2022高二上期中（课标2卷名校）—古代诗歌阅读.docx

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1、2022高二上期中（课标2卷名校）一古代诗歌阅读一、古代诗歌阅读下面这首宋词，完成下面小题。虞美人宋刘辰翁轻衫倚望春晴稳。雨压青梅损。皱绡池影泛红惹。看取断云来去，似炉烟。愁春来暮仍愁暮。受却寒无数。年来无地买花栽。向道明年花信，莫须来。注释：刘辰翁：南宋末年爱国词人。他对专权的朝中贵权不满。宋亡后， 他矢志不仕，回乡隐居。皱绡：有轻微纹理的丝织品，此处指水纹。明年 花信：来年花开时，春风先传递来的消息。1 .下列对这首词的内容理解不正确的一项是（）A.穿着轻薄的衣衫倚楼而亡，看雨后放晴的春景。枝头上的雨水将青梅压得 低垂。B.略有涟漪的池水中倒映出被雨水打蕉了的红花。天上片片流云飞过，好似

2、炉中升起的轻烟。C.春天来了，愁；春天要走，仍愁。心中的苦寒难以道尽。D.近来窘迫，没有种花之地。还是跟东风打个招呼吧，明年就不要来了，免 得知道花期将近，自己也无花可赏。2 .本词上片写实景，下片入虚，由景到情，错落有致。请结合全词赏析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。永遇乐李清照落日熔金。暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。元宵 佳节。融和天气，次第岂无风雨？来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，掷金雪柳，簇带争济楚。李白朝见裴叔则，朗如行玉山。黄河落天走东海，万里写入胸怀间。身骑白露不敢度，金高南山买君顾。徘徊六合无相知，飘若浮云且

3、西去！【注】裴十四：当是裴政，为李白好友，“竹溪六逸”之一。裴叔则：晋 朝裴楷，人称裴令公，仪容俊伟。“时人以为玉人，见者曰：见裴叔则如玉 山上行，光映照人。”（世说新语容止）楚辞九歌河伯：“乘白重 兮逐文鱼，与女游兮河之渚。”白童，白色的大鳖。23 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.开篇使用了关于裴叔则的典故，可以由此推测裴十四仪表堂堂，清朗如玉 山，光彩照人。B.高比南山的金银，也换不来裴十四的一顾，运用夸张手法表现了人物与众 不同的风骨。C.第七句写出了裴十四到处找不到知音，不为世人所知，也透露了诗人不容 于世的现实D.尾句以景结情，诗人借“浮云”写友人西去的状态，表达了

4、对友人前途、 人生的深深担忧。24 .本诗第三、四句与将进酒开篇“黄河之水天上来，奔流到海不复回” 表达的情感有什么不同?请简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。答王十二寒夜独酌有怀（节选）李白黄金散尽交不成，白首为儒身被轻。一谈一笑失颜色，苍蝇贝锦喧谤声。曾参岂是杀人者？谗言三及慈母惊。与君论心握君手，荣辱于余亦何有？【注】本诗大约写于唐玄宗天宝八载（749年），王十二，是李白的朋友。 贝锦：指像贝壳一样美丽的织锦。曾参；春秋时鲁国人，孔子的门徒。战国 策秦策二：“曾子处费，费人有与曾子同名姓者而杀人。人告曾子母日：曾参杀人。曾子之母曰：吾子不杀人。织自若。有顷焉，一人又曰：曾参杀人。其

5、母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：曾参杀人。其母惧，投杼，逾墙而走。”25 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.从诗题看本诗是李白酬谢王十二的答诗，从诗歌内容看除了赞美友情，更 表达了诗人对光阴虚度的悲伤。B.从曾经的“千金散尽还复来”，到本诗中的“千金散尽交不成”，可见诗 人面对现实的愤懑无奈。C.诗歌颔联用典，以说明流言蜚语会混淆视听，揭露世间贤愚不分，贤者遭 诽谤，小人得志猖狂的现实。D.节选部分的末句运用了反问修辞，“荣辱对于我来说又算得了什么？ ”其 情感之抒发具有较强冲击性。26 .李白的诗歌是考察李白充满矛盾之人生困境的重要渠道。试结合本诗，分 析侍奉权贵会使他“不得开心

