《新年联欢会》幼儿园活动教案.doc

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1、新年联欢会幼儿园活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题本活动的主题是“欢乐新年，快乐成长”。通过本次活动，让孩子们了解新年的传统习俗，感受新年的喜庆氛围，培养孩子们的团队协作能力和表达能力。二、活动目标1. 知识目标：让孩子们了解新年的由来和传统习俗，知道新年是我国最重要的传统节日之一。2. 技能目标：培养孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力。3. 情感目标：让孩子们感受新年的喜庆氛围，增强对传统文化的认同感，激发对未来生活的憧憬。第二章：活动准备一、环境准备1. 教室布置：挂上红灯笼、彩带等装饰品，营造喜庆的氛围。2. 物品准备：准备新年主题的绘本、手工材料、音乐器材等。二、材料准备

2、1. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等。2. 音乐器材：音响、歌曲光盘、乐器等。3. 绘本教材：关于新年的故事书、图片等。第三章：活动过程一、开场热身（5分钟）1. 教师带领孩子们做新年热身操，让孩子们感受新年的喜庆氛围。2. 邀请孩子们分享对新年的祝福和期待。二、绘本故事时间（10分钟）1. 教师讲述新年绘本故事，让孩子们了解新年的由来和传统习俗。2. 邀请孩子们谈谈自己对新年的认识和感受。三、手工制作（15分钟）1. 教师指导孩子们制作新年手工作品，如灯笼、对联等。2. 孩子们动手制作，培养动手能力和创造力。四、音乐欣赏（10分钟）1. 教师播放新年音乐，让孩子们感受新年的喜庆氛围。2.

3、 邀请孩子们哼唱歌曲，共同欢度新年。2. 孩子们分享自己的感受和体验。第四章：活动评价一、教师评价1. 观察孩子们在活动中的表现，评价他们的参与程度、动手能力和表达能力。2. 关注孩子们在活动中的情感态度，评价他们对新年的认识和感受。二、同伴评价1. 鼓励孩子们互相评价，分享彼此的收获和感悟。第五章：活动延伸一、家庭作业1. 请孩子们回家后，与家长一起制作新年手工作品，增进亲子关系。2. 鼓励孩子们在家中与家长一起了解新年的习俗，感受家庭节日的氛围。二、课后活动1. 组织孩子们进行新年主题的绘画比赛，展示他们的创作才华。2. 开展新年诗歌朗诵活动，让孩子们感受语言的魅力。第六章：活动注意事项六

4、、安全事项1. 确保活动场所安全，无障碍物，避免孩子受伤。2. 使用剪刀、胶水等工具时，要有成年人陪同，确保孩子安全。3. 注意食品卫生，避免孩子食物中毒。七、情感关怀1. 关注每个孩子的情感需求，确保他们感受到关爱和支持。2. 鼓励孩子积极参与活动，培养自信和勇气。八、家长沟通1. 活动前向家长介绍活动主题和内容，取得家长的支持和配合。2. 活动后向家长反馈孩子的表现，共同关注孩子的成长。3. 鼓励家长参与活动，增进亲子关系。九、活动效果评估1. 观察孩子们在活动中的参与程度、动手能力和表达能力，评估活动效果。2. 收集家长和孩子们的反馈意见，不断改进活动方案。2. 反思活动中的不足，为下次

5、活动做好准备。3. 展望未来，继续开展丰富多样的文化活动，培养孩子们的综合素质。重点和难点解析一、活动主题与目标难点解析：确保活动内容能够激发孩子们的情感共鸣，培养他们对新年的喜爱和对传统文化的认同。二、活动准备难点解析：创造一个具有节日氛围的学习环境，以及提供足够且适合孩子们操作的材料。三、活动过程难点解析：引导孩子们积极参与各个环节，促进他们之间的交流与合作。四、活动评价难点解析：设计有效的评价标准，确保每个孩子都能得到公正的反馈和鼓励。五、活动延伸难点解析：制定能够得到家长支持的家庭作业和课后活动，使其与学校教育相衔接。六、活动注意事项难点解析：确保孩子们在安全的环境中学习，关注他们的情感需求。七、家长沟通难点解析：建立有效的家长沟通机制，促进家校合作。八、活动效果评估难点解析：通过多渠道收集反馈，准确评估活动效果，为今后的活动提供参考。难点解析：深入分析活动的成功之处和需要改进的地方，为未来的活动制定合理的发展方向。