防溺水主题班会活动方案15篇.docx

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1、防溺水主题班会活动方案15篇防溺水主题班会活动方案活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都 要提高安全意识。2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不 良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿思考问题、解决问题的.能力及快速应答能 力。活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2、周围环境中一些不安全的场所图片。活动过程教学过程：1、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏 季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好 几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道 他们去洗澡发生了什么事

2、吗？告诉你们，以前有好几个小孩 下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他 们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺 水事故呢？我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池 的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿 播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论： 鲁蛋为什么会晕倒？2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件；(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片， 即鲁蛋得救的.部分。四、模拟游泳情境，学习游泳

3、安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练， 讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安 全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外 边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小 朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。教学反思：随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的 幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本 次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿 讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、 水渠、池塘、水井、水

4、池、水库中嬉水落水的危险；知道了 在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的 地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水 中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水 事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感 性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识， 达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能 达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作 细致化、常态化。防溺水主题班会活动方案活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习 中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都 要提高安全意识

5、。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提 高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动时间：20年月日活动地点：五（五）班教室活动主持人：班主任活动过程：一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生 是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质， 特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开 展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺 水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了 解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防 呢？二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大

6、海、 青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独 自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江 游泳。(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有 学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒 然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“no”。2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸 遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打 no报警，然后积极自救：

7、(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳， 然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽 筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向 拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿 伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办 法解决。4、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上 抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除, 保持上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一 腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头, 将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排

8、出；(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述 处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者 的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮 助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14一20次, 开始时可稍慢，以后可适当加快。5、同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每 一天。请同学说说一一怎样珍惜每一天？6、小结：今天我们学习了如何防止溺水，同时我们也学习了一些 溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们去游泳时 一定要注意安全。要做好下水前的热身活动，以

9、免发生意外。 溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第 一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活 中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭 遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件 还是可以防止的。防溺水主题班会活动方案指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全 知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等, 教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认 识，坚决杜绝溺水事故的发生。进一步提高了学生的安全意 识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事 有安全”。教学过程：一、导入20年5月25日下午5点

10、多，暂住在我镇某村山坡上 简易搭盖屋以种菜为生的重庆外来工彭某某，其6岁的儿子 彭某因嫌天气热而到屋旁的废弃水塘边玩水，不幸滑落水中 溺水身亡。听了这件事以后，我想在座的每一位同学心里都 不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在 世界上转瞬消失?此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍 爱我们的生命一一防溺水教育二、“防溺水”的重要性溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来，我市 已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变 热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳， 因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统

11、 计，溺水死亡率为意外死亡总数的.10九因此，我们外出游 泳洗澡要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有 会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪 池塘不去。三、溺水原因溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长， 疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。四、保障生命安全如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对 水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了 溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳,然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮

12、水上，用 抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向 拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿 伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的 办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清 除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另 一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的 头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述 处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，

13、吸一口气，然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的 嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助 他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14-20次， 开始时可稍慢，以后可适当加快。（作为小学生以上自救知识仅为了解,不要勉强为之,更 好的方法是积极向有能力的大人求助，切莫延误救助。）五、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说一一怎样珍惜每一天？结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未 知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。 祝愿大家今天好，明天会更好！防溺水主题班会活动方案一、强化教育，不断提高安全防患意识男：今

14、天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差 同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管 充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停 止。在暴雨季节不外出游玩，特别是节假日，避免发生各类 师生安全事故：1、在上学或放学途中突遇暴雨，应及时躲避在安全区 域。2、上学期间，如遇雷暴雨，各班级应及时关好门窗， 切断电源。学校将放学时间延迟，等雨停或雨小以后，学校 统一放学。二、增强防雷防暴雨知识，提高自护自救能力各学生应多了解防暴雨防雷的知识，突遇暴雨或雷电， 应沉着应对，根据不同情况，采取科学的方法，增强自我保 护能力。对自己的水性要

15、有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。三、预防雷击的方法如下：1 .室内如何预防雷击：(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离，而与 接地线连接。(2)雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危 害。(3)雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路 和设备1.5m以上。也就是说，尽量暂时不用电器，最好拔 掉电源插头；不要打电话；不要靠近室内的金属设备如暖气 片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。广播 线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要 穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。2 .室外如何避免雷击：(1)为了防止反击事故

