《2022年[开学第一课主题班会记录]七年级开学第一课主题班会教案_策划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年[开学第一课主题班会记录]七年级开学第一课主题班会教案_策划书.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年开学第一课主题班会记录七年级开学第一课主题班会教案_策划书 新的学期,新的起先,下面小编整理了七年级开学第一课主题班会教案,欢迎阅读! 七年级开学第一课主题班会教案 首先我代表我班老师真诚的庆贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己快速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简洁,初中不是小学的简洁接着,而是一种转折和爬坡 生活常识告知我们:当快速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理打算的乘客很简单站立不稳摔倒,同样在初中新生活起先的时候,假如我们缺乏心理打算不能刚好调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今日我给
2、同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记. 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校,希望能呈现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前精彩的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成果不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般,入学成果比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成果只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚起先,孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管
3、小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前须要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加变更学法 小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接无暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况变更了,再沿用小学的学习方法和方式明显无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是密切无间的好挚友,在小学时他们的成果都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉
4、才牵强及格。看到小云快乐的样子,小吉怎么也兴奋不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成果,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平常和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪慧,可是为什么成果却相差很大呢? 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要留意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学变更了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一
5、是预习,拿着书本随意翻看不是预习,预习是把其次天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培育自学实力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天,从一起先就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。 其次要制订科学的学习安排。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习安排。包括长期安排,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期安排,也就是周安排、天安排,比如:我怎样支配这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何
6、时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要留意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、敏捷性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区分,我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整,渐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 第三点建议: 学会适应学会交往 首先我给同学们讲一个案例: 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发觉她自从上初中后,话越来越少,就喜爱独自静坐在自己的卧房内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她似乎变
7、了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发觉她的笔记本上写着:“为什么成果下降?”“为什么同学都不喜爱我?”父母有些担忧了,就去学校找老师了解状况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象,事实上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的改变。到了初中人际交往范围发生了较大改变,大家来自不同学校,彼此生疏,这时许多人会感到孤独,惦念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要主动主动去熟识新的班级和同学。初来乍到,或许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有挚友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热忱为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,主动去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,挚友多了起来,生疏感自然会渐渐消逝。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
限制150内