幼儿园托班袋鼠娃娃的口袋教案设计.doc

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1、幼儿园托班袋鼠娃娃的口袋教案设计一、教学目标：1. 帮助幼儿认识袋鼠及其生活习性，培养幼儿对动物的兴趣和好奇心。2. 通过制作袋鼠娃娃，培养幼儿的动手能力和创造力。二、教学内容：1. 袋鼠的生活习性介绍2. 制作袋鼠娃娃的步骤讲解3. 分享和合作的游戏活动三、教学准备：1. 准备有关袋鼠的图片、视频等教学资源。2. 为每个幼儿准备制作袋鼠娃娃的材料（如纸袋、彩纸、贴纸等）。3. 准备分享和合作的游戏道具。四、教学过程：1. 袋鼠的生活习性介绍：a. 向幼儿展示袋鼠的图片和视频，引导幼儿观察袋鼠的特点。b. 讲解袋鼠的生活习性，如跳跃、生活在澳大利亚等。c. 回答幼儿关于袋鼠的问题，引导幼儿进一

2、步了解袋鼠。2. 制作袋鼠娃娃的步骤讲解：a. 向幼儿展示制作袋鼠娃娃的材料和工具。b. 讲解制作袋鼠娃娃的步骤，如剪贴、缝合等。c. 分组进行制作，教师巡回指导，帮助幼儿完成袋鼠娃娃的制作。3. 分享和合作的游戏活动：a. 组织幼儿进行分享和合作的游戏，如“袋鼠宝宝找妈妈”等。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作袋鼠娃娃过程中的动手能力和创造力。2. 评价幼儿在分享和合作游戏中的表现，如分享意识、合作态度等。3. 搜集幼儿关于袋鼠娃娃的制作心得和感受，以了解幼儿对教学内容的掌握程度。六、教学延伸：1. 组织幼儿进行袋鼠主题绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己喜欢的袋鼠。2. 开展袋鼠知识问答活

3、动，加深幼儿对袋鼠的了解。3. 邀请家长参与袋鼠娃娃展示活动，增进家园互动。七、教学反馈：1. 收集幼儿在制作袋鼠娃娃过程中的作品，对幼儿的表现进行评价和反馈。2. 向家长了解幼儿在家庭中的表现，如是否主动分享、合作等。3. 根据幼儿的表现，调整教学方案，以提高教学效果。2. 强调分享和合作的重要性，鼓励幼儿在日常生活和学习中积极践行。九、教学资源：1. 袋鼠相关图片、视频等教学资源。2. 制作袋鼠娃娃的材料（如纸袋、彩纸、贴纸等）。3. 分享和合作的游戏道具。十、教学计划：1. 下一节教学活动内容：学习制作其他动物娃娃。2. 教学活动时间安排：每周五上午。3. 教学活动地点：幼儿园活动室。重

4、点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对动物兴趣和好奇心的培养，以及动手能力和社交能力的提升。二、教学内容：重点关注袋鼠生活习性的介绍，制作袋鼠娃娃的步骤讲解，以及分享和合作的游戏活动。三、教学准备：重点关注教学资源的准备，包括袋鼠的图片、视频等，以及制作袋鼠娃娃的材料和分享和合作的游戏道具。四、教学过程：重点关注幼儿在制作袋鼠娃娃过程中的动手能力和创造力，以及分享和合作游戏中的表现。五、教学评价：重点关注幼儿在制作袋鼠娃娃过程中的动手能力和创造力，以及分享和合作游戏中的表现。六、教学延伸：重点关注幼儿在绘画活动和知识问答活动中的表现，以及家园互动的效果。七、教学反馈：重点关注幼儿在制作袋鼠娃娃过程中的作品，以及对幼儿表现的评价和反馈。重点关注教学活动的亮点和不足，以及分享和合作的重要性的强调。九、教学资源：重点关注教学资源的准备，包括袋鼠的图片、视频等，以及制作袋鼠娃娃的材料和分享和合作的游戏道具。十、教学计划：重点关注下一节教学活动的内容，时间安排和地点。