6、颜”的原因。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送崔侍御往容州宣慰郎士元秦原独立望湘川，击隼南飞向楚天。奉诏不言空问俗，清时因得访遗贤。荆门晓色兼梅雨，桂水春风过客船。畴昔常闻陆贾2说，故人今日岂徒然。【注】容州：唐朝时容州为岭南道五管之一的容管所在地，今广西境内。 陆贾：西汉时外交家，能言善辩，两次出使南越说服南越王赵佗臣服汉朝。27 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.友人去容州宣扬政令，安抚当地百姓，诗人就写诗表达自己的送别之情。 B.第二句以展翅南飞的隼来比喻友人，写出了诗人对友人才能的仰慕之意。 C.诗人希望友人能切实传达朝廷之意，清闲时能去拜访那些被弃置的贤才。D.颈联两

7、句运用实写，以“梅雨”“春风”暗示时间的变化和路途的遥远。28 .尾联一反以往送别诗的感伤，表达了不一样的思想感情。请简要分析。 阅读下面这首明诗，完成下面小题。韬铃深处戚继光小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥鹿坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。【注】韬铃：即六韬和玉铃，皆是兵书。后来称用兵的谋略为“韬 铃”。牙签：即书签。29 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联用“暂字，反用“高枕无忧”之意，与陆游位卑未敢忘忧国”异 曲同工。B.颔联写诗人置酒会友、谈论兵法的场景，“挥廛”如“羽扇纶巾”，见洒 脱从容。C.“云护句中，“牙签满”谓藏书之多，写出诗

8、人是个勤学苦读之人，呼 应诗题。D.星含宝剑横”句中，写诗人夜观天象，见七星北斗如剑横放，写出一种 兵戈气。30 .汉代班超曾经投笔叹曰：大丈夫无他志略，当效傅介子、张骞立功异域以取封侯，安能久事笔砚间乎？ ”从尾联看，诗人与班超在抱负、气概上有何 异同？请结合全诗简要作答。阅读下面这首宋词，完成下列小题。江城子苏轼原序：大雪，有怀朱康叔使君，亦知使君之念我也，作此以寄之。黄昏犹是雨纤纤。晓开帘，欲平檐。江阔天低，无处认青帘。孤坐冻吟谁伴 我，揩病目，捻衰髯。使君留客醉厌厌。水晶盐，为谁甜。手把梅花，东望忆陶潜。雪似故人人似 雪，虽可爱，有人嫌。注释朱康叔使君：宋史孝义传载，朱昌寿字康叔，在鄂

9、州为太中， 清正爱民，东坡贬居黄州，与之往来甚密，成为至交。黄州，位于鄂州东面。 青帘：旧时酒店招引顾客的酒旗。31 .下列对这首词的理解与赏析不正确的一项是（）A.这首词写景亦抒情，作者先状写雨后雪景，后由景到人，抒写了自己的处 境和对友人的怀想。B.作者因雨雪困于家中，一边孤坐着拭目捻须，一边吟诗。由病”衰 可见诗人的困顿疲惫。C.想到友人此时正盛筵宴客，而自己却不能在席，作者内心十分孤苦，只能 手持梅花遥忆陶潜。D.词末以作者独白作结，以雪喻人，抒写了对友人的赞赏，同时表达诗人自 我的遭遇感受，寓意深远。32 .本词上阕没有一个雪字，却将一场前所未有的大雪描绘得淋漓尽致。请结合文本简要赏

10、析词人是如何写雪的。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。遣悲怀三首（其三）元稹唐代闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时。邓攸无子寻知命，潘岳悼亡犹费词。同穴窗冥何所望，他生缘会更难期。惟将终夜长开眼，报答平生未展眉。注：该组诗是诗人悼念亡妻韦氏所作，这是第三首。邓攸：西晋人。晋书邓攸传载：永嘉末年战乱中，他舍子保侄，后终无子。潘岳：西晋人。妻死，作悼亡诗三首。33 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（） A.首联以“自悲”引出下文，由妻子的早逝想到了人寿有限，人生百年，也 没有多长时间。8 .颔联引用典故，故作达观无谓之词，写人生的一切自有命定，暗伤自己无 妻无子的命运。C.颈联继续抒怀，诗人情难

