小学2023年预防校园欺凌工作方案十一篇.docx

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1、预防校园欺凌工作方案为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或 恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤 害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据上级部门文 件精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活 动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切 实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及 财产安全。治理内容及目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学 生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境, 促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。二、工作安排本次专项治理分为两个阶段，从即日起到2023年X月 底。第一阶段：2023年X

2、月8月1 .成立组织。学校成立以校长为组长，副校长为副组长, 成员有XXX、XX、各班主任的专项治理领导小组。XXX副组 长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在校长室，负责 日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对 发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生 意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做 好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，形 成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工 各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、 有制度不落实、有责任不追究的倾向。2 .把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先 评优、职称评

3、定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决 制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。3 .按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息, 尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、 漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。专项治理期间仍发生 校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并 督促整改。预防校园欺凌工作实施方案为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设 平安和谐校园，促进学生身心健康。根据上级相关文件和通 知精神，经学校研究，决定制定我校“校园欺凌”专项治 理实施方案，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整 治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合

4、法权益、人身及财产安全:通过各种形式开展专题教育1 .国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌 的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应 对。2 .主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对 校园欺凌，我们该怎么办”。3 .通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。4 .通过平台，加强宣传教育和家校联系。5 .专题讲座，邀请法制副校长来校开展专题讲座，进行 宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。6 .召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事 件预防和处理的相关政策、措施和方法。二、完善相关规章制度。1 .及时制定实施方案，指导预防校园欺凌的宣传教 育和校园欺凌应急

5、处理；2 .安保处及时制定“校园欺凌”应急处置预案，明 确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。3 .校长、安保处组织校委会人员参加专题会议，学习行 政人员值班制度，明确职责，强化责任意识，做到“谁当 班谁负责、“谁首接谁负责“，杜绝相互推诿、不闻不问、 甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急, 可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导 下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人 员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化; 如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇 报。三、加强预防，防患与未然。1 .加强行政值班和校园巡查工作，重

6、要时间（早上上学、 中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操 场、食堂、校园商店、宿舍楼、实验楼、教学楼）的巡逻和 查看，并做好相关记录。2 .督促学校安保人员加强校园巡视，采购巡视记录仪; 加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突 发问题纳入考核和奖惩。3 .在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高 清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校 园欺凌事件的能力。4 .加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题 及时上报保卫处和学工处。5 .督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率； 同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校 园内的学

7、生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、 行政值班人员的联系和沟通。6 .要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。7 .向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。8 .利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣 传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。9 .充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导, 发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止 事态恶化。、及时处理，教育惩戒。对已发生的校园欺凌事件，安保处应及时调查处置，根 据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或 受欺凌学生及其监护人向公安报案并配合立案查处。校园欺凌预防和处理工作

8、实施方案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及 网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损 害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事 件的预防和处理，上级部门决定开展校园欺凌专项治理，根 据关于加强中小学生欺凌欺凌综合治理实施方案要求, 加强我校欺凌的预防和处理，学校决定开展校园欺凌预防和 治理。经研究，特制订如下方案：一、预防治理目标通过本次的预防治理，加强师生们的法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，让学生认识校园暴力产生的原因,认清“暴力”带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生合理控制自己的情绪和行为。当面对他人的攻击时能够 尝试用温和和理智的态度处

9、理矛盾，有效化解危机。学会应 对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保 护自己。二、预防治理范围本校全体学生三、预防治理欺凌工作小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XX1 .完善制度制定校园欺凌的预防和处理制度和措施，建 立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位的预防和处理 校园欺凌的职责。2 .宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题 教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、 遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请司 法等相关部门到校开展法制教育。组织学生围绕遵纪守法、 平安校园主题，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制 观念，

10、建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能 力。3 .加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设, 充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学 生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。4 .排查建档学校管理负责人和班主任及任课教师要高 度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师 要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排 查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化， 发生过激行为。加强对特殊学生的教育管理，摸清底细、建 档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工 作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业 负担和心理压力引

