小班艺术教案：小小理发师.docx

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小班艺术教案：小小理发师活动目标利用学习过的短线、长线、曲线、折线和螺旋线，大胆设计新 潮发型，进一步感受线条的美。活动过程1 .导入活动：孩子们，今天我们班来了一位客人。他是森林 之王，你们猜猜是谁，对了，是狮子。教师模仿狮子的口气说：“大 家不要怕，我听说小三班的小朋友们设计的发型特别漂亮，所以我想 请小三班的小设计师们给我也设计一种漂亮的发型，好吗？ ”2 .教师介绍发型设计的方法。我们怎样给狮子大王设计漂亮的发型呢？就用我们以前学过 的各种线条来设计吧。复习各种线条（短直线、长直线、曲线、螺旋 线等）的画法。3 .幼儿自由绘画。教师巡视指导。4 .把幼儿设计的各种发型贴到作品栏上，幼儿自由欣赏，可 以跟别的小朋友或老师说一说自己都用了哪些线条给狮子大王设计 了漂亮的发型。5 .教师小结并送走满意的大狮子。本节活动让幼儿对以前学过的几种线条有了更进一步的认识，同时让幼儿把所学到的本领应用于实践，并从中得以提高。