大班科学教案：豆子发芽.docx

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大班科学教案：豆子发芽活动目标1 .激发幼儿对豆子生根、发芽、生长状况的探索兴趣。2 .帮助幼儿学习简单的植物实验的方法和技能。3 .激发幼儿探索豆子生根、发芽与水、阳光的关系。活动准备黄豆、绿豆、若干；与人数相等的盆等，纱布。活动过程：1 .提前一天和幼儿一起用水泡豆子，可用全班一个大盆，让 水没过豆子。把纱布浸湿，铺在盘子上，把豆子放上等，做好观察前 的准备工作。2 .第一天让幼儿观察豆子发芽的情况，用一定的语言叙述出 来，并让每个孩子用绘画或符号做出豆子的发芽情况。3 .以后每天教师和幼儿一起观察和分析豆子的生长状况，并 且对豆子的生长状况继续做详细记录。能用语言表达出它的生长状况。4 .延伸：让幼儿把豆子放在阳光下，继续观察豆子变绿了， 简单了解阳关与植物的生长关系。活动结束：在提问孩子，豆芽的形状时孩子说的很好，小朋友们都说的很好，说的很形象，作实验孩子很感兴趣。