不得小于0.80m。门扇及五金等配件招斟 酌便于残疾人开关。大众走道的门洞，其深度超过0.60m时，门洞的净宽不宜小于l.lOmo（四）楼梯和台阶梯段两侧应在0.90m高度处设扶手，扶手宜保持连贯，楼 梯起点及终点处的扶手，应水平延伸0.30m以上。（五）地面室外通路及坡道的地面应平整，地面宜选用不滑及不易松动的铺装材料。入口处擦鞋垫的在对于单体建筑物的布置朝向方面，尽量使儿童的活动房 间得到充分的阳光，在室外提供宽敞的分班活动场地，从而营建一个有益于幼儿身心安康、全面发 展的园内环境。三、规划要求、准绳及空

23、间构思（一）规划要求总平面设计按教学、体育活动、糊口等不同功用进行分区 公道布局，校园的绿化、美化符合幼儿的年龄特点，体现学校特征，文化内涵和人文景观设 计，风格独具一格。（二）规划准绳1、关注幼儿的身体特征，合理的布置好各所幼儿园建 筑、活动场地、后勤杂院的位置，以幼儿的体量为主体，做到各部分的疏密结合，动静合理。2、根据幼儿教育原则，设计力求多样化，构筑多样的内 外空间和丰富的形体造型，增加环境对幼儿的感染陶冶作用。3、强调幼儿园内有充裕的活动场地，斟酌跑道、沙坑、滑梯等活动设施。使幼儿享受充足玩耍空间。（三）空间组织构思1、幼儿园室内、室外环境应该安全、宽敞、整洁，且对孩子有吸引力。除了

24、教室（兼作游戏室）以外，应该有一个足 够宽敞的共用活动空间，而不至于让孩子们玩耍的时候感到拥 挤。另外，在满足必要的管理房间，面积的同时，在孩子来幼儿园 前，为老师们设计一个做准备工作用的空间。2、幼儿园的空间应该有一个独有的次序，以得当孩子们 不同的大小群体活动玩耍的需求，同时且可以提供给孩子们一个清晰的交通路径，便于孩子们 从一个场合转移到另外一个场合，路线要直接，避免曲折。3、孩子们在幼儿园除了受知识的教育以外，多数还是以 游戏玩耍为主。所以空间要满足孩子们这一特征的要求，尽可能做到游戏场地规模大小灵动， 而且根据孩子们玩耍的内容进行分区设置，特别应该注重为喜欢独处的孩子提供适合他们的场

25、所。四、建筑设计（一）设计依据（1）甲方提出的功能要求。（2）规划部门提供的用地红线图（3）设计标准及规范国家和四川地域现行的设计标准、规定、尺度。1、民用建筑设计通则（GB2005）；2、建筑设计防火规范（GB2006）；4、托儿所、幼儿园建筑设计规范（3987）；5、大众建筑节能设计尺度（GB-2005）；6、城市道路和建筑物无障碍设计标准（50-2001）；7、XXX技术管理规定（2008年版）；8、别的国家和四川省现行尺度、标准及规程。10、工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）（2009 年版）o（二）建筑总平面布局该幼儿园建筑总平面以L形布置，办公用房主要布置在 用地西侧，教学及教

26、学辅助用房、生活服务用房布置在用地南侧，在用地南侧和东侧斟酌有大量 的绿化景观覆土造坡，在更好的享用周边景观资本的同时，努力打造自身的绿化景观，让在幼儿园置身于优美的绿化天然环境当中，设计中斟酌了东部丘陵地貌特征，引入了草坡，花台，下沉庭院 等造型因素，为孩子提供绿色、有趣的室外活动场所，让孩子有更多的机会亲近大自然，在自然中 成长。该幼儿园位于三圣片区东临枫香街，南接规划海棠路，西 接规划红豆树街，北临牡丹路，主人口设置于场地北侧，结合室外集中活动场地及入口广场设 置，景观设计中的草坡、花台、下沉庭院也以此为起点有序展开。后勤出入口位于场地东南角，从 而避免对北侧活动广场的干扰。（三）交通流

27、线组织设计本工程的首要出入口设置严格按照控规要求，在基地红线 范围西北角设置机动车出入口，进入车辆均停放在西北角的停车场，用地北侧设置一处主要出 入口，向南直行进入用地中央的学生集中活动场地，与西北角的机动车出入口形成人车分流的交通 系统，充裕斟酌幼儿的出行安全，把教师的停车出入口设置在幼儿接触不到的位置。（四）建筑单体设计建筑沿内院立面采用拼贴的方式，用不同色采不同肌理的 格栅及穿孔板发明出丰富多变的内廓空间，西侧及南侧立面为白墙和彩色高侧窗的拼合，创造 出丰富多变的天际线，因考虑到地形和XXX边道路的高差，故将室外活动场地分设于两个标高之上， 场地之间用台阶及软质草坪相接。建筑置于草坡之上

28、，底层局 部架空，下层庭院之间彼此相连，丰富了庭院的空间感受。活动单元为单廓设置，拓宽走道做分班活动场地。从北至 南，走道缓慢抬起，用一个个平台和缓坡相连，提升空间趣味性，改善半地下室采光。该幼儿园建筑主体工具长约45.5米，南北长约62.3米， 建筑物大部分为三层建筑，高度最高达13.5米，首层层高3.6米，二层、三层层高均为3.4米。首要技术经济目标表序号称号单位经济技术目标一工程技术目标1总用地面积4186.672建筑面积2865.353建筑基底面积m2 14524建筑密度34.65容积率0.666绿地率307班额班9个8班规模人/班309幼儿人数人27010人均建筑面积m2/人10.8

29、511机动车停车位辆812非机动车停车位辆20（五）建筑立面造型建筑立面是建筑功能及片区文化特色的外在体现，本项目建设的标准化幼儿园充分考虑了幼儿园作为一种公共建筑所拥有的内涵与气质，体量简洁明 了，整体感强，立面设计以虚实对比的设计手法为主，而且增加幼儿园所应有的亲切、生动等元素，使各栋建筑看上去慎重又不失生动，充裕体现了现代感，与周围的新建筑群有一个很好的协调。造 型整体设计上采用幼儿园常用的积木造型，空间组织多变，而且给幼儿一种亲切、游乐的觉得，从而到达娱乐身心的教育目的。（六）建筑装饰、装修1、屋顶：平屋面为细石混凝土刚性上人屋面（加铺橡胶防水层），面层铺设人工草皮。不上人平屋面为细石

30、混凝土刚性屋面（加铺橡胶防水层），面层 铺设卵石。2、外墙：为高级涂料。3、内墙：教室及活动用房内墙均采用乳胶漆并设1.2米 木质软包墙裙，厨房及操作间为瓷砖墙面，其余房间均为乳胶漆刷面。4、教室、多功能厅地面均为塑胶地面，办公用房为强化 地板，楼梯间、门厅楼地面为花岗石，走廓为塑胶地面、厨房为防滑地砖。5、窗采用优质的铝合金窗，门采用成品木门和铝合金 门。五.结构设计（一）设计依据1、建筑结构可靠度设计统一尺度（GB-2001）；2、建筑结构荷载规范（GB-2001） （2006年版）；3、建筑抗震设防分类标准（GB-2008）；4、建筑抗震设计规范（GB-2010）；5、混凝土结构设计标准（GB-2010）；