大班公开课教案《防溺水安全教育》.doc

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1、大班优秀公开课教案防溺水安全教育第一章节：了解溺水事故教学目标：让幼儿了解溺水事故的原因和危害，提高防溺水意识。教学内容：通过图片和故事，让幼儿了解溺水事故的原因和危害。教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论他们在生活中见到的溺水事故，引导幼儿关注防溺水的重要性。2. 展示图片：展示溺水事故的图片，让幼儿观察并描述图片中的情景。3. 讲述故事：讲述一个溺水事故的故事，让幼儿了解溺水事故的原因和危害。4. 小组讨论：分组让幼儿讨论如何预防溺水事故，引导幼儿提出具体的预防措施。第二章节：学习游泳安全知识教学目标：让幼儿了解游泳的安全知识，提高游泳时的自我保护能力。教学内容：学习游泳时的注意事项，如

2、水域选择、游泳姿势、呼吸等。教学过程：1. 引入话题：通过提问，了解幼儿对游泳安全的了解程度。2. 讲解游泳安全知识：讲解游泳时的注意事项，如选择安全的水域、正确的游泳姿势和呼吸方法。3. 示范演示：教师或助教进行游泳姿势和呼吸的示范，让幼儿观察并模仿。4. 小组活动：分组进行游泳安全知识的讨论，让幼儿提出自己在游泳时的注意事项。第三章节：学会求助和自救教学目标：让幼儿了解在溺水情况下如何求助和自救，提高应对溺水事故的能力。教学内容：学习求助和自救的方法，如向周围人求助、使用救生设备、人工呼吸等。教学过程：1. 讲解求助和自救方法：讲解在溺水情况下如何向周围人求助、使用救生设备、进行人工呼吸等

3、。2. 示范演示：教师或助教进行求助和自救方法的示范，让幼儿观察并模仿。3. 小组活动：分组进行求助和自救的练习，让幼儿亲自尝试并向其他幼儿演示。第四章节：进行防溺水演练教学目标：让幼儿在实际操作中掌握防溺水知识，提高应对溺水事故的能力。教学内容：组织幼儿进行防溺水演练，包括救助溺水者和自我保护。教学过程：1. 讲解演练注意事项：讲解演练的目的和注意事项，确保幼儿的安全。2. 组织演练：按照预先设计的场景，组织幼儿进行防溺水演练。3. 观察和反馈：观察幼儿在演练中的表现，及时给予反馈和建议。第五章节：建立防溺水意识教学目标：让幼儿建立起防溺水的意识，能够在日常生活中自觉遵守防溺水规定。教学内容

4、：通过讲解和实践活动，让幼儿了解防溺水的重要性，自觉遵守防溺水规定。教学过程：1. 讲解防溺水的重要性：讲解溺水事故对个人和家庭的影响，让幼儿明白防溺水的重要性。2. 观看防溺水宣传视频：播放防溺水宣传视频，让幼儿了解防溺水的规定和措施。3. 小组讨论：分组让幼儿讨论如何在日常生活中预防溺水，提出具体的建议和措施。4. 制定防溺水计划：让幼儿制定自己的防溺水计划，包括不私自游泳、遵守水域安全规定等。第六章节：家长教育的参与教学目标：让家长了解防溺水的重要性，与幼儿园共同培养幼儿的防溺水意识。教学内容：向家长宣传防溺水知识，让家长了解如何在日常生活中培养幼儿的防溺水意识。教学过程：1. 发放家长

5、指南：向家长发放防溺水指南，让家长了解防溺水的重要性以及培养幼儿防溺水意识的方法。2. 家长讲座：邀请专家或有经验的家长举办防溺水讲座，分享防溺水知识和经验。3. 家长参与演练：邀请家长参与幼儿的防溺水演练，让家长了解幼儿在学习过程中的表现和需要改进的地方。4. 家长反馈：收集家长对防溺水教育的意见和建议，不断改进教学方法和内容。第七章节：社区资源的利用教学目标：让幼儿了解社区防溺水资源，提高幼儿的防溺水意识。教学内容：介绍社区中的防溺水资源，如游泳池、救生员等。教学过程：1. 参观社区泳池：组织幼儿参观社区泳池，了解泳池的安全设施和规则。2. 认识救生员：让幼儿了解救生员的工作职责，认识救生

