六年级语文教案-《卖火柴的小女孩》1.docx

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1、1、划出生字词，写出小节序号;2、划出不理解的词句和不懂之处。3、思考：课文讲了 一件什么事情 三、检查预习情况。投影出示：考考你1、写出正确的读音。11）小女孩的一只1）拖鞋也没有了，只U好赤着脚。2）、她忘不了 1）今天是大年夜，而她却为了生计不得（）不上街卖火柴挣1）钱。2、区别组词。梗）便0橱0厨（）蹒（）跚。瞒栅。烁魂。砾（）魄蜷。焰1倦。掐（）烘填1） 哄（）镇（）3、课文讲了谁）什么时候）怎样）在何处）的事。四、再读课文，理清思路。1、默读课文，思考：课文是按的顺序写的。2、指导分段，概括段意。（课文按照小女孩卖火柴、擦火柴取暖、冻死可以分为三大段。）第一段（1-4自然段：讲述在

2、下雪的除夕晚上，一个光着头 赤着脚的卖火柴的小女孩仍然在大街上情景。第二段5-11自然段）：讲述卖火柴的小女孩五次擦燃火柴 后，她所看到的幻景。第三段12、13自然段）：讲述小女孩冻死在大街上。五、学习第一段。1、指名朗读课文。2、出示自学提示：1）朗读课文。2你读懂了什么3）还有什么问题3、分析句子。m 她从家里出来时，穿的。A、大雪天穿大拖鞋顶用吗B、这双拖鞋是谁的C、她自己有没有鞋2）这一整天，谁也没有给过她一个钱。这个句子说明了U O13）雪花落在她的金黄的长头发上，不过她没注意到这止匕 O4他们头上只有房顶，风还是可以灌进来。4、教师小结：小女孩过着穷苦悲惨的生活：大年夜有家难归，光头赤脚在雪地里走，卖了整整一天的火柴，却没有得到一分钱，更不敢回家，还怕遭到爸爸的毒打，家里和街上一样冷。六、练习有语气地朗读。内容总结1）六年级语文教案卖火柴的小女孩1第一课时教学目标：1、学习课文中的生字词（2） 2、初读课文，理清课文的线索（3） 1）小女孩的一只）拖鞋也没有了，只U好赤着脚（4） 2、她忘不了（）今天是大年夜，而她却为了生计不得（）不 上街卖火柴挣）钱（5） 1、默读课文，思考：课文是按）（）的顺序写的