小班语言教案：小兔生病了.docx

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小班语言教案：小兔生病了活动目标：1 .乐意参加语言游戏，学会关心生病的小兔子。2 .会用短句“我送你XX”或“我给你XX”等与别人交往。 活动准备。1 .幼儿已认识小兔子，已能初步参加班级活动。2 .药瓶、话筒、纱巾、茶杯、各种水果等。3 .布置小兔家的场景。活动过程：一.通过看望小兔，引起幼儿与小兔交往的兴趣。1 .场景：小兔坐在沙发上不停地咳嗽。2 .提问：1）这是谁的家？我们应该对它说什么？（小兔，你好！）2）小兔生病了，我们应该怎么办呢？（幼儿讨论）二.关心小兔。1 .通过送药、送食物等方式让幼儿关心小兔，并学习短句“我 送你XX”或“我给你XX”等。2 .幼儿自由选择各种物品去关心小兔，教师鼓励胆小的幼儿 大声讲话。3 .通过动物朋友们看望小兔的练习，巩固短句的运用。4 .提问:1）小兔的朋友们也知道它生病了，它有哪些朋友呢?2）它们会怎样关心它呢？