关于敬畏自然教案.doc

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1、关于敬畏自然教案一、教学目标1. 让幼儿了解自然环境，认识到自然环境对人类生活的重要性。3. 提高幼儿的观察能力、思考能力和动手能力。二、教学内容1. 自然环境的认识：天空、大地、河流、山川、动植物等。2. 自然环境对人类生活的影响：空气、水、食物、气候等。3. 敬畏自然的意义：保护环境、和谐共生。三、教学方法1. 故事导入：通过讲解自然环境的故事，引发幼儿对自然的兴趣。2. 观察互动：组织幼儿观察周围的自然环境，引导幼儿发现自然之美。3. 游戏教学：设计相关的环保游戏，让幼儿在游戏中体验敬畏自然的情感。4. 实践活动：组织幼儿进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。四、教学准备1. 教学P

2、PT：包含自然环境的图片、视频等。2. 教具：自然界的模型、图片等。3. 实践活动材料：垃圾分类道具、节水设备等。五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）：通过讲解自然环境的故事，引发幼儿对自然的兴趣。2. 认识自然环境（10分钟）：介绍自然环境的基本概念，让幼儿了解自然环境对人类生活的重要性。3. 敬畏自然的意义（5分钟）：讲解敬畏自然的原因，让幼儿认识到保护环境、和谐共生的重要性。4. 观察互动（10分钟）：组织幼儿观察周围的自然环境，引导幼儿发现自然之美。5. 实践活动（10分钟）：组织幼儿进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等，让幼儿亲身体验敬畏自然的情感。7. 课后作业：鼓励幼儿在家中

3、与家长一起进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。六、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对自然环境的认识和敬畏之情。2. 评估幼儿在实践活动中的表现，检验他们的环保意识和动手能力。3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的环保实践活动情况。七、教学拓展1. 组织幼儿进行自然环境的主题绘画，展示他们对自然之美的理解。2. 开展自然环境知识问答活动，加深幼儿对自然环境的认识。3. 邀请环保专家进行讲座，让幼儿更深入地了解环保知识。八、教学反思2. 根据幼儿的反馈和表现，调整教学方法和要求。九、教学资源1. 自然环境相关书籍：提供给幼儿和家长，以便他们深入了解自然环境。2. 环保活动视

4、频：记录幼儿的环保实践活动，分享给家长和其他幼儿。3. 自然环境教育基地：组织幼儿参观，让他们亲身体验自然环境的魅力。十、教学建议2. 鼓励家长带幼儿参加户外活动，让他们亲近自然，感受自然之美。3. 建议家长与幼儿一起关注环保新闻，了解我国环保政策，培养幼儿的环保意识。重点和难点解析一、教学内容重点：让幼儿了解自然环境，认识到自然环境对人类生活的重要性。二、教学方法重点：观察互动，实践活动。难点：通过故事导入引发幼儿对自然的兴趣，设计相关的环保游戏让幼儿在游戏中体验敬畏自然的情感。三、教学过程重点：课堂导入，认识自然环境，观察互动，实践活动。难点：让幼儿在观察互动和实践活动中有更深入的理解和体验，能够真正体会到敬畏自然的意义。四、教学评价重点：观察幼儿在课堂上的参与程度，评估幼儿在实践活动中的表现。难点：通过教学评价，检验幼儿对自然环境的认识和敬畏之情，以及他们的环保意识和动手能力。五、教学拓展重点：自然环境的主题绘画，自然环境知识问答活动。难点：邀请环保专家进行讲座，让幼儿更深入地了解环保知识。六、教学反思七、教学资源重点：自然环境相关书籍，环保活动视频。难点：自然环境教育基地，组织幼儿参观，让他们亲身体验自然环境的魅力。八、教学建议难点：家长与幼儿一起参加户外活动，亲近自然，感受自然之美。