幼儿园中班安全活动《乘车小常识》教案.doc

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1、幼儿园中班安全活动乘车小常识教案一、活动目标1. 让幼儿了解乘车时的一些基本安全常识。2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。3. 提高幼儿在紧急情况下的自我保护能力。二、活动准备1. 图片：各种车辆的图片、安全带图片、交通标志图片等。2. 教具：安全带、交通标志卡片等。3. 场景布置：模拟停车场、道路等。三、活动过程1. 导入：邀请幼儿讨论他们平时是怎样乘车的，乘车时要注意哪些安全问题。2. 讲解乘车安全知识：通过图片和教具，向幼儿讲解乘车时系安全带的重要性，以及如何正确系安全带。让幼儿认识交通标志，了解交通规则。3. 情景模拟：设置模拟停车场和道路，让幼儿扮演驾驶员和乘客，演示正确的乘车姿势和系

2、安全带的方法。在过程中，引导幼儿发现并纠正不遵守交通规则的行为。4. 游戏：设计一个乘车安全的游戏，让幼儿在游戏中进一步巩固乘车安全知识。四、活动延伸1. 家园共育：请家长协助，观察幼儿在家庭中的乘车行为，确保幼儿能够遵守乘车安全规则。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置乘车安全相关的内容，提醒幼儿时刻注意乘车安全。五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对乘车安全知识的掌握情况。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中的乘车行为，观察他们是否能遵守乘车安全规则。3. 幼儿自评：让幼儿谈谈自己在活动中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。六、教学活动步骤1. 准备活动：组织幼儿进行简

3、单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。2. 主题活动：乘车小常识a. 教师向幼儿展示各种车辆的图片，引导幼儿认识不同的车辆。b. 讲解乘车时系安全带的重要性，示范如何正确系安全带。c. 让幼儿观察交通标志图片，介绍交通规则。d. 组织幼儿进行情景模拟，扮演驾驶员和乘客，演示正确的乘车姿势和系安全带的方法。3. 游戏活动：乘车安全大富翁a. 教师准备一个游戏场地，布置成停车场或道路，放置交通标志和障碍物。b. 将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长，队长扮演驾驶员，其他队员扮演乘客。c. 队长根据教师的指令，驾驶玩具车通过游戏场地，注意避开障碍物，遵守交通规则。d. 在游戏中，

4、教师随时提出乘车安全问题，幼儿需回答。回答正确，奖励积分；回答错误，扣分。e. 游戏结束后，积分最高的小组获胜。七、教学活动注意事项1. 确保幼儿在活动中的安全，避免发生意外伤害。2. 在讲解乘车安全知识时，注意用简洁明了的语言，便于幼儿理解。3. 游戏活动应注重团队合作，培养幼儿的集体荣誉感。4. 关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。八、教学活动建议1. 针对不同年龄段的幼儿，可以适当调整活动内容和难度。2. 结合幼儿园的实际条件，可以适当增加或减少教学活动步骤。3. 鼓励家长参与活动，共同关注幼儿的乘车安全。4. 定期进行乘车安全教育活动，让幼儿时刻保持安全意识。九、教学活动评价1

5、. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对乘车安全知识的掌握情况。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中的乘车行为，观察他们是否能遵守乘车安全规则。3. 幼儿自评：让幼儿谈谈自己在活动中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。十、教学活动延伸1. 家园共育：请家长协助，观察幼儿在家庭中的乘车行为，确保幼儿能够遵守乘车安全规则。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置乘车安全相关的内容，提醒幼儿时刻注意乘车安全。3. 社会实践：组织幼儿参观交通警察局，了解交通安全设施，体验交通安全员的工作。4. 定期举行乘车安全知识竞赛，检验幼儿的安全意识。重点和难点解析一、活动目标1. 让幼儿了解乘车时的一些基本安全

6、常识。2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。3. 提高幼儿在紧急情况下的自我保护能力。二、活动准备1. 图片：各种车辆的图片、安全带图片、交通标志图片等。2. 教具：安全带、交通标志卡片等。3. 场景布置：模拟停车场、道路等。三、活动过程1. 导入：邀请幼儿讨论他们平时是怎样乘车的，乘车时要注意哪些安全问题。2. 讲解乘车安全知识：通过图片和教具，向幼儿讲解乘车时系安全带的重要性，以及如何正确系安全带。让幼儿认识交通标志，了解交通规则。3. 情景模拟：设置模拟停车场和道路，让幼儿扮演驾驶员和乘客，演示正确的乘车姿势和系安全带的方法。在过程中，引导幼儿发现并纠正不遵守交通规则的行为。4. 游戏：设计

7、一个乘车安全的游戏，让幼儿在游戏中进一步巩固乘车安全知识。四、活动延伸1. 家园共育：请家长协助，观察幼儿在家庭中的乘车行为，确保幼儿能够遵守乘车安全规则。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置乘车安全相关的内容，提醒幼儿时刻注意乘车安全。五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对乘车安全知识的掌握情况。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中的乘车行为，观察他们是否能遵守乘车安全规则。3. 幼儿自评：让幼儿谈谈自己在活动中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。六、教学活动步骤1. 准备活动：组织幼儿进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。七、教学活动注意事项1

8、. 确保幼儿在活动中的安全，避免发生意外伤害。2. 在讲解乘车安全知识时，注意用简洁明了的语言，便于幼儿理解。3. 游戏活动应注重团队合作，培养幼儿的集体荣誉感。4. 关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。八、教学活动建议1. 针对不同年龄段的幼儿，可以适当调整活动内容和难度。2. 结合幼儿园的实际条件，可以适当增加或减少教学活动步骤。3. 鼓励家长参与活动，共同关注幼儿的乘车安全。4. 定期进行乘车安全教育活动，让幼儿时刻保持安全意识。九、教学活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对乘车安全知识的掌握情况。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中的乘车行为，观察他们是否能遵守乘车安全规则。3. 幼儿自评：让幼儿谈谈自己在活动中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。十、教学活动延伸1. 家园共育：请家长协助，观察幼儿在家庭中的乘车行为，确保幼儿能够遵守乘车安全规则。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置乘车安全相关的内容，提醒幼儿时刻注意乘车安全。3. 社会实践：组织幼儿参观交通警察局，了解交通安全设施，体验交通安全员的工作。4. 定期举行乘车安全知识竞赛，检验幼儿的安全意识。