初中体育短跑加速跑教学教案.doc

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1、初中体育短跑加速跑教学教案一、教学目标1. 让学生掌握短跑加速跑的基本技术要领。2. 提高学生的短跑速度和爆发力。3. 培养学生的团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。二、教学内容1. 短跑加速跑技术教学。2. 短跑接力赛。三、教学重点与难点1. 教学重点：短跑加速跑技术的掌握。2. 教学难点：短跑加速跑技术的运用和提高。四、教学过程1. 准备活动：慢跑两圈，做一些关节活动，如颈部、腰部、膝关节等。2. 基本技能训练：a. 引导学生掌握短跑起跑时的预备姿势，强调起跑器的使用。b. 进行起跑后的加速跑技术训练，强调步频和步幅的协调。c. 进行短距离的加速跑练习，让学生体会加速的感觉。3. 接力赛

2、：进行男女生的短跑接力赛，培养学生的团队合作精神。4. 结束部分：进行简单的放松活动，如深呼吸、肌肉拉伸等。五、教学反思1. 观察学生在加速跑过程中的技术动作，及时给予指导和纠正。2. 在接力赛中，观察学生的团队合作情况，鼓励表现优秀的学生。六、教学评价1. 对学生在加速跑技术掌握情况进行评价，关注学生的技术动作是否规范。2. 对学生在接力赛中的表现进行评价，关注学生的团队合作和竞技水平。3. 收集学生对本次教学的反馈，了解学生的学习需求和兴趣。七、教学资源1. 教学场地：学校操场。2. 教学器材：起跑器、接力棒、秒表、标志物等。八、教学进度安排1. 第1-2周：进行短跑加速跑技术的基本训练。

3、2. 第3-4周：进行加速跑技术的深化训练和接力赛的实践。九、教学注意事项1. 在教学过程中，注意学生的安全，避免发生运动损伤。2. 关注学生的个体差异，因材施教，调整训练强度和难度。3. 营造积极的教学氛围，鼓励学生积极参与和尝试。十、课后作业1. 学生回家后，进行适量的有氧运动，如慢跑、跳绳等，提高心肺功能。2. 学生回家后，观看短跑加速跑技术的视频，加深对技术要领的理解。3. 学生回家后，与家长沟通本次教学内容，争取家长的支持和配合。重点和难点解析一、教学目标补充说明：教学目标应全面体现教学活动的效果，包括学生的技术掌握、速度提升以及参与体育活动的积极性等。二、教学内容补充说明：教学内容

4、应结合学生的实际情况，确保他们能够在安全的前提下，有效地学习和掌握加速跑技术。三、教学重点与难点补充说明：明确的教学重点与难点能够帮助学生集中注意力，有针对性地进行技术训练，提高学习效率。四、教学过程补充说明：教学过程应从简单的动作练习开始，逐步增加难度，让学生在不断的练习中逐步提高技术水平。五、教学反思补充说明：教师应通过观察学生的表现，及时调整教学方法和策略，确保教学活动的有效性。六、教学评价补充说明：教学评价应包括技术掌握、团队合作和参与度等多方面的评价，以全面反映学生的学习效果。七、教学资源补充说明：教学资源应包括合适的场地、器材和辅助工具，以确保教学活动的顺利进行。八、教学进度安排补

5、充说明：教学进度应根据学生的学习情况和教学目标进行合理安排，确保学生在每个阶段都能够达到预定的学习目标。九、教学注意事项补充说明：教师在教学过程中应时刻关注学生的安全，采取必要的安全措施，避免发生运动损伤。十、课后作业补充说明：课后作业应能够让学生在家庭环境中继续练习和巩固所学技能，激发他们自我提高的积极性。本教案以初中体育短跑加速跑教学为目标，全面关注学生的技术学习、体能提升和心理素质培养。教学内容符合学生的实际情况，重点与难点明确，有助于学生有针对性的学习。教学过程循序渐进，能够帮助学生逐步掌握技术。教师应及时发现和解决教学中出现的问题，通过全面的教学评价，反映学生的学习效果。教学资源充足，能够满足教学需求。教学进度合理，能够保证教学目标的实现。教师应时刻关注学生的安全，采取必要的安全措施。课后作业能够巩固学生的学习成果，激发学生的自我提高积极性。