11、发事故案件。要对与学校、教师和学生家 长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过 激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人 员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作， 并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向相 关部门报告。对可能危及校园安全的物品进行清查。5 .及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严 肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安报 案并配合立案查处。五、工作要求1 .高度重视校园安全工作，结合实际，举一反三，严防 此类事故发生。加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏 漏发生意外。采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增

12、强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任, 按照“一岗双责”的要求，严格落实安全工作一把手负责制, 形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职 工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、 有制度不落实、有责任不追究的倾向。2 .做好安全教育管理工作，严格落实“一票否决制”， 使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。3 .按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息, 尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、 漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。六、校欺凌常见情形1 .索要钱财，不给就拳脚相加2 .以大欺小，以众欺寡3 .为了一件小事，大打出手4

13、 .同学间因“义气”之争5 .不堪长期受辱，以暴制暴七、联系电话学校办公室电话：XXXXXX政教主任（大队辅导员）姓名：XXX电话:XXXXXX后勤安全副校长姓名：XXX电话：XXXX学校法制副校长姓名：XXX电话：XXXXXX网上举报邮箱：XXXXXXXX预防校园暴力事件工作方案为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障师生人身和财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校 稳定。确保我校广大师生有一个安定、和谐的学习和工作环 境，预防和打击校园暴力事件的发生，特制定我校预防校园 暴力事件工作方案。一、指导思想全面落实科学发展观，认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神，强化教育防范

14、措施，预防校园暴力事件, 确保校园和师生安全，营造平安、和谐、稳定的育人环境。二、组织领导组长：XXX副组长:XXX成员：校委会成员、各教学班班主任及相关教师三、工作措施（一）提高认识，加强领导预防和打击校园暴力事件，是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全，构建和谐校园、和谐社会的重要 举措；校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因，会严重 扰乱学校正常的教学秩序，损坏广大青少年身心健康，给家 庭、学校和社会带来巨大危害。全体教职工要切实提高认识, 完善措施，狠抓落实，扎实做好信息收集、隐患排查和事故 防范工作，增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。（二）完善措施，加强防控1 .健全基

15、层组织，维护校园安全 成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息，对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止。2 .严格把关，杜绝外来隐患学校进一步加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度, 一律禁止社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进 入校园；严禁学生将危险物品带入校园；学校的门卫24小 时值班。3 .加强教育，增强防范意识学校加强对教师、学生和家长的教育，增强他们预防和应对校园暴力行为的意识。一是进一步加强教师职业道德规范教育管理，严禁殴打、体罚学生。二是加强学生的法制教 育和责任意识教育，使他们充分意识到，伤害了别人要承担 相

16、应的法律责任。三是利用各种形式对学生开展遵纪守法教 育和“三生教育”，让学生知法、懂法、守法，并学会珍惜 生命、懂得生存、热爱生活，有效预防青少年违法犯罪。四 是加强心理健康教育，有针对性地进行心理疏导，要将心理 健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合。五是加强学生自我保护方面的教育，教会学生在面对暴力行为时的策 危险物品进入校园等。七是要利用家长会等时机对家长进行 教育，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，增强家长的 法律意识和责任意识，优化家庭教育环境，提高家庭教育质 量。略与勇气、遭遇暴力以后如何应对。六是教育学生不要携带4 .强化管理，及时化解矛盾学校全体教职员工都有预防、制止和打

17、击校园暴力的责 任。任课教师要对学生的安全负责，发现学生有不良行为的, 应当及时告诫和制止，并及时与班主任沟通。班主任对本班 安全工作负总责，要特别关注特殊学生（单亲家庭、经济困 难家庭、留守儿童等）和行为不良学生的思想状况，及时化 解师生之间、学生之间的矛盾，及时发现并解决发生的问题。 学校，特别定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大 存在的问题或苗头及时上报学校。2 .广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、 宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌 教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传核心价值观 关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌 行为的危

18、害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣 传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导, 建设优良校风、班风。3 .开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的 国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规 教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育；召开 教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政 策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师 成为校园欺凌的制造者；开展主题班会，通过班会，帮助学 生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与 人交往、沟通、交流能力；邀请我校法制副校长来校进行专 项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及