16、和跨步电压伤人，要远离建筑物 的避雷针及其接地引下线。(2)要远离高塔。烟囱、旗杆，如有条件应进入有宽大 金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，但 是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险 的，应尽快离开。(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁 丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小 建筑等。(4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要 赶路时，要穿塑料等不进水的雨衣;要走的慢些，步子小点; 不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞，不 要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷 击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，

17、这时应立刻躺 倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下 俯，尽量缩小暴露面即可。(5)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述 处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的 嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助 他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14-20次， 开始时可稍慢，以后可适当加快现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生 溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、 上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名

18、中 小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、 交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前 两位。让我们一起来看看20年的一组溺水事故数据。四、防溺水安全教育(一)、预防溺水的措施：我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担 心。正如钢铁是怎样炼成的的作者奥斯特洛夫斯基所说 的：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所 以，从现在起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘 边钓鱼、游泳、玩水。（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳, 如果发现有幼儿不

19、慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我 们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨 打“ 110”。（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼 玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错 了？我们应该怎么做？（5）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的 发生。3、小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、 海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声 呼救！教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在 水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话 的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然 后通过出示不同情况下有可能出

20、现的溺水危险，逐图出示， 让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应 该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼 儿更加方便理解，加深印象。命中的每一刻。1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要独自在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也 不安全；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东 西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们 珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！（二）、溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身

21、体飘浮在水面上，将头部浮出水面, 用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。 如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿， 用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到 少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为 发生了溺水事件。（三）、发现有人溺水时的救护方法：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再 将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水 者时要转动他的髓部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常 采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现

22、有人溺水，不能冒然下水营救, 应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。感谢您的阅读，祝您生活愉快。防溺水主题班会活动方案教学目的：1 .提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中 增强与同学的合作交流意识。2 .初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要 提高安全意识。3 .自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高 对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。教学过程：一、谈话引入小朋友，此刻是什么季节对，此刻是夏季, 天气渐渐变得很热了，你们热了怎样办可是今年有好几个小 朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去 洗澡发生了什么

23、事吗告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河 洗澡被淹死了，他们再也见不到自我的爸爸妈妈了。他们好 可怜，教师悲痛，他们的爸爸妈妈也很悲痛。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自我不会发生溺 水事故呢我认为应做到以下几点：(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池 塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘 边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水， 下江游泳。(3)我们是同学们的小朋友，很多同学都不会游泳，如 果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们 不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打

24、“no”。(二)、教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校 在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死 亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些 安全规则我们应如何遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安 全规则(2)把小朋友的.错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的 发生。三、小结：(1)经过这节课的学习，你懂得了什么教师小结：人 的生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望你们经过 这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则 的好习惯。防溺水主题班会活动方案一、教

25、学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知 识，提高安全意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提 高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3.学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。二、教学重点：学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。三、教学准备：相关资料、“防溺水”安全教育视频四、教学过程：（一）导入同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵 的生命，尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事 故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边 发生。随着天气转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课 我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。（二）了解

26、案例，明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。2、出示溺水事故发生后的几组图片。3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带 来巨大的伤害。（三）讲解溺水知识，明白生命可贵1、溺水发生原因。2、溺水死亡原因及症状。3、观察安全警示牌。（四）学会方法，自救与救护1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全 知识，激发学习兴趣。2、自救方法。讲解并邀请学生演示。3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。4、溺水者的救护：（1）岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。（2）溺水急救。可以请学生提出方法，共同讨论并归 纳出可行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来

27、安全威胁。（五）如何防溺水，加强安全意识1、播放“防溺水”安全教育视频2、师生共同归纳“游泳四不”。3、学习游泳小常识，齐读，指名读。（六）同学讨论，归纳知识这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何 做？（七）结束语：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺 水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急 救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水 危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安 全无小事，长鸣警钟，常抓不懈，希望同学们通过这节课的 学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原 则的好习惯。防溺水主题班会活动方案暑假又要到了，同学们经受

28、不住水的诱惑，又会三五成 群的到河边游泳，为杜绝溺水事故的发生，做到防患于未然, 特举办本次防溺水安全教育主题班会。一、班会活动目标1、提高安全意识，学习防溺水安全的有关知识，增强 与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，要求每一个学生 都要提高安全意识。3、改变生活中不遵守溺水安全的习惯，提高对违反安 全原则的行为的辨别能力。二、班会活动过程学生主持：同学们，你们好！今天我们一起学习防溺水 安全知识。我们是祖国的未来、民族的希望。可是却经常发 生一些溺水事故，失去可爱的同学。怎样让灾难不在我们身边发生呢？我们该怎么预防 呢？这就是本节班会的主题。1、请看防溺水的知识要点（视频

