幼儿园中班科学教案设计：风车转转转.docx

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幼儿园中班科学教案设计：风车转转转幼儿园中班科学教案教学目标1、感知螺旋线的方向以及用螺旋线表示风车转动的轨迹。2、能用多种颜色来描绘螺旋线。3、感受作画的乐趣。活动准备1、各种颜色的风车。2、油画棒若干。3、幼儿用书。活动过程1、出示风车，引起幼儿的兴趣。如：亲爱的小朋友，你们有没有见过风车呢？风车是什么颜色的? 你们想不想知道。（幼儿作答：想知道）哦，今天老师就带了几个风 车，我们来看一看它是什么样子的，什么颜色的？2、教师表演风车转动，让幼儿观察风车转动的方向轨迹以及规 律。3、教师小结：刚才小朋友们观察了风车，以及它转动的规律， 是不是朝着一个方向顺时针转动的，它是螺旋形的，一圈一圈地扩大， 另外它借助着风力转动，如果你跑起来，它会转的更快，呼呼的，像 不像我们家的电风扇呢？那小朋友能不用自己的手来表现风车转动 的轨迹呢？能不能用手画下来。4、让个别的幼儿用手描绘风车转动的轨迹，然后画出来，教师 指导。5、发放油画棒和幼儿用书，引导大家一起操作，教师巡回指导。6、展示幼儿作品，大家一起欣赏。如：看，那么多的风车，漂不漂亮呢？那谁的风车最好看呢？它 是怎么旋转的呢？让我们大家一起来讨论好不好呢？7、教师总结：小朋友通过自己的手，把风车旋转的样子画出来 了，而且画得非常好，我们身边还有许多这样的物体，希望小朋友细 心观察，也能尝试着把它们的样子画出来好吗？