小班语言教案：我是大丁丁.docx

《小班语言教案：我是大丁丁.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言教案：我是大丁丁.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班语言教案：我是大丁丁目标：1 .听懂故事内容，喜欢丁丁的角色。2 .初步建立不要麻烦父母的意识。准备：教学挂图，幼儿用书，大丁丁角色图。过程：1 .介绍角色，引起听故事愿望：教师以角色口吻介绍角色。“我叫大丁丁，小朋友们好！ “（鼓励幼儿与大丁丁打招呼。）交代故事名称。“你们知道我几岁吗？ （三岁）2 .教师有表情地讲故事：“你们知道大丁丁在干什么？ ”3 .看看说说，理解故事主要内容：出示教学挂图，教师再次讲故事。帮助幼儿理解故事内容。“半夜里，大丁丁要小便，为什么不叫爸爸妈妈？ ”（学讲大丁丁的想法）“大丁丁把小便撒在哪里了？ ”“大丁丁怎么会把小便撒在爸爸的皮鞋里呢？ ”“爸爸妈妈说什么？ ” （学讲爸爸的话）“爸爸妈妈喜欢大丁丁吗？你喜欢大丁丁吗？ ”4 .经验迂移，懂得不要麻烦爸爸妈妈：“晚上，你要小便会不会自己起床？ ”“还有哪些事情你也不用麻烦爸爸妈妈？ ”