大班科学教案：妈妈孕育我.docx

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1、大班科学教案：妈妈孕育我设计意图：外出散步时，孩子们发现了一位怀孕的阿姨，许多 幼儿对自己在妈妈肚子里是什么样的、如何长大的非常感兴趣，因此 设计了这次活动。活动重点放在幼儿收集妈妈十月怀胎的资料，（包 括图片、照片、文字资料）和教师提供的影像资料上，让幼儿了解胎 儿的生长过程。本次活动以幼儿主动参与为主，自己收集、寻找获得 信息，（家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等，让幼儿获得知识）， 在收集中找到问题的答案。并通过集体活动，详细了解胎儿在母体中 是如何长大的。让幼儿尝试获得知识的各种途径。活动目标：1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，知道妈妈养育

2、自己的辛苦。3、教育幼儿尊敬妈妈，激发爱妈妈的情感。4、培养幼儿的口语表达能力。活动准备：1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料，可由家 长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板3、一位怀孕的母亲活动过程: 一、主题讨论幼儿通过自己收集资料，展开讨论。问题：(1)、你在妈妈肚子里时，妈妈会有什么反应？(2)、你在妈妈肚子里，饿了怎么办？(3)、你在妈妈肚子里，怎样活动和长大的？(4)、你在妈妈肚子里时，发生了什么有趣的事？二、1、请一位怀孕的母亲让幼儿有个直观的了解，阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生 前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的，激发幼儿想了解自己在妈 妈肚子里是怎样长大的愿望。2、影像资料通过影像资料，让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像，初 步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。3、卡通形象进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的，初步体会妈 妈孕育自己的不容易。三、布置主题墙：妈妈孕育我1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察，夸夸自己的妈妈。“我 的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上，让全班的小朋友都来分享，体会分享的快乐。四、活动延伸回家后做几件爱妈妈的事情，第二天开展主题讨论：你是如何 爱妈妈的。