大班音乐活动教案《我的机器人朋友》.doc
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1、一、活动目标1. 了解的基本特征和功能,培养幼儿的观察力和想象力。2. 通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和协调能力。3. 培养幼儿的团队合作精神,提高他们的自信心和表演欲望。4. 培养幼儿对音乐的兴趣,激发他们的创造力。二、活动准备1. 头饰若干个2. 音乐CD我的朋友3. 动作图谱4. 宽敞的活动场地5. 幼儿乐器(如铃鼓、木鱼等)三、活动过程1. 热身活动(3分钟)教师带领幼儿做简单的身体运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活跃起来。2. 主题引入(2分钟)教师向幼儿展示头饰,引发幼儿对的兴趣,询问幼儿对的了解。3. 学习歌曲(4分钟)教师播放歌曲我的朋友,引导幼儿听歌,学习歌曲中的动作
2、。教师示范动作,带领幼儿一起做,让幼儿感受音乐的节奏。4. 歌词接龙游戏(3分钟)教师将幼儿分成若干小组,每组轮流接龙唱歌词。唱错的孩子要表演一个小节目。5. 创意表演(5分钟)教师邀请几名幼儿扮演,其他幼儿用乐器为伴奏。幼儿可以自由发挥,创作出不同的动作。教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获,对幼儿的表现给予肯定和鼓励。四、活动延伸1. 家园共育:教师邀请家长参与幼儿的创意表演,共同见证幼儿的进步。2. 环境创设:教师带领幼儿在活动室布置主题环境,让幼儿发挥创意。3. 区域活动:教师在音乐区投放相关乐器和道具,供幼儿自由创作和表演。五、教学反思六、活动准备1. 每个孩子准备一个自己的小玩具或者
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