《画故事》美术教案及反思.doc

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1、画故事美术教案及反思一、教学目标：1. 让学生了解故事画的基本概念和特点，理解故事画是通过画面来表达故事情节的一种艺术形式。2. 培养学生运用绘画技巧来表现故事情节的能力，激发学生的创造力和想象力。3. 培养学生欣赏和评价故事画的能力，提高审美素养。二、教学内容：1. 故事画的基本概念和特点2. 故事画的创作方法和技巧3. 故事画的欣赏和评价三、教学重点与难点：重点：故事画的基本概念、创作方法和技巧。难点：如何运用绘画技巧生动地表现故事情节，以及欣赏和评价故事画。四、教学准备：1. 教师准备故事画的素材和示例作品。2. 学生准备绘画工具和材料。五、教学过程：1. 导入：教师通过展示故事画的素材

2、和示例作品，引导学生了解故事画的基本概念和特点，激发学生的兴趣。2. 讲解：教师讲解故事画的创作方法和技巧，如构图、色彩、线条等，引导学生理解并掌握这些方法。3. 示范：教师示范创作一个故事画，边示范边讲解创作过程和注意事项。4. 练习：学生根据自己喜欢的的故事情节，运用所学的方法和技巧进行创作。5. 展示与评价：学生展示自己的作品，教师和学生共同欣赏和评价，给予肯定和建议。7. 课后作业：学生根据课堂所学，回家后创作一个故事画，下节课进行展示和评价。六、教学策略：1. 采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探索和思考故事画的特点和创作方法。2. 运用小组合作学习，鼓励学生相互交流和讨论，提高学

3、生的合作能力。3. 采用师生互动评价，鼓励学生自评和互评，提高学生的评价能力。七、教学评价：1. 学生作品展示：评价学生的创作能力和想象力。2. 学生课堂表现：评价学生的参与程度和合作能力。3. 学生作业：评价学生的学习效果和应用能力。八、教学反思：1. 教师在教学过程中是否有效地引导学生掌握故事画的基本概念和创作方法？3. 学生作品是否具有想象力和创新性？4. 教学内容和教学方法是否符合学生的实际情况？九、教学拓展：1. 组织学生参观故事画展览，提高学生的艺术素养。2. 邀请专业画家进行讲座，让学生更深入地了解故事画的艺术价值。3. 开展故事画比赛，激发学生的竞争意识和创作热情。重点和难点解

4、析一、重点关注的环节：1. 教学目标：了解故事画的基本概念和特点，培养学生运用绘画技巧来表现故事情节的能力。2. 教学内容：故事画的基本概念、创作方法和技巧。3. 教学重点与难点：故事画的基本概念、创作方法和技巧。4. 教学过程：讲解、示范、练习和评价等环节。5. 教学评价：学生作品展示、学生课堂表现、学生作业。二、详细补充和说明：1. 教学目标：在教学过程中，应注重让学生深入了解故事画的概念和特点，通过实践练习，使学生能够熟练运用绘画技巧来表现故事情节，从而提高学生的创造力和想象力。2. 教学内容：在教学过程中，应详细讲解故事画的基本概念、创作方法和技巧，如构图、色彩、线条等，并通过示例作品

5、进行展示，以便学生更好地理解和掌握。3. 教学重点与难点：在教学过程中，应重点讲解和示范故事画的创作方法和技巧，特别是如何运用绘画技巧生动地表现故事情节，引导学生欣赏和评价故事画，提高学生的审美素养。4. 教学过程：在教学过程中，应充分发挥学生的主观能动性，引导学生积极参与课堂活动，通过讲解、示范、练习和评价等环节，使学生掌握故事画的创作方法和技巧。5. 教学评价：在教学评价中，应注重对学生的作品展示、课堂表现和作业进行全面的评价，以了解学生的学习效果和应用能力。本教案以故事画为主题，通过讲解、示范、练习和评价等环节，使学生深入了解故事画的基本概念、创作方法和技巧，培养学生的创造力和想象力。在教学过程中，应注重学生的积极参与和合作，引导学生欣赏和评价故事画，提高学生的审美素养。通过全面的评价，了解学生的学习效果和应用能力。本教案旨在帮助学生掌握故事画的创作方法和技巧，培养学生的艺术素养和审美能力。