“生命之水”主题教育示范园区评分标准支撑材料.docx

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1、“生命之水”主题教育示范园区评分标准项目考评内容标准分考评分支撑材料基础条件 （25 分）1.申报单位为省、市命名的节水型企业、 机关、单位、学校等载体，得5分；省级节 水教育基地，得3分；不是节水型载体的不 得分。5由省级或市级主 管部门会同有关 部门公布的节水 型载体命名文 件、名单。2.用水定额优于或等于省、市标准的先进 值，得5分；在先进值与通用值之间的，得3分；达不到通用值的不得分。5园区定额与省、 市发布的定额标 准对照表。3.免费对外开放，得3分；方便学生、社 会公众等参观学习，年开放天数大于200天（不包括200天），得5分；100-200天，得3分；小于100天（不包括100

2、天）,得1分。8园区接待相关 制度规定及相 关来访参观台 账记录。4.设有宣传主题教育场馆，得4分；园区 有年度活动专项计划和措施，主题宣传和日 常宣传相结合，得3分。7场馆照片，年度 宣传活动计划、 措施、内容等。组织管理 （22 分）5.有健全的园区管理考核制度园区 教育宣传制度园区教育宣传管理员岗位 职责制度园区用水设施巡查维护制度 等园区管理制度，得6分，缺一项扣L5分， 没有不得分。6园区管理考 核制度园区 教育宣传制度园区教育宣 传管理员岗位 职责制度园 区用水设施巡 查维护制度6.能积极配合水行政主管部门开展富有特 色的水资源保护和节约用水等宣传教育活 动，得5分，没有不得分。5

3、水行政主管部 门发出的函及 相关通知，活动 相关图片7.园区开展“生命之水”教育培训及科普宣 传，有接待省部级单位参观学习得5分，有接 待市县级单位参观学习得4分，其他得3分。5培训材料，讲 义，PPT,教育 培训记录等8.有组织活动预案、应急预案，得4分， 缺一项扣2分；安全措施到位，无安全隐患， 得2分，没有不得分。6活动方案，应急 预案，安全管理 制度或措施项目考评内容标准分考评分支撑材料具备功能 （23 分）9.有专门的电教设备，先进的声光电科普 手段，得2分，缺一项扣1分；向公众演示 主题突出的水资源保护、节约用水等科普知 识，得3分，没有演示不得分。5电教设备照片、 演示视频资料1

4、0.有节水典型案例、先进人物事迹等内容 展示，公众接受度高，有一项得2分，最高 得4分，没有不得分。4典型案例、先进 人物事迹资料， 有照片或者展板11.有节水设施、器具展示，得2分；有与 节水相关的示意图、模型展示，推广意义大， 得3分，没有不得分。5节水设施、器具 照片，示意图、 模型照片12.有园区导览图、参观路线引导合理清晰， 得2分；宣传标志、标语设置醒目，内容科学 准确，得2分，视情况酌情扣分，没有不得分。4导览图，宣传标 语、标识展板、 图片13.有标准规范的解说材料，得2分；有专 业的讲解员或者志愿者义务参加讲解，讲解 流畅质量高，得3分，讲解质量一般，得1 分，没有不得分。5

5、园区解说材料 及讲解员照片、 讲解图片及视 频宣传能力 （20 分）15.结合每年的“世界水日”、“中国水周”和 “城市节约用水宣传周等主题宣传，定期更 新内容，得5分，没有不得分。5电子屏、横幅、 展板、固定标识 中有“世界水 日”、“中国水周” 和“城市节约用 水宣传周宣传 标语；园区宣传 主题、内容、形 式与标语主题 相吻合16.教育宣传氛围浓厚，知识内容丰富，得 3分，内容浅显单一，得1分，无节水内容 不得分。公众特别是学生参与面广，有活动 过程的台账记录，得2分，没有不得分。5公共区域有节 水展板、标识、 节水设备示意 图、说明等（视 内容给分）；公 众活动台账资 料、照片或视频17 .园区内设有“生命之水”宣传教育的展板、 手册、画册等，有一项得2分，最高得6分， 没有不得分。6宣传展板、宣传 手册、画册18.发挥新媒体作用，利用网络平台普及“生 命之水”相关知识，得4分，没有不得分。4微信、群发布信 息截图；电台报 道、公交移动电 视宣传等资料项目考评内容标准分考评分支撑材料社会 满意度 （10 分）19.向社会广泛宣传，形成全民节水新风尚， 学生、公众、社会反映良好，发放调查问卷 500份以上的（不含500份），得10分， 100-500份得5分，100份以下不得分（不含 100 份）。10调查问卷及随 机询问群众合计100