蝴蝶飞飞幼儿园托班教案范文.doc

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1、蝴蝶飞飞幼儿园托班教案范文第一章：认识蝴蝶教学目标：1. 了解蝴蝶的外形特征和生活习性。2. 培养幼儿对蝴蝶的观察力和想象力。教学内容：1. 蝴蝶的外形特征：翅膀、身体、触角等。2. 蝴蝶的生活习性：采蜜、飞翔、蜕变等。教学活动：1. 观察蝴蝶图片，引导幼儿描述蝴蝶的外形特征。2. 讲述蝴蝶的生活习性，引导幼儿想象蝴蝶在花丛中飞舞的场景。第二章：蝴蝶的手工制作教学目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。2. 培养幼儿对蝴蝶的喜爱之情。教学内容：1. 蝴蝶手工制作的步骤和技巧。2. 使用各种材料和工具制作蝴蝶。教学活动：1. 讲解蝴蝶手工制作的步骤和技巧。2. 引导幼儿动手制作蝴蝶，鼓励他们发挥

2、创意。第三章：蝴蝶的故事分享教学目标：1. 培养幼儿的听力能力和语言表达能力。2. 培养幼儿对蝴蝶的兴趣和情感。教学内容：1. 讲述一个关于蝴蝶的温馨故事。2. 引导幼儿分享自己对蝴蝶的感受和想象。教学活动：1. 讲述蝴蝶故事，引导幼儿感受故事中的情感。2. 组织幼儿分享自己对蝴蝶的想象和感受。第四章：蝴蝶的绘画活动教学目标：1. 培养幼儿的绘画能力和审美能力。2. 培养幼儿对蝴蝶的观察力和想象力。教学内容：1. 蝴蝶绘画的技巧和步骤。2. 使用各种颜色和材料绘制蝴蝶。教学活动：1. 讲解蝴蝶绘画的技巧和步骤。2. 引导幼儿动手绘制蝴蝶，鼓励他们发挥创意。第五章：蝴蝶环保教育活动教学目标：1.

3、 培养幼儿的环保意识和责任感。2. 培养幼儿对蝴蝶生存环境的关注。教学内容：1. 蝴蝶生存环境的介绍。2. 环保活动的方法和技巧。教学活动：1. 讲述蝴蝶生存环境的重要性，引导幼儿关注环境保护。2. 组织幼儿参与环保活动，如种植花草、清理垃圾等。第六章：蝴蝶的歌曲学唱教学目标：1. 培养幼儿的音乐节奏感和表达能力。2. 培养幼儿对蝴蝶的喜爱之情。教学内容：1. 学习一首关于蝴蝶的歌曲。2. 练习歌曲中的歌词和旋律。教学活动：1. 教唱蝴蝶歌曲，引导幼儿跟随音乐节奏唱出歌词。2. 组织幼儿进行歌曲表演，让他们感受音乐的快乐。第七章：蝴蝶的户外观察活动教学目标：1. 培养幼儿的观察力和探究能力。2

4、. 培养幼儿对蝴蝶的兴趣和情感。教学内容：1. 蝴蝶在自然环境中的观察要点。2. 户外观察活动的方法和注意事项。教学活动：1. 带领幼儿走进大自然，观察蝴蝶的生活环境。2. 引导幼儿记录和分享观察到的蝴蝶信息。第八章：蝴蝶的科普知识讲解教学目标：1. 扩展幼儿的科普知识。2. 培养幼儿对蝴蝶的兴趣和好奇心。教学内容：1. 蝴蝶的分类和特点。2. 蝴蝶的生命周期和生长过程。教学活动：1. 讲解蝴蝶的分类和特点，引导幼儿了解不同种类的蝴蝶。2. 讲述蝴蝶的生命周期和生长过程，引导幼儿关注蝴蝶的成长。第九章：蝴蝶的创意表演活动教学目标：1. 培养幼儿的创造力和团队合作能力。2. 培养幼儿对蝴蝶的喜爱

5、之情。教学内容：1. 蝴蝶创意表演的构思和准备。2. 表演活动的进行和展示。教学活动：1. 引导幼儿构思蝴蝶创意表演，鼓励他们发挥想象。2. 组织幼儿进行团队合作，准备表演活动。3. 展示幼儿的创意表演，让大家都感受到蝴蝶的美丽。教学目标：2. 引导幼儿反思自己在蝴蝶主题学习中的收获。教学内容：1. 回顾蝴蝶主题的学习过程和内容。2. 幼儿在蝴蝶主题学习中的表现和成长。教学活动：2. 组织幼儿分享在蝴蝶主题学习中的收获和感受。3. 鼓励幼儿表达自己对蝴蝶的喜爱和关注环境保护的决心。重点和难点解析1. 认识蝴蝶：环节中的重点是让幼儿观察和描述蝴蝶的外形特征，以及了解蝴蝶的生活习性。难点在于引导幼

6、儿观察细节，并用准确的词汇描述蝴蝶的特征。2. 蝴蝶的手工制作：环节中的重点是培养幼儿的动手能力和创造力。难点在于指导幼儿正确使用手工工具，以及鼓励他们发挥创意进行制作。3. 蝴蝶的故事分享：环节中的重点是培养幼儿的听力能力和语言表达能力。难点在于引导幼儿专注于故事内容，并鼓励他们用语言表达自己的感受和想象。4. 蝴蝶的绘画活动：环节中的重点是培养幼儿的绘画能力和审美能力。难点在于指导幼儿使用适当的绘画技巧，以及鼓励他们发挥创意进行绘制。5. 蝴蝶环保教育活动：环节中的重点是培养幼儿的环保意识和责任感。难点在于引导幼儿理解环境保护的重要性，并鼓励他们参与实际的环保活动。6. 蝴蝶的歌曲学唱：环节中的重点是培养幼儿的音乐节奏感和表达能力。难点在于指导幼儿正确唱出歌曲的旋律，并鼓励他们积极参与歌曲表演。7. 蝴蝶的户外观察活动：环节中的重点是培养幼儿的观察力和探究能力。难点在于引导幼儿在大自然中细致观察蝴蝶，并鼓励他们记录和分享观察到的信息。8. 蝴蝶的科普知识讲解：环节中的重点是扩展幼儿的科普知识。难点在于用幼儿能理解的方式讲解蝴蝶的分类和生命周期。9. 蝴蝶的创意表演活动：环节中的重点是培养幼儿的创造力和团队合作能力。难点在于引导幼儿构思创意表演的点子，并组织他们进行有效的团队合作。