11、自已，无意于人间，唯寄希望于死后夫妇同葬和 来生再作夫妻。D.尾联向亡妻表白心迹，要以终夜“开眼来报答”其“平生未展眉”， 真是痴情缠绵。34 .诗歌题为“遣悲怀”，你认为诗人的悲怀排遣了没有？请结合全诗简要分 析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。长相思（其二）李白日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。不信妾断肠，归来看取明镜前。注赵瑟，相传古代燕国人善谈瑟。瑟，弦乐器。凤凰柱，有瑟柱上雕饰凤凰形状之说。蜀琴，旧注谓司马相如琴挑故事有关。古人诗中常以蜀琴代 指佳琴。35 .下列对这首诗的理解和赏析

12、，不正确的一项是（）A.诗歌运用白描手法，写了一位思妇弹琴寄意、借曲传情、流泪断肠、望眼 欲穿的情景。B.诗歌三、四句对仗工整，“凤凰柱与“鸳鸯弦”相对，凤凰和鸳鸯成双 成对，象征着爱情。C.思妇将满心的爱恋寄托在婉转的曲子中，由春风带给远方的爱人，希望爱 人建功立业。D.诗歌结尾两句，女主人公天真、顽皮的样子被刻画得栩栩如生，令人倍加 爱怜和心痛。36 .这首诗以思妇的口吻表达了对出征爱人的深情思念。请简要分析诗歌是如 何来抒发这种情感的C阅读下面这首宋诗，完成各题。送子由使契丹苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁2月，湖山应梦武林3春。单于若问君

13、家世，莫道中朝第一人。【注】天骄，此处指契丹。清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？ ”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？ ”37 .对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A.首联写出苏辙因为不舍与兄长分别，在出使遥远的契丹时泪下沾巾。B.颈联两句诗人均运用了虚写，想象子由在到达契丹后会出现的情状。C.尾联运用的唐代李揆的典故准确贴切，苏轼兄弟在当时也享有盛名。D.本诗借寻常之题材，寄兄弟之亲情，写出苏轼对子由出使的复杂心理。38 .诗人对弟弟

14、有哪些殷殷劝勉、谆谆嘱托？请结合全诗加以分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。古风（十一）李白黄河走东溟，白日落西海。逝川与流光，飘忽不相待。春容舍我去，秋发已衰改。 人生非寒松，年貌岂长在？ 吾当乘云螭，吸景驻光彩。注西海：西方日落之处。西方有“西王母”，这里的西海可能是指王母的“瑶池。39 .下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.首二句以黄河走东海、白日落西海言时光流逝，与关雎开篇均是赋的 手法。B.三、四句用飘忽”形容河川上的“流光，绘出水上光彩跟着一起流走 的图画。C.第五句到第八句作者以季节变化比喻人生，但季节可更替，人的容貌不能 长驻。D.最后两句作者突发奇想，要阻挡日光

15、前进，这是李白诗歌浪漫主义的具体 体现。40 .请简要分析本诗与将进酒所抒发的情感相同点。 阅读下面这首诗，完成下面小题。从岐王过杨氏别业应教王维杨子谈经所，淮王载酒过。兴阑啼鸟换，坐久落花多。径转回银烛，林开散玉珂。严城时未启，前路拥笙歌。【注】别业：别墅。杨子：西汉杨雄，哲学家、文学家。淮王：汉淮南王刘安。珂：马笼头上的饰物。41 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联扣标题，以杨雄指杨氏，以淮南王指岐王，“载酒”暗示这是欢宴游乐的聚会。B.宴席快要结束，鸟儿换了种类，四周落花堆积已多；颔联写景入神，以景 传神。C.诗歌以笙歌声作结，余音袅袅，言已尽而意未穷，可以感受到岐王