6、员的重要性。3. 社区专家讲座：邀请社区专家进行防溺水知识讲座，让幼儿了解更多的防溺水知识。4. 社区实践活动：组织幼儿参与社区的防溺水实践活动，提高幼儿的防溺水意识。第八章节：持续关注与评估教学目标：持续关注幼儿的防溺水意识，评估教学效果，不断改进教学方法。教学内容：通过观察、访谈等方式，了解幼儿在日常生活中学到的防溺水知识。教学过程：1. 观察记录：教师观察幼儿在日常生活中的防溺水行为，记录幼儿的进步和需要改进的地方。2. 家长反馈：向家长了解幼儿在家庭中的防溺水表现，收集家长的意见和建议。3. 教学评估：定期评估防溺水教学的效果，根据评估结果调整教学方法和内容。4. 跟进措施：针对评估结

7、果，采取相应的跟进措施，如加强某一方面的教学，或组织更多实践活动。第九章节：防溺水教育的拓展教学目标：通过拓展活动，提高幼儿的防溺水意识，培养幼儿的自救能力。教学内容：组织各类拓展活动，如游泳比赛、防溺水知识竞赛等。教学过程：1. 游泳比赛：组织幼儿参加游泳比赛，提高幼儿的游泳技能，培养幼儿在水中保持安全的能力。2. 防溺水知识竞赛：组织防溺水知识竞赛，让幼儿在游戏中学习防溺水知识，提高防溺水意识。3. 亲子活动：邀请家长参与防溺水亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，共同提高防溺水意识。教学过程：2. 幼儿反馈：邀请幼儿谈谈他们在学习过程中的收获和感受，了解他们的需求和期望。3. 家长反馈：向

8、家长了解他们对幼儿在防溺水方面的表现和教学方法的满意度，收集意见和建议。4. 教学反思：教师针对教学过程中的不足进行反思，思考如何改进教学方法，提高教学效果。重点和难点解析一、了解溺水事故：通过图片和故事让幼儿了解溺水事故的原因和危害。重点关注幼儿对溺水事故的认识和理解。二、学习游泳安全知识：讲解游泳时的注意事项，如选择安全的水域、正确的游泳姿势和呼吸方法。重点关注幼儿对游泳安全知识的掌握和应用。三、学会求助和自救：学习求助和自救的方法，如向周围人求助、使用救生设备、进行人工呼吸等。重点关注幼儿在紧急情况下的应对能力和实际操作。四、进行防溺水演练：组织幼儿进行防溺水演练，包括救助溺水者和自我保

9、护。重点关注幼儿在演练中的表现和是否能正确应用所学知识。五、建立防溺水意识：让幼儿建立起防溺水的意识，能够在日常生活中自觉遵守防溺水规定。重点关注幼儿对防溺水重要性的认识和自觉遵守的程度。六、家长教育的参与：向家长宣传防溺水知识，让家长了解如何在日常生活中培养幼儿的防溺水意识。重点关注家长对防溺水教育的参与度和反馈。七、社区资源的利用：介绍社区中的防溺水资源，如游泳池、救生员等。重点关注幼儿对社区防溺水资源的了解和利用。八、持续关注与评估：通过观察、访谈等方式，了解幼儿在日常生活中学到的防溺水知识。重点关注幼儿的持续表现和改进措施。九、防溺水教育的拓展：组织各类拓展活动，如游泳比赛、防溺水知识竞赛等。重点关注幼儿在拓展活动中的参与度和学习效果。