19、后果。4 .完善制度。及时制定工作方案，指导预防校园欺 凌的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强 化责任意识，做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责”， 杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报。如情况紧急，可 直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警；如情 排查，收缴各类危险器械，对违规携带危险器械或化学物品 的，要查明原因，有针对性地开展疏导、化解工作，消除隐 患。5 .进一步发挥法制副校长作用，加强学生法制教育学校密切联系当地派出所，聘请所长为校外辅导员，邀 请校外辅导员进学校、入班级，到学校开展集中的法制宣传 教育活动。（三）宣传工作融入到日常教育教学中1 .严格落实学校日常

20、安全管理措施。认真贯彻落实中小学安全管理办法文件要求，学校 领导分工负责学生安全工作，坚持领导值班制度；班主任定 时查铺制度。2 .强化学生日常管理，开展养成教育。切实加强学生行为习惯养成教育。事实证明，学校各类 伤害事件的发生，绝大多数是一些学生的不良行为习惯所致, 如随口骂人，随意投掷等等。纠正学生不良行为是学校管理 工作的难点。结合我校实际，有针对性地抓好养成教育。强 化学生教育，塑造正确的人生观。针对实际，教给学生正确 的交友方法和处理事情的能力，结合心理健康课进行养成教 育，教育孩子做文明学生，远离网吧，学会与同学、老师进 行交流。借助国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会、举办手 抄报竞

21、赛等各种形式，不断提高学生的知法、守法意识。3 .学校与家庭管理相结合，共同承担学生健康成长的责任。学校利用平台加强与学生家长的沟通交流。将学生在校 的表现告诉家长，家长也将孩子在家的表现告诉学校，从而 掌握学生的动态表现，向家长们宣传家长的监护责任等法律 知识，加强对家长“科学育子”的指导，引导家长掌握正确 教育子女的方法。4.传授防暴、逃生技巧。班主任利用班会、队会讲解安全知识，传授防暴、逃生 技巧的教育，通过模拟演练，专题讲座等形式，提高学生应 对各种突发事件的逃生、自救能力，将危险因素降到最低点。5.加强学生心理健康教育。我校将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机 结合，加强对中

22、小学生的心理健康教育，对心理有偏差和有 早恋倾向的学生要重点做好心理疏导工作，密切关注他们的 一举一动，一旦出现异常举动，并及时与家长联系沟通，共 同做好思想工作。（四）举办一次突发性校园暴力应急演练我校根据本校制定的应急预案开展一次应急演练，通过演练提高学生的防逃生技能，并完善预案，增强防范校园暴力事件的可操作性。预防校园欺凌专项治理工作方案近年来，各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、 语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事 件，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加 强对校园欺凌事件的预防与处理，根据相关文件精神，我校 决定开展校园欺凌专项治理，并结合我校实际

23、情况，特制定 工作方案如下：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学 生行为，促进学生身心健康，引导学生树立正确的价值观、 人生观，增强守法意识、守纪意识，建设平安、和谐校园。二、治理步骤1 .我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工 作领导小组，具体分工如下：组长：XXX副组长:XXX成员：各年级组长各班主任2 .组织部署。我校高度重视此次专项治理工作，认真制 定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真 组织实施。为此，我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员 部署会。3 .完善制度。学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预 防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急

24、处置预案，明 确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。4 .学习教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的 专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司 法等相关部门到学校开展法制教育。组织教职工集中学习对 校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。5 .加强预防。学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物 防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询 和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负 责人。6 .及时处理。发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时报案并配合立案查 处，同时向主管部门报告。7 .宣传到位。向家长发放以“防范校园

25、欺凌”为主要内 容的告家长书或召开家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项 治理工作，请家长积极配合专项治理行动，做好家庭教育, 共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健康。三、巩固预防对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善 情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等, 进行全面自查和总结，形成报告并报上级主管部门。将校园 欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容，将专项治理工作 作为深入平安校园建设的重要举措。建立长效管理机制，巩 固专项治理成果，不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生。使 校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平 安、和谐。1 .开展好宣传教育，进一步制定完善

