千姿百态的地表形态教案.doc

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1、千姿百态的地表形态教案第一章：地表形态的分类教学目标：1. 了解地表形态的分类及其特点。2. 掌握各种地表形态的形成原因。3. 能够分辨并描述不同地表形态的特点。教学内容：1. 介绍地表形态的分类，包括平原、山地、丘陵、高原、盆地等。2. 讲解各种地表形态的形成原因，如地壳运动、气候因素、河流侵蚀等。3. 通过图片和实地观察，让学生分辨并描述不同地表形态的特点。教学活动：1. 引入话题：通过展示不同地表形态的图片，引导学生关注地表形态的多样性。2. 讲解分类：介绍地表形态的分类及其特点。3. 小组讨论：让学生分组讨论各种地表形态的形成原因和特点。4. 实地观察：组织学生进行实地观察，让学生亲身

2、体验不同地表形态的特点。第二章：地壳运动与地表形态教学目标：1. 了解地壳运动对地表形态的影响。2. 掌握地壳运动的主要类型及其特点。3. 能够分析地壳运动对地表形态形成的作用。教学内容：1. 介绍地壳运动的主要类型，包括板块运动、地壳抬升、地震等。2. 讲解地壳运动对地表形态的影响，如山脉的形成、河流的侵蚀等。3. 通过案例分析，让学生分析地壳运动对地表形态形成的作用。教学活动：1. 引入话题：通过展示地壳运动的图片，引导学生关注地壳运动对地表形态的影响。2. 讲解地壳运动：介绍地壳运动的主要类型及其特点。3. 案例分析：让学生分析地壳运动对地表形态形成的作用。4. 小组讨论：让学生分组讨论

3、地壳运动对地表形态的影响。第三章：气候因素与地表形态教学目标：1. 了解气候因素对地表形态的影响。2. 掌握气候因素的主要类型及其特点。3. 能够分析气候因素对地表形态形成的作用。教学内容：1. 介绍气候因素的主要类型，包括温度、降水、风力等。2. 讲解气候因素对地表形态的影响，如风化作用、侵蚀作用等。3. 通过案例分析，让学生分析气候因素对地表形态形成的作用。教学活动：1. 引入话题：通过展示气候因素的图片，引导学生关注气候因素对地表形态的影响。2. 讲解气候因素：介绍气候因素的主要类型及其特点。3. 案例分析：让学生分析气候因素对地表形态形成的作用。4. 小组讨论：让学生分组讨论气候因素对

4、地表形态的影响。第四章：河流侵蚀与地表形态教学目标：1. 了解河流侵蚀对地表形态的影响。2. 掌握河流侵蚀的主要过程及其特点。3. 能够分析河流侵蚀对地表形态形成的作用。教学内容：1. 介绍河流侵蚀的主要过程，包括侵蚀、搬运、沉积等。2. 讲解河流侵蚀对地表形态的影响，如河谷的形成、三角洲的形成等。3. 通过案例分析，让学生分析河流侵蚀对地表形态形成的作用。教学活动：1. 引入话题：通过展示河流侵蚀的图片，引导学生关注河流侵蚀对地表形态的影响。2. 讲解河流侵蚀：介绍河流侵蚀的主要过程及其特点。3. 案例分析：让学生分析河流侵蚀对地表形态形成的作用。4. 小组讨论：让学生分组讨论河流侵蚀对地表

5、形态的影响。第五章：人类活动与地表形态教学目标：1. 了解人类活动对地表形态的影响。2. 掌握人类活动的主要类型及其特点。3. 能够分析人类活动对地表形态形成的作用。教学内容：1. 介绍人类活动的主要类型，包括农业生产、城市建设、水资源利用等。2. 讲解人类活动对地表形态的影响，如梯田的形成、城市的建设等。3. 通过案例分析，让学生分析人类活动对地表形态形成的作用。教学活动：1. 引入话题：通过展示人类活动的图片，引导学生关注人类活动对地表形态的影响。2. 讲解人类活动：介绍人类活动的主要类型及其特点。3. 案例分析：让学生分析人类活动对地表形态形成的作用。4. 小组讨论：让学生分组讨论人类活

6、动对地表形态的影响。第六章：地貌的形成与演变教学目标：1. 理解地貌形成与演变的过程。2. 掌握地貌演变的主要驱动力。3. 能够分析地貌的长期演化对地表形态的影响。教学内容：1. 介绍地貌的形成与演变过程，包括内力作用和外力作用。2. 讲解地貌演变的主要驱动力，如地壳运动、气候变化、河流侵蚀等。3. 通过实例分析，让学生了解地貌演化对地表形态的长期影响。教学活动：1. 引入话题：通过展示地貌演化过程的图片，引导学生关注地貌的演变过程。2. 讲解地貌形成与演变：介绍地貌形成与演变的过程及主要驱动力。3. 实例分析：让学生分析具体地貌演化对地表形态的影响。4. 小组讨论：让学生分组讨论地貌演变对地

