幼儿园趣味亲子游戏我说你画教案.doc

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1、幼儿园趣味亲子游戏“我说你画”教案第一章：活动目标1.1 培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。1.2 提高幼儿的观察力和想象力。1.3 增进亲子间的情感交流，增强亲子合作能力。1.4 培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿的绘画技能。第二章：活动准备2.1 准备白纸、彩笔、蜡笔等绘画材料。2.2 准备一些简单的词语和图片，如动物、水果、交通工具等。2.3 准备一个宽敞的场地，以便孩子们自由绘画。第三章：活动过程3.1 开场介绍：教师向家长和孩子们介绍本次活动主题和目标。3.2 亲子互动：家长和孩子们一起观看图片，家长说出图片中的物品，孩子根据家长的描述进行绘画。3.3 自由绘画：教师给出一些简单的词语，家

2、长和孩子共同完成绘画。3.4 分享作品：孩子们展示自己的作品，大家共同欣赏和评价。第四章：活动注意事项4.1 保持活动场地的整洁和安全。4.2 鼓励孩子们积极参与，尊重每个孩子的创作。4.3 注意观察孩子们的绘画过程，及时给予指导和鼓励。4.4 家长要积极参与，与孩子共同完成绘画任务。第五章：活动延伸5.1 家长可以在家中继续与孩子进行类似的绘画活动，巩固亲子关系。5.2 教师可以组织更多的亲子活动，提高孩子们的综合素质。5.3 孩子们可以将自己的作品进行展览，提高自信心。第六章：活动重难点6.1 重点：培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。6.2 难点：提高幼儿的观察力和想象力，以及绘画技能。第

3、七章：活动步骤7.1 教师展示一幅简单的图片，家长描述，孩子绘画。7.2 教师给出一个词语，家长和孩子共同绘画。7.3 孩子自由发挥，家长协助绘画。7.4 教师给出一个场景，家长和孩子共同完成绘画。7.5 分享作品，大家互相欣赏和评价。第八章：活动评价8.1 观察孩子们的绘画过程，评价他们的观察力、想象力和绘画技能。8.2 家长和孩子们的参与度，以及亲子间的互动情况。8.3 孩子们的创造力和表达能力，以及他们在活动中的表现。第九章：活动反思9.1 教师要反思活动的组织和实施过程，是否达到了预期的目标。9.2 家长要反思自己在活动中的角色和作用，是否积极参与并与孩子共同完成任务。9.3 孩子们要

4、反思自己在活动中的表现，哪些地方做得好，哪些地方需要改进。第十章：活动建议10.1 教师可以定期组织类似的亲子活动，以增强亲子关系。10.2 家长可以在家中鼓励孩子进行绘画活动，培养他们的艺术兴趣。10.3 孩子们可以参加绘画班或艺术社团，进一步提高绘画技能。重点和难点解析1. 活动目标：在制定活动目标时，应重点关注如何平衡幼儿的认知、情感和社交技能的发展。例如，目标中提到的培养幼儿的倾听能力和语言表达能力，需要通过具体的活动设计来实现，如设置互动环节，让幼儿在绘画过程中练习听力和表达。2. 活动准备：在准备阶段，重点关注材料的多样性和安全性。例如，选择的绘画材料应适合幼儿使用，无毒、无害，要

5、有足够的数量，确保每个孩子都能顺利参与活动。3. 活动过程：在活动过程中，重点关注亲子互动的质量。例如，教师在给出绘画主题后，应观察并指导家长如何与孩子有效沟通，鼓励孩子发挥想象力，尊重孩子的创作意愿。4. 活动注意事项：在注意事项中，重点关注如何确保活动的安全性和秩序性。例如，教师应确保活动场地宽敞，避免拥挤，要监督家长遵守活动规则，以免孩子受伤。5. 活动延伸：在活动延伸部分，重点关注如何将活动效果最大化。例如，教师可以建议家长在日常生活中，继续通过绘画等方式与孩子互动，巩固亲子关系。本教案围绕“幼儿园趣味亲子游戏我说你画”展开，详细介绍了活动的目标、准备、过程、注意事项、重难点、步骤、评价、反思和建议。重点环节包括活动目标的设定，活动材料的准备，亲子互动的质量，活动安全性和秩序性，以及活动效果的延伸。通过这些环节的设计和实施，旨在促进幼儿的全面发展，增进亲子关系，提升孩子的绘画技能和创造力。教师、家长和孩子都应积极参与，共同营造一个愉快、和谐的活动氛围。