小学作文课教案范文.doc

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1、小学作文课教案范文一、教学目标：1. 让学生掌握作文的基本结构，包括开头、中间和结尾。2. 培养学生运用恰当的词汇和句式表达自己的思想和感情。3. 引导学生通过观察、思考、想象，丰富作文内容。4. 培养学生的写作兴趣和自信心。二、教学内容：1. 作文基本结构的认识与实践2. 词汇和句式的运用技巧3. 观察、思考、想象的训练方法4. 作文修改和润色方法5. 作文评价标准三、教学重点与难点：1. 教学重点：作文基本结构的掌握，词汇和句式的运用，观察、思考、想象的训练。2. 教学难点：词汇的积累和运用，观察、思考、想象的深入。四、教学方法：1. 讲授法：讲解作文基本结构，词汇和句式的运用，观察、思考

2、、想象的方法。2. 实践法：让学生进行作文练习，教师指导修改。3. 讨论法：分组讨论，分享写作心得，互相评价。五、教学准备：1. 教学PPT：包含作文基本结构、词汇和句式运用、观察、思考、想象等内容。2. 作文素材：提供一些图片、故事、场景等，供学生写作时选择。3. 作文评价标准：制定作文评价表，包括内容、语言、结构等方面。教案一、导入（5分钟）教师通过讲解作文的基本结构，让学生了解作文的组成部分，引导学生明确本节课的学习目标。二、讲解与实践（15分钟）1. 教师讲解作文基本结构，包括开头、中间和结尾，并通过示例进行讲解。2. 学生进行实践，尝试运用所学知识编写一篇简短的作文。三、分享与讨论（

3、10分钟）1. 学生分组，互相分享自己的作文，讨论作文中的优点和不足。四、修改与润色（10分钟）1. 学生根据讨论的结果，对自己的作文进行修改和润色。2. 教师巡回指导，解答学生在修改过程中遇到的问题。1. 教师对学生的作文进行评价，给出改进意见。教案编写：我为您提供了五个章节的教案，包括教学目标、内容、重点与难点、教学方法、教学准备等。您可以根据实际教学情况进行调整和完善。希望对您有所帮助！六、教学过程：1. 课堂导入：利用图片、故事等引发学生的兴趣，引出本节课的写作主题。2. 讲解与实践：引导学生学习作文的基本结构，进行写作实践。3. 分享与讨论：学生互相分享作文，讨论作文中的优点和不足，

4、教师引导学生从词汇、句式、观察、思考、想象等方面进行深入分析。4. 修改与润色：学生根据讨论的结果，对自己的作文进行修改和润色，教师巡回指导。七、作业布置：1. 根据本节课的写作主题，完成一篇作文。2. 积累并复习本节课所学的词汇和句式。八、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对性地调整教学方法和策略，以提高教学效果。九、课程拓展：1. 组织学生进行写作比赛，激发学生的写作兴趣。2. 推荐学生阅读优秀的作文范文，提高学生的写作水平。十、课程评价：1. 学生评价：了解学生对课程内容的掌握程度，以及写作兴趣和自信心的发展。2. 家长评价：了解家长对学生在作文方面

5、的进步情况的评价。3. 教师评价：根据学生的作文、课堂表现等因素，对学生的写作能力进行综合评价。教案编写：我为您提供了剩下的五个章节的教案，包括教学过程、作业布置、教学反思、课程拓展和课程评价。您可以根据实际教学情况进行调整和完善。希望对您有所帮助！重点和难点解析六、教学过程：详细补充和说明：在这一环节中，教师应重点关注学生对作文基本结构的掌握情况，以及学生在写作实践中遇到的困难。教师需要通过示例、讲解等方式，帮助学生明确作文的结构，引导学生运用恰当的词汇和句式表达自己的思想和感情。在实践过程中，教师应巡回指导，解答学生的疑问，确保每个学生都能理解和掌握作文的基本结构。七、作业布置：详细补充和

6、说明：教师应关注学生作业中作文的完成情况，包括作文的内容、结构、语言等方面。通过作业的批改，教师可以了解学生在课堂中所学知识的掌握情况，以及学生在写作实践中遇到的困难。教师需要根据学生的作业表现，有针对性地给出改进意见，帮助学生提高写作能力。八、教学反思：详细补充和说明：在这一环节中，教师需要对自己的教学进行深入反思，分析教学过程中的优点和不足。教师应关注学生在课堂中的参与程度、学生的学习兴趣和自信心等方面，以便在今后的教学中，有针对性地调整教学方法和策略，提高教学效果。九、课程拓展：详细补充和说明：在这一环节中，教师需要关注写作比赛的组织情况，以及学生在比赛中的表现。教师可以通过比赛，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。教师还需要关注学生在比赛中的心理素质和团队合作能力，培养学生的综合素质。十、课程评价：详细补充和说明：在这一环节中，教师需要关注学生、家长和教师对课程的评价。通过这些评价，教师可以了解课程的教学效果，以及学生在作文方面的进步情况。教师应根据评价结果，调整教学方法和策略，进一步提高教学质量，提高学生的写作能力。