7、表形态的长期影响。第七章：地表形态的观测与研究教学目标：1. 了解地表形态观测的方法和技术。2. 掌握地表形态研究的基本原理。3. 能够运用科学方法对地表形态进行观测和研究。教学内容：1. 介绍地表形态观测的方法和技术，如遥感、地理信息系统、地面测量等。2. 讲解地表形态研究的基本原理，包括数据收集、数据分析、模型构建等。3. 通过实地考察，让学生实践地表形态的观测与研究方法。教学活动：1. 引入话题：通过展示地表形态观测与研究的图片，引导学生关注地表形态的科学研究方法。2. 讲解地表形态观测与研究：介绍地表形态观测的方法和技术及研究原理。3. 实地考察：组织学生进行地表形态的实地观测与研究。

8、4. 小组讨论：让学生分组讨论地表形态观测与研究的实践经验。第八章：地表形态与人类活动教学目标：1. 理解地表形态对人类活动的影响。2. 掌握人类活动与地表形态相互作用的机理。3. 能够分析人类活动对地表形态的潜在影响。教学内容：1. 介绍地表形态对人类活动的影响，如农业、城市化、水资源利用等。2. 讲解人类活动与地表形态相互作用的机理，包括地表形态对人类活动的限制和人类活动对地表形态的改变。3. 通过实例分析，让学生了解人类活动对地表形态的潜在影响。教学活动：1. 引入话题：通过展示地表形态与人类活动的图片，引导学生关注两者之间的相互关系。2. 讲解地表形态与人类活动：介绍地表形态对人类活动

9、的影响及相互作用机理。3. 实例分析：让学生分析具体人类活动对地表形态的影响。4. 小组讨论：让学生分组讨论人类活动对地表形态的潜在影响。第九章：地表形态的保护与可持续利用教学目标：1. 理解地表形态保护的重要性。2. 掌握地表形态可持续利用的原则。3. 能够提出地表形态保护与可持续利用的措施。教学内容：1. 介绍地表形态保护的重要性，如生态环境、生物多样性、地表水资源等。2. 讲解地表形态可持续利用的原则，包括合理规划、环境友好、社会公平等。3. 通过实例分析，让学生了解地表形态保护与可持续利用的措施。教学活动：1. 引入话题：通过展示地表形态保护与可持续利用的图片，引导学生关注地表形态的可

10、持续发展。2. 讲解地表形态保护与可持续利用：介绍地表形态保护的重要性及可持续利用的原则。3. 实例分析：让学生分析具体地表形态保护与可持续利用的措施。4. 小组讨论：让学生分组讨论地表形态保护与可持续利用的实践方法。第十章：地表形态案例研究教学目标：1. 理解地表形态案例研究的意义。2. 掌握地表形态案例研究的方法。3. 能够独立完成地表形态案例研究。教学内容：1. 介绍地表形态案例研究的意义，如理论联系实际、提高科学研究能力等。2. 讲解地表形态案例研究的方法，包括案例选择、数据收集、数据分析等。教学活动：1. 引入话题：通过展示地表形态案例研究的图片，引导学生关注地表形态案例研究的实际应

11、用。2. 讲解地表形态案例研究：介绍地表形态案例研究的意义及研究方法。3. 实地考察：组织学生进行地表形态的实地考察。5. 小组讨论：让学生分组讨论重点和难点解析1. 教学内容的引入环节：通过展示地表形态的图片，引导学生关注地表形态的多样性。这一环节的关键在于图片的选择和引导方式的运用，需要确保图片具有代表性，能够激发学生的兴趣和好奇心。2. 教学内容的讲解环节：介绍地表形态的分类、形成原因、影响因素等。这一环节的重点在于对各种地表形态的定义、特点和形成原因的讲解，需要确保学生能够理解和掌握这些知识点。3. 教学活动的实践环节：实地观察和案例分析。这一环节的重点在于学生的实践操作和思维能力的培养，需要确保学生能够通过实地观察和案例分析，理解和掌握地表形态的相关知识。1. 教学内容的引入环节：图片的选择和引导方式的运用，需要确保图片具有代表性，能够激发学生的兴趣和好奇心。2. 教学内容的讲解环节：对各种地表形态的定义、特点和形成原因的讲解，需要确保学生能够理解和掌握这些知识点。3. 教学活动的实践环节：学生的实践操作和思维能力的培养，需要确保学生能够通过实地观察和案例分析，理解和掌握地表形态的相关知识。