29、出示）(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山 头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或 结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现 有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能 冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。2、学生代表谈事例，并由学生扮演角色本学期学校 在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死 亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪 些安全规则？我们应如何遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如

30、何遵守 安全规则？(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事例谈谈我们的想法。3、了解相关溺水资料(一)、中国儿童意外溺水调查报告(视频出示)在中 国，意外伤害是014岁儿童的.首要死因。平均每年全国 有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名 儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首 要死因，10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6 个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意 识；46分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。（二）、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故 的发生，学校作出以下规定：（出示规定）学生人手一册。1、严禁学生私在江边、河边、湖

31、边、水库边、水沟边、 池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同: 而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳3、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。4、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮忙。5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过 饥和过于疲劳都不要下水游泳；（三）、溺水时的自救方法：（视频出示）学生示范。1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面, 用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求

32、救。 如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿， 用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。（四）、发现有人溺水时的救护方法：（视频出示）学生 示范。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大 声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木 板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。（五）、同伴溺水后如何急救？（视频出示）学生示范。同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一同伴发生溺水的 情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水 者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使 呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下， 按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳

33、均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速 送医院抢救。只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项， 提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭 遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。三、班会活动总结：主持人：溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全 意识，安全第一，防患于未然。让我们一起宣誓，做出承诺:1、绝不私自一人下水游泳2、绝不私自和同学下水游泳3、绝不无家长和大人时游泳4、绝不在无安全保护的状况下游泳宣誓人：请班主任总结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同 学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺 水安全原则的好习惯。真诚的希望9月1日我们

34、都好好地再 相聚，记住我们的承诺，让我们一起约定：9月1日，不见 不散！防溺水主题班会活动方案活动目的：1 .初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。2 .学会珍爱生命，学会自救的方法。活动准备：1 .在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2.收集有关溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自 救的视频资料。活动过程：一、导入讲述近期发生的溺水死亡事故。听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻 松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬 消失?此亥U，你在想什么？请同学谈谈你的看法。二、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般 发生溺水的地点通常在：游泳池、

35、水库、水坑、池塘、河流、 溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天 都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会 游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求 学生必须做到这几点：未经家长老师同意不去。没有会游泳 的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不 去。要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性。游泳前 先接受正规的培训。防溺水主题班会活动方案活动目标1、了解在水边玩耍的危险。2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不 到危险的地方玩水。活动准备1、多媒体教学资源：（1）有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一 组；（

36、2）故事小猫咪落水记。2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源水中游玩要 当心。开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？教 师播放多媒体教学资源：有水的地方（湖边、河边、海边、 游泳池等）。师：谁陪你们去的？你们是怎么玩的.？（幼儿回答）基本 部分1、师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。（教师出示小 猫咪的图片）但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫 咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。提问：小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了? 它为什么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢?小结：三、观看视频，学习夏季游泳溺水自救的方法。四、活

37、动总结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍 爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一， 防患于未然。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命, 远离所有的不安全！防溺水主题班会活动方案知识目标：学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。本事目标：经过小组合作，交流等活动，培养学生分析、处理问题 的本事，提高学生的合作与交流本事情感目标：懂得生命的来之不易，感悟生命的可贵。教学重点：根据以上教学目标，我把“学习防溺水的有关安全知识” 作为这节课的重点。教学难点：“掌握溺水急救措施。”教学准备：为了使教学过程更生动、形象，富有感染力，更有振撼 力，我课前组织学生排练了两个情

38、景剧，准备的教具有签名 条幅，丰富多彩的多媒体课件。教学过程一、创设情境，提升氛围。讲发生的惨痛溺水事件：一群天性活泼的十二、三岁少 年在浅水域相互追逐嬉闹，疯玩之中，一名叫张猛的少年突 然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到情景危急, 4名少年做了一个既勇敢又错误的决定：下去救张猛。结果, 5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲绝的家人。我经过讲述一个真实的事件，在同学们的感叹，惋惜中 很自然引出课题，珍爱生命预防溺水。问题1：上头的孩子们为什么会发生溺水事件呢，他们 违反了哪些安全规则这时，给予孩子们充分的交流时间、思 考的空间。让学生们在交流中，认识安全的重要性，感悟生 命的可贵。问题