16、一行的 赏玩兴致D.作者随岐王游宴整日，傍晚返回；本诗以时间为序移步换景，描绘了其间 的动人景色。42 .后人评王维这首诗“富贵山林，两得其趣”，请据此分析本诗。阅读下面这首宋词，完成下列小题。江城子乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识, 尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处, 明月夜，短松冈。43 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.词人此时与亡妻阴阳相隔已经十年，怎奈何山高路远，凄凉难言，只能强 忍着不去思念。B.词人在梦中回到阔别的家乡，也看到常见的场景，表达爱侣在自己心

17、中留 下的永恒印象。C.夫妻相见没有往日的卿卿我我，唯有清泪流下，收到了 此时无声胜有 声”的艺术效果。D.全词运用夸张、拟人、比喻以及虚实结合等手法，把夫妻之间的感情表现 得深婉而真挚。44 .古人写诗常从对方着笔，谓之“诗从对面飞来”。请结合本词，举例分析说明。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。【注】这首词是李清照晚年流寓临安时的作品。吹梅笛怨：梅，指乐曲梅花落。用笛子吹奏此曲，其声哀怨。次第：当时口语，这里是转眼的意 思。怕见：怕得，懒得。3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上片起句描绘了元夕的绚丽景象，落日像融化的金子，暮云聚拢而来，宛 如珠

18、联壁合。B.元宵佳节，天气暖融温和，词人本打算应友人邀畅快游玩，却因突来的风 雨婉言推辞。C.下片遥想京洛繁盛，闲暇游乐，继而由昔及今，蓬头憔悴，深寄个人际遇 与家国之思。D.词人多用寻常口语俗语，与锤炼精工之语交错融合，雅不避俗，俗中见 雅，雅俗相济。4 .学者倪木兴认为这首词善于运用种种对比，所以做到了 不言哀而哀然之情 溢于言表”。词中有哪些地方构成了对比？请结合内容简要分析。阅读下面这两首诗歌，完成各题。邺都引唐张说君不见魏武草创争天禄，群雄睚毗相驰逐。昼携壮士破坚阵，夜接词人赋 华屋。都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲。城郭为墟人代改，但有西园明月在。 邺旁高冢多贵臣，蛾眉曼睡共灰尘。试

19、上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。春江花月夜（节选）唐张若虚江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？ 冬 生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。【注】此诗作于公元714年，作者贬相州刺史期间。魏武，指魏武帝曹操。213年曹操封为魏王，定都于邺。天禄，天赐的福禄，后多指帝位。汗漫, 漫无边际。5 .下列对本两首诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.第一首诗中，在“昼携壮士破坚阵”的紧张后紧接以“夜接词人赋华屋” 的清雅，是为了凸显曹操及时行乐的生活态度。B.第一首诗“都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲”侧面描写曹操的政绩，城 池

20、绵延环绕，桑榆沿河密布，一派富庶的景象。C.第二首诗，作者面对辽阔江天的一轮孤月，由写景转向人生的思考，借月 阐理，兼有抒情，为下文写相思起到过渡作用。D.第二首诗中，“白云飘忽，比喻游子像白云一样缓缓离去，行踪不定，“青枫浦”更是增添了思妇、游子离别之愁苦。6 .请分析两首诗中划横线诗句所抒发的人生感悟有何异同。阅读下面这首宋词，完成下面小题夜飞鹊周邦彦河桥送人处，良夜何其？斜月远堕余辉。铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。相将散离会，探风前津鼓，树杪参旗。花骐会意，纵扬鞭，亦自行迟。迢递路回清野，人语渐无闻，空带愁归。何意重经前地，遗钿不见，斜径都 迷。兔葵燕麦，向残阳、影与人齐。但徘徊班草，欷

21、虚女酹酒，极望天西。【注】参旗：星名，初秋菲明前出现于天东。7 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这是一首送别怀人词作，词上片写送别，下片写别后之思，细腻曲折地写 出了送别怀人的悲凄之情。8 . “斜”“堕” “余 凉”“残等字眼带有强烈的感情色彩，融情人 景，衬托出人物内心的凄恻和留恋。C.烛泪已流尽” “花骁行迟”等词句寓情于物，好像离思也感染了主人公 身边的事物，烛垂泪，马行迟。D.全词不直接表露内心情意，只是通过写景，叙事，托物来写之，风格含蓄 蕴藉，但感人至深。8 .有评论者认为周邦彦的词有一种类似小说的“故事性”，这首词就鲜明地体 现了这一特点，请结合词作简要分析。

