幼儿园中班语言教案设计：彩色兔.docx
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2 .小兔穿上五颜六色的衣服了吗？他们喜欢这样的衣服吗？3 .穿上五颜六色的衣服，小兔好像一个人。他们想让每天都是五 颜六色的日子。（三）彩色衣服我喜欢（让幼儿通过想象，运用多种色彩设计美 丽的衣裳）1 .小兔喜欢五颜六色的衣服，你喜欢吗？2 .出示示范画。这件衣服的颜色很丰富，非常漂亮。小朋友也 来给自己画一件颜色丰富的衣服，好吗？3 .在衣服形状上的画纸上，幼儿涂画丰富多样的色彩。4 .幼儿分享作品，交流丰富色彩给人带来的美感。5 .教师总结：现在，每个人都有了五颜六色的衣服，所以我们把今天叫作“彩色的日子”。
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