39、2：让学生说一说身边的溺水事件。经过孩子们讲述身边的溺水事件，再一次震撼学生的心 灵，为下头学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。问题3：学生说说我们身边的母亲河蓉江，明白今日的蓉江河每年也要吞噬许多鲜活的生命。二、形式多样，牢记安全。1、观看视频为了让学生全面学习防溺水的安全行为知识。我请出知 识小博士（视频）。看完视频后，我问同学们：安全小博士 告诉了我们哪些防溺水的安全规则2、模拟表演让同学观看两个情节剧：（剧情一：是几个同学相约在 野外游泳，有一个同学突然脚抽筋。剧情二：在放学的路上: 几个高年级同学看到几个幼儿班的小朋友并排走在池塘边 的小路上，走在边上的不细心掉入池塘中）。看完这两表演

40、, 师生共同说出表演中错误的安全行为。模拟表演的意图是让学生明白：不能在没有大人陪同的 情景下独自去游泳，更不能到野外游泳。未成年人发现有人 溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器 材施救，未成年人保护法有规定：“未成年人不能参加抢险 等危险性活动J经过这个表演活动，防溺水安全知识在潜 移默化中降低了难度，有效突破了本节课的难点。3、安全儿歌为让防溺水安全知识好学，易记，我为学生准备了一首 琅琅上口的儿歌防溺水儿歌。防溺水儿歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三

41、招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要明白，不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。经过诵读这首琅琅上口的儿歌，既为学生们创造了一个 简便，欢乐的氛围，学生们也从中找到了防溺水的诀窍，并 牢记心中。三、庄重宣言，放飞安全。经过以上环节的活动，学生已经深深意识到：安全重于 泰山，安全与自我的行为息息相关。在此基础上组织同学们 举行以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的签名活动。（学生 代表宣誓，表达要时刻牢记“安全”二字）做到“七不”。 呼吁大家提高自我保护意识，然后同学们在条幅上庄重签 字，向全体学生郑重承诺，告别不良行为，将本节课推向高 潮。四、课后延伸，从我做起。1、以“我的安全

42、我明白”为主题写宣传标语。请孩子 们不但自我要遵守安全规则，还要向身边的每一个人宣传。2、总结自救及抢救的方法：A、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上 了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持镇静，首先应打110 报警，然后进取自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳, 然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用 抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向 拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿 伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋

43、肌肉的 办法解决。B、对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上 抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清 除，坚持上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了很多的水，救护者可一腿跪着，另 一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的 头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上 述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁 用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气， 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者 的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮 忙他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟

44、约做1420次, 开始时可稍慢，以后可适当加快。防溺水主题班会活动方案雨季来临之际，为防范学生溺水事故的发生，小学 采取多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、 举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事 故发生。1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中 向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强 调了安全纪律，悬挂了 “珍爱生命、预防溺水”横幅，学生 集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规 范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。2、向全体学生印发了致各学生家长一封信，对家庭 教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个 学生家中，得到

45、了家长的有力支持和配合。3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题， 进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。4、通过防溺水教育视频，向学生进行了一次预防、急 救等知识教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救知识。6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全联防小组， 保证即使是假期也要经常安全提醒，发现问题必究并及时通 报，师生的安全责任意识长久保持。通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强 了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的 工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立 “安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持 不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身

46、边无安全事故 发生。防溺水主题班会活动方案一、活动目的1 .提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。2 .自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高 对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。3 .学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自 防自救本事。4 .感悟生命的可贵，学会珍爱生命。二、活动准备学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知 识。三、活动过程1、新闻播报3分钟主持人：欢迎收看今日的新闻大 事件，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5 名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一 名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救 落水的同伴。不幸的

47、是，这4名学生最终都被急流卷入河中, 溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同 的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流 过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生 学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数 占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完 美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们 就以此为话题，上一节异常的班会课一一珍爱生命，谨防溺 水。5 、溺水原因大揭秘1 .主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会 说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实 呀，有句话话说得好：“会溺水的是会游泳的。”这到底是为 什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！2 .播放视频，学生观看，分小组讨论。3 .各小组拍代表发言，总结：溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发疾病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。主持人：看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游 泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会