26、相关制度，加强预 防，及时发现、调查处置类似事件，有效避免直至杜绝该类 事件的发生。2 .认真开展好自查和总结工作并接受主管部门对此项 工作的督查、指导，发现问题，强化整改，将工作落到实处。3 .建立长效管理机制，巩固专项治理成果，杜绝校园欺 凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心 健康，校园平安、和谐。4 .专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影 响的，将予以通报、追责问责并督促整改。学校预防校园欺凌工作实施方案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及 网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损 害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的

27、预防和处理，根据关于开展校园欺凌专项治理的通知 要求，学校决定开展校园欺凌专项治理，特制定以下活动方 案。一、治理活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。二、校园防欺凌活动领导小组组长：XXX 副组长:XXX成员：各班班主任三、安排及要求（一）开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌 治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教 育，于X月1日前制定各学校预防校园欺凌工作实施方案, 依据方案组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强 法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健 康，建设平安校园、和谐校园的目的。

28、1 .专题教育启动仪式。学校政教处负责在X月8日前开 展“校园预防欺凌”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政 教主任宣读方案、学生国旗下发言我们拒绝校园欺凌 伤害一校园欺凌治理倡议书和校长讲话四个内容。2 .专题宣传学习活动。学校组织全体教师集中学习开 展校园欺凌专项治理的通知和防范学生欺凌专项治理实 施方案精神，依据相关文件，了解对校园欺凌事件预防和 处理的相关政策、法规和措施等。3 .主题班会教育。学校组织各班在X月15日开展“预 防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育， 严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害 性。同时适当开展品德和安全教育。4 .承诺签名活动。学

29、校将组织进行“我拒绝校园欺凌伤 害”签名承诺活动。5 .有条件的学校，协同班主任，适时适当地对全校学生 进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育（档 案存档）。（二）完善制度。学校由政教处负责制定完善校园欺凌 的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案, 明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（三）加强预防。学校由校安办负责，加强校园欺凌治 理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保 畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要 时拨打报警电话，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害 降到最低。（四）及时处理。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌 伤害又发生

30、必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严 厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及 时报案并配合立案查处。总之，我校将根据各级部门制定的方案和要求，认真开 展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件; 如若一旦发生将及时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、 追责问责并督促整改。预防校园欺凌和暴力工作方案在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段, 实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频繁发生，严重损 害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事 件的预防和处理，现将开展工作方案特定以下：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学 生行为，促进

31、学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。全体在校学生。三、工作安排（一）组织领导：防范校园欺凌和和暴力治理领导小组组长：XX副组长：XXX组员：各班主任（二）本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：（宣传、发动阶段）1 .组织部署。2023年X月28日，学校校长组织召开工 作会，安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作，要求各教 师高度重视，要与当地公安、司法等部门协商建立联席工作 机制，形成全社会共同关注和综合治理的工作格局，要成立 校园欺凌专项治理工作领导小组，明确分工、责任到人，要 制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署, 组织实施。2 .开展教育。思政处集中对学生开展以校园欺凌治理

32、为 主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。各年级、 各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开 展品德、心理健康和安全教育，组织好学生参加学校开展的 法制教育课。3 .完善制度。学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理 制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗 位教职工预防和处理校园欺凌的职责。4 .加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建 设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培 训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公 布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校 政教处和班主任要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和 掌握学生

33、的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然； 组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力, 使学生身体健康，心情愉快。5 .排查建档。学校领导班子和班主任及任课教师要高度 重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要 通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查 学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化， 发生过激行为。要加强对特殊学生的教育管理，摸清底细。 要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担 和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存 在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行 为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点

34、对象和人员， 进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐 一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等 部门报告。对能危及校园安全的物品进行清查。6 .及时处理。各年级、各班级要及时发现、调查处置校 园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要 及时报案并配合立案查处。7 .监督指导。学校要加强对各班级开展校园欺凌专项治 理的指导和检查。发现问题及时处理，做好记录并及时报告。 况失控，紧急联系校园保安人员，第一时间进行隔离、疏散， 防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先 报120并组织紧急救护，后汇报。5 .加强预防。加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛

