部编版语文四年级上册 2 走月亮 暑假预习小练习（无答案）.docx

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1、（古老）的传说 （）的月亮 （）的夜晚照亮（大道）拍打（） 浇灌（）六、照样子，写词语。坑坑洼洼（AABB式） 月影团团（ABCC式） 七、按要求完成句子练习。1 .细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。句子中的“”字，将本无感情的自然之物赋予甜美欢快的情绪；朗 读时，边读边想象溪水以及香味弥漫的山草和野花，朗读时要读出（夸 张自豪恬静）之美。继续想象画面，把句子补充完整。细细的溪水，流着,流着 O2 .看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。画“”部分运用了 的修辞手法，“”是把稻穗当成人来写；画”部分运用了的修辞手法，把稻田丰收在望ZV/ZZZ/SZZZ/ZZZS

2、1/Z/ZZ/1/SZZ1的美景形象地表现了出来。作者这样写，让我们感受到田间的安静、美丽以及作者 的 O阅读训练八、阅读课文语段，完成下面练习。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天 你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们 到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮1.读了选文你能概括出哪些画面？照样子，完成填空。潺潮的溪流声2.对选文中画“水地抱月”的句子理解正确的两项是（A.用拟人的手法形象地勾画了一幅“水塘映月”的画面，传达出一种温暖的情感。B. “抱”字形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月影。C.溪边很美，河床上鹅卵石间有个小水塘。D.这是“我”和阿妈洗衣服时看到的美好景象。3. “啊，我和阿妈走月亮”这句话在课文中反复出现，这样写更充分地表达出“我”和阿妈走月亮时的心情，以及“我”和阿妈之间九、【微写作】情景交融就是通过对景物的具体描写，含蓄委婉地把情感表达出来。请写写春 天来临时的景色，用心领会这种写法。