22、阅读下面这首诗，完成小题。移使鄂州次觇阳馆怀旧居刘长卿多惭恩未报，敢问路何长。万里通秋雁，千峰共夕阳。旧游成远道，此去更违乡。草露深山里，朝朝落客裳。【注】唐代宗大历七年（772年）左右，诗人结束了十多年赋闲乡居生活，到 鄂州担任转运使判官。9 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联从作者御命赴任写起，通过探问路途还有多远来表达自己恐怕赴任迟 到的忧心。B.颔联写所见之景，通”共写出秋雁、夕阳作为纽带联通客舍与万里 之外的旧居。C.颈联回扣标题“怀旧居”，此去一行，作者离昔日交游的友人和故乡已经 越来越遥远。D.尾联回应首联“路何长”，作者跋涉深山，露水沾湿衣衫，可见旅途跋涉

23、的风霜劳顿。10 .卢文弗在刘随州文集题辞中指出刘诗“含情俳恻，吐辞委婉”，请结 合全诗分析本诗表达了作者哪些“俳恻”之情？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。高阳台西湖春感张炎接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游，看花又是明年。东风且伴 蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然。万绿西泠，一抹荒烟。当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无 心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。【注释】张炎：南宋词人。宋亡后，家道中落。因不愿北向俯首事敌，长期 寓居临安。断桥、西泠：均为西湖桥名。韦曲：地名，在长安城南。 斜川：此处指西湖边文人雅士游览集会之地。辛弃疾有

24、“拍手笑沙鸥，一身 都是愁。11 .下面对词的内容和分析，不正确的一项是（）A.上阕从写景起笔，用平和舒缓的笔调写出春深美景，与结尾呼应，章法谨 严。B.上阕六、七句，写春光已无几时，蔷薇转眼就要被风雨葬送，所以连春都 怜惜即将凋零的蔷薇。C.无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠”，既说现在的倦怠失意，又点出 自己从前贵公子的身份。D.这首婉约词以细腻的笔墨写清丽柔美之景与深郁沉痛之思，于和婉中寓深 反、o12 .有人评价张炎此词情感“郁之至，厚之至”。请分析诗歌是如何体现情之“郁” “厚”的？阅读下面这首宋词，完成小题。霜天晓角蒋捷人影窗纱，是谁来折花？折则从他折去，知折去、向谁家。檐牙，枝最佳

25、。折时高折些。说与折花人道：须插向、鬓边斜。13 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.本词截取生活的一个侧面，用独白和对话的形式，生动展示人物心理活 动，颇具生活气息。B.词中主人公应是深居闺房的女子，从对折花人的态度，可看出她善良、温 和、爱美。C.此词一共用了七个“折”字，这是词人有意为之，通过“重复”来增强语 言的复沓美。D.这首词是一首小令，语言含蓄隽永，华美绚丽，让人读来有耳目一新之 感。14 .这首词写主人公对折花人的态度变化极有层次，请结合全词分析。 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。前出塞（其七）杜甫驱马天雨雪, 径危抱寒石, 已去汉月远, 浮云暮南征, 15.下列

26、对这首诗的理解，军行入高山。指落层冰间。何时筑城还。可望不可攀。不正确的一项是（）A.首联写出塞途中的场景，从“雨雪” “高山”可以看出气候恶劣、环境艰 险。B. “径危抱寒石，指落层冰间两句写出了天寒地冻、征人戍边筑城的艰难 困苦。C.颈联和尾联诗人借“汉月和“浮云”两个意象，表达了征人的羁旅漂泊 之苦。D.全诗以征夫的口吻向读者诉说了戍边生活的艰辛，给人真实感，颇具感染 力。16 .杜甫前出塞（其八）中写单于寇我垒，百里风尘昏。雄剑四五动，彼 军为我奔。掳其名王归，系颈授辕门。潜身备行列，一胜何足论。”该诗和 前出塞（其七）在内容和情感上各有侧重，请结合具体诗句，简要分析。阅读下面这首宋词