35、盾 纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及 时处置，对个别品行不端行为不度君子之腹的学生，要采用 教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方 式，必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预，要 充分发挥学校XX组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用， 特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点, 针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理 的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制 度，完善校园视频监控设施。6 .排查建档。加强对留守儿童、流动人口子女、困难家 庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档 造册；要对与学校、教师和学生

36、家长存在纠纷和积怨的人员、 精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或撰 文滋事报复人员等重点对象和人员，进行排查，属于校内人 员的要切实做好工作并逐一建档，落实专人加强管控，如涉 及校外的应立即向公安等部门报告。对其他可能危及校园安 全的物品进行清查。7 .及时处理。及时发现、调查处理校园欺凌事件，对已第二阶段（开展专项督查）各年级、各班级要对学校专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件 发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告 并上报。1 .自查自纠。各年级按照学校统要求进行全面自查和总 结。2 .全面督查。对全校范围内防范欺凌专项

37、治理情况进行全面督查。1 .全体教职工要高度重视校园安全工作，深刻汲取校园 欺凌事故的教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次 发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生 意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做 好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，形 成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工 各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、 有制度不落实、有责任不追究的倾向。2 .把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先 评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决 制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。3 .按

38、照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息, 尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、 漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。专项治理期间仍发生 校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并 督促整改。学校预防校园欺凌工作方案学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、 侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件，损害了学生身心健康, 为加强对此类事件的预防和处理，我校结合工作实际特制定 本方案：一、工作目标通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学 生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。二、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：德育处及各班主任三、工作安排（

39、一）开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌 治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教 育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建 设平安校园、和谐校园。1 .通过国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园 欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧 急应对。2 .主题班会教育。学校组织各班开展“预防校园欺凌伤 害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪, 规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。通过主题班 会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。 同时适当开展品德和安全教育。3 .通过电子屏、宣传栏、学校网站等平台加强宣传和教 育。

40、4 .通过班级QQ群、微信群等平台加强宣传教育和家校 联系。5 .召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事 件预防和处理的相关政策、措施和方法。（二）完善制度1 .制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。2 .建立校园欺凌事件应急处置制度。3 .明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（三）加强预防1 .加强行政值班，督促全校教职人员严格落实无缝隙衔 接，加强课间管理和校园巡查工作，校干要加强在重要时间（上、下学）、重要场所（校园、教学楼）的校园巡查，并做 好相关记录。2 .在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高 清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校 园欺凌事

41、件的能力。3 .向学生公布学校“校园欺凌”救助电话，让学生知晓 遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警， 及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。4 .利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣 传教育，明确全体教职员工的职责和要求。要求班主任加强 家校沟通和联系，发现问题及时提醒，并共同教育。5 .充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导, 发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止 事态恶化。（四）及时处理。强化责任意识，一旦校园欺凌伤害发生必须做到及时发 现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌 的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时报案并配合立

42、案查处。学校预防校园欺凌工作实施方案为了贯彻上级部门关于防治学生欺凌和暴力有关工作 的通知精神,确保校园的安全稳定，有效预防、及时控制、妥 善处理学生欺凌和暴力事件，保障学校教育教学秩序，促进 学生健康成长，结合学校实际，特制定此方案。一、成立领导机构，明确工作责任1 .组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：年级组长各班主任2 .工作职责：组长：整体协调，监督实施。副组长：制定计划、监督落实。XXX：对师生宣传和教育；XXX：制定应急预案和负责应急处置；XXX：对师生进行心理培训和疏导；年级组长：进行法制宣传教育，协调并进行学生法制安 全情况反馈等应急保护处理。各班主任：制定班级工作计划和

