二年级上册自然：磁铁教案-磁铁与磁铁相遇.doc

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1、二年级上册自然：磁铁教案-磁铁与磁铁相遇教学目标：1. 知识与技能：学生能够理解磁铁的基本性质，如吸引铁、镍、钴等物质，以及磁极的概念。学生能够通过实验观察磁铁与磁铁相遇时的相互作用。2. 过程与方法：学生能够通过观察、实验和探究，培养观察能力和实验操作能力。学生能够通过小组合作，培养团队协作能力。3. 情感态度价值观：学生能够培养对自然现象的好奇心和探究精神，增强对科学的兴趣。学生能够理解磁铁在生活中的应用，感受科学技术对生活的影响。教学重点：磁铁的基本性质和磁极的概念。磁铁与磁铁相遇时的相互作用。教学难点：磁铁的磁性和磁极的理解。教学准备：教具：磁铁、铁钉、钴金属等。学具：每个学生准备一个

2、磁铁、铁钉、钴金属等。教学过程：第一课时一、导入（5分钟）教师通过展示磁铁吸引铁钉的实验，引起学生对磁铁的兴趣，进而引出本课的主题。二、探究磁铁的性质（10分钟）1. 学生分组实验，观察磁铁是否能吸引铁钉、钴金属等。三、认识磁极（10分钟）1. 教师展示磁铁，引导学生观察磁铁的两端，指出磁铁有两个磁极：N极和S极。2. 学生分组实验，用磁铁相互吸引，观察磁铁相遇时的相互作用。四、课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，巩固磁铁的基本性质和磁极的概念。第二课时一、复习导入（5分钟）教师通过提问方式复习上节课所学内容，引起学生对磁铁的兴趣。二、磁铁在生活中的应用（10分钟）1. 教师展示

3、磁铁在生活中的一些应用，如磁性挂钩、磁性玩具等。2. 学生分组讨论，思考磁铁在生活中的其他应用。三、磁铁与磁铁相遇的实验（10分钟）1. 学生分组实验，用磁铁相互吸引，观察磁铁相遇时的相互作用。四、课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，巩固磁铁在生活中的应用和磁铁相遇时的相互作用。教学评价：学生能够正确回答磁铁的基本性质和磁极的概念。学生能够通过实验观察磁铁与磁铁相遇时的相互作用。学生能够理解磁铁在生活中的应用。六、磁铁的极性与方向的确定教学目标：学生能够理解磁铁极性的概念，即N极和S极。学生能够通过实验确定磁铁的极性。教学重点：磁铁极性的概念。利用磁铁确定方向的方法。教学难点：磁

4、铁极性的判断。教学准备：教具：磁铁、指南针。学具：每个学生准备一个磁铁。教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过讲解指南针的工作原理，引导学生理解磁铁的极性。2. 探究磁铁极性（10分钟）学生实验：将磁铁的一端指向指南针，观察指南针的反应，重复实验几次。学生观察并记录实验结果，教师引导学生发现磁铁一端指向指南针的一端（即磁铁的N极指向指南针的北极）。3. 确定磁铁方向（10分钟）学生分组实验：用磁铁的N极和S极分别指向指南针的北极和南极，观察指南针的反应。4. 课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，巩固磁铁极性的概念和利用磁铁确定方向的方法。七、磁铁的在生活中应用教学目标：学生能够了

5、解磁铁在日常生活中的应用。学生能够认识到磁铁的重要性。教学重点：磁铁在日常生活中的应用实例。教学难点：学生对磁铁应用实例的理解。教学准备：教具：磁铁、磁性挂钩、磁性玩具等。学具：每个学生准备一个磁铁。教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过展示磁铁、磁性挂钩等物品，引起学生对磁铁应用的关注。2. 探究磁铁应用（10分钟）学生观察磁铁、磁性挂钩等物品，思考磁铁在这些物品中的作用。学生分组讨论，分享生活中常见的磁铁应用实例。3. 分享与应用（10分钟）学生尝试用磁铁解决一些实际问题，如用磁铁吸附小型物品。4. 课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，强调磁铁在日常生活中的重要作用。八、磁铁

6、的环保意义教学目标：学生能够理解磁铁在环保方面的作用。学生能够认识到磁铁在环保中的重要性。教学重点：磁铁在环保方面的应用。教学难点：学生对磁铁环保意义的理解。教学准备：教具：磁铁、铁屑、污染土壤等。学具：每个学生准备一个磁铁。教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过讲解磁铁在环保方面的应用，引起学生对磁铁环保意义的关注。2. 探究磁铁环保（10分钟）学生实验：用磁铁吸附铁屑，观察磁铁在清除铁屑方面的作用。3. 讨论与思考（10分钟）学生分组讨论，思考磁铁在其他环保领域的应用，如磁悬浮列车等。4. 课堂小结（5分钟）教师带领学生回顾本节课所学内容，强调磁铁在环保中的重要作用。九、磁铁的探索与创新教学目标：学生能够了解磁铁的新发现和创新应用。学生能够激发对磁铁研究的兴趣。教学重点：磁铁的新发现和创新应用。教学难点：重点和难点解析：一、探究磁铁的性质（第一课时二环节）难点解析：通过实验观察，让学生理解磁铁的性质，即磁铁能吸引铁、镍、钴等物质。二、认识磁极（第一课时三环节）难点解析：通过实验观察，让学生理解磁铁的磁性和磁极的概念，即同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。三、磁铁在生活中的应用（第二课时二环节）难点解析：通过讨论，让学生了解磁铁在日常生活中的广泛应用，并认识到磁铁的重要性。四、磁铁的环保意义（第八课时二环节）难点解析：通过实验，让学生理解磁铁在环保方面的作用，如清除污染。