幼儿园教师暑期学习心得体会（4篇）.docx

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1、幼儿园教师暑期学习心得体会（4篇）幼儿园教师暑期学习心得体会（精选4篇）幼儿园教师暑期学习心得体会篇1转眼间，这次的幼儿园教师培训即将结束，我很荣幸自己能 够参加这次的培训学习的机会，这次的培训充实而意义非凡，使 我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实践结 合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿 教师。在樊老师的讲座中，我了解了幼儿一日常规的要求，樊老师 的讲座内容非常详细，分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿 园班级管理等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育 活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对 幼儿进行管理，如何建立良好的家长关系

2、。俗话说得好一年之计 在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得非常重 要。樊老师的讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议，还 指导老师们如何进行区域活动等等。通过这次培训，我更加深刻 地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育 互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年 龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼 儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。 合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各 项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适 应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游

3、 戏为基本活动，寓教育于各项活动中。幼儿教育，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的 自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是 非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅 力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要 做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质 上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关 爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教 师要有敬业、乐业、专业、创业的精神，要公正地爱每一个孩子， 我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。总之在这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我

4、 倍感荣幸，在后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养， 丰富自己的实践经验，我相信在不久的将来，我将会成为一名优 秀的幼儿教师。幼儿园教师暑期学习心得体会篇27月20日，滨海县教育局特意请来了南京幼教专家陈学芹、丛敏等专家们为我们滨海幼教一线的教育者们进行了一次生动的 培训活动。参加这次培训的我们都很珍惜这次难得的学习机会， 在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、 虚心、诚恳地接受培训，态度端正、专心致志，全神贯注，认真的 聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是 如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。首先听取了陈学芹老师的幼儿园管理讲座。陈

5、老师在活 动中结合自己的经验让我们与她一起探索园长的管理艺术。在她 的讲述中让我们懂的“尊重”的重要性。一个人的力量是有限， 一群人的力量是强大的。园长和教师之间要有信任与理解。做为 管理人员还要有：识人、用人、影响人的能力。接下来是丛敏老师的幼儿园课堂教学讲座，这个讲座对 于我们一线的教师来说很宝贵。通过丛老师的讲座我们了解幼儿 园的课堂是什么？狭义：是幼儿园的课堂是集体教学活动，广义： 是幼儿在园的一日活动都称为课堂。在教学活动中要做一个有经 验会思考老的教师，从文本到人文、从教学到教学、从封闭到开 放、从单一到多元等等教学观念上的转变，使我们受益匪浅。在 课堂上教师的提问很关键，丛老师教

6、我们提问的原则一一教师的 心杰必须平和，提问时要耐心，并认真倾听幼儿的回答，还要学 会评价的技巧肯定、归纳、鼓励、借鉴。课堂上要学会观察，课后懂得反思与分析，总之幼儿园一日生活皆课程要懂得做个智慧的 教师。通过这次培训，感到还有许多需要学习的地方。确实，作为 一名幼儿教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过 自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平, 从而真正成为一名合格乃至优秀的幼儿教师，为我们国家的教育 事业，为教师的发展壮大做出自己应有的贡献。幼儿园教师暑期学习心得体会篇3努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所 谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习

7、，要不断转变教育观 念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用 现代化教学技术和手段。要做终身学习的.一在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野，让我 像海绵一样，不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到 更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、教师要有良好的师德修养不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从 古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通 的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个 社会公德产生极大影响。德高为师，

8、身正是范，师德是一个教师 的灵魂。能否成为一个好教师，要有捧着一颗心来，不带半根草走 的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。二、教师要尊重孩子，重视孩子天真的梦想放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦 想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当 的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的 本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是 一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度 上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼 儿教育是起步，起步是最关键的。三、教师要会宽容孩子如果说，尊重、理解孩子需

9、要教师有较高的素养的话，宽容 孩子则需要勇气和更大的投入，这是针对孩子认识的不稳定而言。 需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着 丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的 体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据一把钥匙 开一把锁的原则。宽容，还应为他们排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让孩子跳一跳就可以达到的努力目标，同时要因势利 导，用爱心感染他们，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子 交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与 幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮 助，少一点指责。批评；多一份宽容

10、。耐心，少一点责难、惩罚！这 样会让教师的职业道路更加美好。幼儿园教师暑期学习心得体会篇4当我们踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而 漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师， 怎样才能做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德规范里我找到 了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养。 一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼 儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子; 才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师 表;廉洁从教。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和

11、决定因素。要 办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地 建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意 的高素质教师队伍。通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败， 也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书 育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的 特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素 质，是教师的灵魂。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就 是一股强大的精神力量，对幼儿的影响是耳濡目染的、潜移默化 的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民

12、群众 反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有 必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程 改革的必然要求。首先，即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的 事业。竭尽所能，把教育事业看作最光辉的事业，使之理想化、 神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。爱生如爱子是师 德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿，尊重幼儿, 真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以 情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的 言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们 中树立了威信

13、。我们教师辛勤的劳动，满腔热情地把自己的所知 所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都 能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个 做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落&人得自尊 心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别性格特殊的幼儿， 能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉 的！多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不 在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们 也感受到生活也有阳光。在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，出色的完成 工作。切实提高

14、思想道德水平和工作水平。坚持从严治教，提高 自身建设，在教学上多加探索改革，努力提高教育艺术。（一）不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐 的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的 朋友、妈妈。（二）加强服务意识，保教并行。教师无小节，处处皆楷模。 幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高，真正融 入到孩子们的生活，关注孩子们的成长动向，做孩子的良师益友。（三）学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每 天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索发现幼儿的 纯真心灵。总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全 心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作 中一定自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范，做一名合格 的幼儿教师，才能让祖国未来之花朵绚丽的绽放！