27、，完成下面小题。木兰花令次欧公西湖韵【宋】苏轼霜余已失长淮阔。空听潺潺清颍咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。 草头秋露流珠滑。三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖波底月。【注】宋哲宗元祐六年八月，苏轼出守颍州，作此词。苏轼恩师欧阳修四十 三年前守颍州时作木兰花令西湖南北烟波阔，苏轼作此词时欧阳修去世已 二十年。长淮：即淮河。颍：颍水，淮河支流。西湖：此指安徽阜阳西三里的 西湖，为颍河合诸水汇流处。17 .下列对诗句的赏析有误的一项是（）A.空听潺潺清颍咽”，写词人泛游颍河的见闻感受，移情入景，将眼前所 见实景人格化。B.佳人犹唱醉翁词”，写欧公当年所做的诗词仍被传唱，其为文、为政、 为人

28、从中可见一斑。C.草头秋露流珠滑”，与曹操的短歌行中“譬如朝露，去日苦多”有 异曲同工之妙。D. “三五盈盈还二八，与人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”表达的乐观精 神完全一致。18 .词的最后两句看似平易淡泊，实则意蕴丰富。请加以分析。阅读下面两首诗，完成下面小题。登岳阳楼二首（其一）【宋】陈与义洞 庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临 吴蜀横分地1,徙倚湖山欲暮时。万里 来游还望远，三年多难更凭危。白头 吊古风霜里，老木沧波无限悲。登岳阳楼望君山【明】杨基洞庭无烟 晚风定，春水平铺如练净。君山一点望 中青，湘女梳头对明镜。镜里芙蓉夜不 收，水光山色两悠悠。直教流下春江 去，消得巴陵万古愁。【注】吴

29、蜀横分地：三国时吴国和蜀国争夺荆州，吴将鲁肃曾率兵万人驻扎在岳阳。横分，这里指瓜分。公元1126年（宋钦宗靖康元年）春天北宋灭亡,到写此诗时已有三年。公元1373年（明太祖洪武六年），诗人再次被起用，奉使湖广（今湖南、湖北）。考察诗人一生经历，除了这次奉使外，没有去过湖 广，因而这首写晚登岳阳楼望君山的诗与他的岳阳楼诗可能都写于此时。 君山：在湖南洞庭湖中，又名湘山、洞庭山。相传尧帝之女蛾皇、女英为舜二 妃，闻舜死于苍梧，自投湘江而死，成湘水女神，君山是其居处。19 .下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这两首诗都是登楼望远抒怀之作，但诗人眼中所见、心中所感却大有不 同。B.陈诗

30、首联从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，写出了岳阳楼的地理位 置。C.杨诗中以“一点”修饰君山，起到了衬托作用，突出了洞庭湖的广阔浩 淼。D.这两首诗都以景结情，陈诗写出身世之悲，国破之痛，杨诗写出思乡之 愁。20 .同样是登临岳阳楼，两首诗中描绘的景致特点有何不同？请简要概括并分 析。阅读下面这首宋词，完成下列小题。摸鱼儿（并序）辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。 见说道天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？ 君莫

31、舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟 柳断肠处。【注释】湖北漕：荆湖北路掌管钱粮的转运副使。淳熙六年（1179）,辛弃疾 从湖北调任湖南转运副使，甚失其愿。长门事：长门，汉宫名，陈皇后失宠 后幽居之所。她请司马相如写长门赋，借此望汉武帝回心转意。玉环飞燕: 杨玉环，唐玄宗的爱妃，后被赐死；赵飞燕，汉成帝的皇后，后被废黜而自尽。 危栏：高处的栏杆。21 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上片写暮春时节作者惜春、怨春、留春的复杂情感，既有时光之惜，又有 身世之叹。B.“算只有殷勤”三句，写飞舞的柳絮让词人不胜烦扰，更增添了内心的惆 怅与无奈。C.词人以陈皇后遭妒失宠自比，暗示自己遭受排挤、不被重用，无法施展自 己的抱负。D.本词以景结情，“斜阳” “烟柳”营造的暮色苍茫之景，寄寓深沉的意 味，含蓄隽永。22 .请结合全词内容，简要分析词人休去倚危栏”的原因。阅读下面这首唐诗，完成下列小题。赠裴十四