英语写作手册课程教案.doc

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1、英语写作手册课程教案一、课程简介本课程旨在通过系统的教学，帮助学生提高英语写作能力。课程内容涵盖了英语写作的基本原则、技巧和策略，包括语法、拼写、句式、段落结构、文章组织等方面。通过本课程的学习，学生将能够熟练运用英语进行写作，提高写作的准确性和流畅性。二、教学目标1. 掌握英语写作的基本原则和技巧。2. 提高语法、拼写和句式的正确性。3. 学会组织段落和构建文章结构。4. 提升写作的准确性和流畅性。5. 培养写作的兴趣和自信心。三、教学方法本课程采用讲授、讨论、练习和反馈相结合的教学方法。教师将讲解写作的基本原则和技巧，并通过实例进行分析。学生将通过小组讨论和练习，运用所学知识进行写作。教师

2、将对学生的写作进行及时反馈，指导学生进行改进。四、教学内容第一单元：英语写作基本原则1.1 写作的重要性1.2 写作的基本原则1.3 写作的技巧和策略第二单元：语法和拼写2.1 英语语法的基本规则2.2 常见语法错误的识别和纠正2.3 拼写的规则和技巧第三单元：句式和段落结构3.1 句式的种类和运用3.2 段落的主题句和支撑句3.3 段落的一致性和连贯性第四单元：文章组织和结构4.1 文章的类型和结构4.2 引言和结尾的写作技巧4.3 过渡词和短语的使用第五单元：写作实践5.1 写作练习的指导和反馈5.2 写作的修改和润色5.3 写作的评估和提高五、教学评估本课程将采用过程评估和结果评估相结合

3、的方式进行教学评估。过程评估主要包括学生的课堂参与、小组讨论和写作练习。结果评估主要包括学生的写作作品和考试成绩。教师将对学生的学习情况进行定期反馈，帮助学生进行改进。六、教学材料1. 教材：英语写作手册2. 辅助材料：相关写作范文、练习册、在线资源3. 工具：投影仪、电脑、白板、教学PPT七、教学安排每周一次课，每次课时长为2小时。课程共计10周，每个章节授课时间为2周。八、作业与课外阅读1. 作业：每章课后布置相关写作练习，要求学生完成后提交。2. 课外阅读：推荐学生阅读英语写作相关书籍、文章，以加深对写作技巧的理解。九、课程评价1. 平时成绩：占比40%，包括课堂参与、小组讨论和写作练习

4、。2. 期末成绩：占比60%，包括期末考试和写作作品。本课程旨在帮助学生掌握英语写作的基本原则、技巧和策略，提高写作能力。通过本课程的学习，学生将能够熟练运用英语进行写作，提高写作的准确性和流畅性。在课程结束后，学生应能：1. 掌握英语写作的基本原则和技巧。2. 正确运用语法、拼写和句式。3. 组织段落和构建文章结构。4. 提升写作的准确性和流畅性。5. 培养写作的兴趣和自信心。教师将根据学生的学习情况，给予及时的反馈和指导，帮助学生不断提高。希望学生能在本课程中学有所获，写出优秀的英语文章。重点和难点解析一、课程简介重点：课程目标的设定，课程内容的安排。难点：如何激发学生的学习兴趣，提高学生

5、的写作能力。二、教学目标重点：掌握英语写作的基本原则和技巧。难点：提高语法、拼写和句式的正确性。三、教学方法重点：讲授、讨论、练习和反馈相结合的教学方法。难点：如何引导学生积极参与课堂活动，提高课堂效果。四、教学内容重点：各单元主题的设置，与实际写作的关联。难点：如何让学生理解和运用过渡词和短语。五、教学评估重点：过程评估和结果评估相结合的方式。难点：如何进行有效的反馈，帮助学生进行改进。六、教学材料重点：教材和辅助材料的选择。难点：如何利用在线资源，提高教学效果。七、教学安排重点：每周课时的安排，每个章节授课时间。难点：如何平衡课堂学习和作业压力。八、作业与课外阅读重点：作业的布置和课外阅读的推荐。难点：如何引导学生进行有效的课外学习。九、课程评价重点：平时成绩和期末成绩的比重。难点：如何进行公正、公平的评价。重点：学生应达到的学习成果。难点：如何持续提高学生的写作能力。