43、落实工作方案；落实各 项措施，开展有效工作。二、开展宣传教育，形成良好校园氛（责任人：工会、德育主任、心理教师、班主任）1 .开展教职工对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措 施和方法等集中学习。强化以生为本的意识，严禁体罚变相 体罚学生，树立教师良好的形象。2 .开展学生思想道德、法制教育和安全防范等“五个一” 活动。(1)邀请法制副校长对学生进行一次法制教育。(2)开展一次家访活动，了解学生的家庭生活环境和 在家表现。(3)进行一次校园矛盾排查。以班级为单位进行校园 矛盾排查，针对具体问题及时制定出解决方案。(4)进行一次问题学生的心理疏导。(5)开好一次主题班会。3 .防治校园欺凌和暴力的

44、宣传工作：(1)利用行政会和全体教师会，组织全体教师深入学 习法律法规和政策文件，提升干部教师法律意识和责任意识, 提高处理学生欺凌与暴力事件的专业能力，做到依法依规、 合理有效的处理危机事件。(2)创设良好的舆论氛围。通过校园网、宣传栏、课 堂教学等途径，积极宣传防治学生欺凌和暴力的相关知识， 提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识，增强法律、自我 保护的意识和能力。做到不实施欺凌和暴力行为。营造良好 的校园环境。4 .加强心理健康教育，矫正学生心理偏差(1)每学期根据每班需要，为学生提供相应的心理课（2）每月利用广播、展板等方式，向学生宣传人际交 往的技巧和知识。（3）每学期开展一次心理活动

45、周，组织学生以照片、 作文、图画、表演、游戏等方式交流、展示如何建立良好的 人际关系。（4）定期（开学初、学期中）对学生、家长、教师进行 调查，准确掌握学生的心理动向。（5）对人际交往出现问题的学生进行个体或小团体的 心理辅导，并定期回访。三、建立预制，积极做好防控（责任人：安全负责人、全体教师、法制副校长）1 .制定切实可行的学生欺凌和暴力事件应急处理预案（安全主任负责）2 .加强日常管理，进行有效预防。（1）门卫：禁止学生 携带危险品进入校园。（2）安全主任、法制教员：落实日常 值班和重点部位（大门口、楼道、厕所、饮水间等）的巡查制 度。3 .班主任通过学生微信群和监控设备，对学生反常的舆

46、 情和行为进行监控，发现问题及时上报、处理。4 .沟通顺畅，信息联动。利用电话、微信等手段保证学生、家长、班主任、校长、的信息畅通。5 .排查建档，定期开展专项排查治理。开学初：安全主任、德育主任、班主任联合排查。U!、处理流程通畅，合理果断处置（安全负责人、相关学校领导、心理教师、班主任）1 .信息报送。班主任或当事教师第一时间上报学校德育 处和校长，在第一时间上报上级部门；如涉及校外人员要通 报公安。2 .处理过程。德育主任、安全主任负责与家长沟通解决。 正确引导舆论导向，保护学生隐私。支部书记负责与媒体沟 通，负责学校对外发布消息。3 .教育引导。由班主任、心理教师、心理专家联合对当 事

47、学生进行心理疏导，帮助其尽快恢复正常的学习生活。对 欺凌和暴力的实施者进行跟踪教育，联合派出所、家长帮助 其改过，使其心理水平恢复正常。五、工作要求：1 .正面引导，预防为主。2 .全员参加，高度重视。3 .疏堵结合，不留死角。4 .信息畅通，处置合理。通过宣传教育，有效防控等措施的实施，营造友爱守法的良好育人环境，为校园文化的形成打下坚实基础。 发生的校园欺凌事件，各班处应及时调查处置，根据学籍管 理有关规定进行处理；涉嫌违法犯罪的，要及时向公安报案 并配合立案查处。第二阶段：2023年X月12月学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善 情况、加强预防工作情况，排查建档、校园欺凌事件发生和 处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于2023年X 月10日前形成书面自查报告并报上级有关部门。三、工作要求高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌 事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。 加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。 要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全 工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。预防“校园欺凌”工作方案为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设 平安和谐校园，促进学生身心健康。根据上级部门有关文件 和通知精神，经学校研究